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文档简介
1、读书破万卷2012-2013学年度第一学期九年级期末试卷 第一部分:基础题 40 分1. 下面加点字的注音和字形全对的一项是()3分A. 虬枝 (qi ú)婆娑 (su )疮痍 (chung)沁人心脾 (q ìn)B. 颓唐 (tu í)烤烙 (lu ò)谄媚 (ch n)生意盎 然 ( àng)C. 诬篾 (mi è)篡位 (chu àn)徙步 (t ú)擅作主张 (sh àn)D. 瞥见 (b ì)蹂躏 (lìng)惊骇 (h ài)怒不可遏 ( è) 2. 下
2、列各句中,加点的词语书写不正确的一项是() 3分A. 我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙之鱼盼等着雨水! 我急不暇择 的心情即使一枝之绿也视同至宝。B. 盼弟善为决择 ,未雨绸缪 。“廖廓海天,不归何待。 ” C. 他的这一举止真叫人不可思意,老师早就要求不得擅自改变安全操作规程。名D. 黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥 ,这时如果不是宛若并肩的远山连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原姓上行驶。3. 对下面病句的修改不正确的一项是()3分A. 由于广州市团委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”或者“使” )B.10 月 14 日,十届全国人
3、大四次会议通过并审议了“十二五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审 议并通过”)C. 这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)D. 广州亚组委召开新闻发布会,举办第十六届亚运会歌曲征集活动。(在“举办” 前加“宣布” )号()3分考 4. 下面句子中加点成语使用正确的一项是A. 尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。B. 扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生 了。C、“神舟”九号顺利完成空中对接,这是我国航天事业取得的又一空前绝后 的成就。D、从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各
4、有千秋。 5、下列加点词词义有误的一项是() 3分A、旁逸 斜出(逃跑)秀颀 (高)涸辙之鱼 ( 凝结 )级B、绽出 (突露)君子固 穷(安守)谄媚 (用卑贱的态度向人讨好)班C、熠熠 (闪光发亮)乖觉 (机警、聪敏)名伶(著名)D、潜滋 暗长(生长)污人清白 (名誉)锲而不舍(雕刻)6、下列文学常识搭配无误的一项是()3分A、孔乙己鲁迅中国当代小说 B、一厘米毕淑敏中国当代散文 C、茶 馆老 舍中国当代戏剧 D、囚绿记姚雪垠中国现代散文 7、下列说法错误的一项是 ( )3 分校学A、秋水节选自庄子·秋水,荀子,战国时哲学家,道家代表人物。 B、愚公移山是古代寓言中的名篇,文中着重塑
5、造了愚公的形象。愚公移山的成功, 表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C、扁鹊见蔡桓公是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:要正 视自己的缺点错误不能拒绝批评帮助。D、陆蠡的囚绿记是一篇叙事散文,他借窗前的一株常春藤,抒发了对光明和自由的 的向往之情。8、下面有关文学常识的说法不正确的一项是()3 分 A 、范进中举、孔乙己、白杨礼赞的作者分别是吴敬梓、鲁迅、矛盾。 B 、都德和莫泊桑都是法国著名的作家,契诃夫是俄国著名的作家。下笔如有神C 、小石潭记、醉翁亭记、记承天寺夜游的作者都属于“唐宋八大家”。D、范仲淹的渔家傲 、李商隐的无题(相见时难别亦难)、马致远的天
6、净沙·秋思都是宋词中的精品。9下列不是用来描写返乡的心境的诗句是() 3 分A 、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。B 岭外音书绝,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。C、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。D白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。10填空。 10 分(1),似曾相识燕归来。 (晏殊浣溪沙 ) 1 分(2)蓬山此去无多路,。 (李商隐无题 ) 1 分(3)却看妻子愁何在,。( 杜甫闻官军收河南河北 1 分 )(4)为人谋而不忠乎?传不习乎? <论语 >十则 1分(5)王维在使至塞上以传神的
7、笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光的诗句是,。2 分(6)马说中表现千里马悲惨遭遇的句子是,。2 分(7)李商隐在无题中运用谐音的手法表现相思之苦的千古名句是,2 分11、知识综合:请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。(3 分)(1) 今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。(2) 今年举办的“隆力奇” 杯第十二届 CCTV青年歌手大奖赛,除了评判选手的歌唱水平外,还有综合知识问答这一环节,虽然只占 1 分,却往往成为影响选手排名的关键。(3)5 月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23 人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与
8、人有过争吵而未能入选。(4) 首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称为“神童” 、“未来的诺贝尔奖获得者”,因不能处理好与导师的关系,被迫中途结束了在美国的留学生涯。你得到的主要信息:第二部分:阅读(60 分)(一) 10 分 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也 ?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也 ?由是则生而有不用也; 由是则可以避患而有不为也。 是故所欲有
9、甚于生者, 所恶有甚于死者。非独贤者有走心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉 ! 为宫室之荚,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤 ?向为身死而不受,今为宫室之荚为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎 ?此之谓失其本心。12、选出加点词用法相同的一项() 2分A 、之:得之则生颓然就醉,不知日之入B 、而:舍生而取义千里马常有,而伯乐不常有C、为:凡可以避患者何不为也今为宫室之美为之D、者:二者不可得兼宋,所谓无雉兔鲋鱼者也13、下
10、列加点词的解释不准确的一项是() 2分A 、故患有所不避 (避:躲避 )也B 、听欲有甚 (甚:超过 )于生者C、乞人不屑 (屑:因轻视而不肯接受)也D、此之谓失其本心 ( 本心:自己的修养 )14、选出对本文理解有误的一项() 2分A 、作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。B 、旨段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生而取义”的道理。C、第三段主要用对比的方法说明不应为物欲所获而丧失本心。D、文中运用了不少两两相对的句子,形式优美,情感强烈,说理透辟。读书破万卷15、结合本文和自身实际,谈谈你对生与死的看法。4 分(二) 读马说“世有伯乐,其真不知马也。”然后做题。 ( 13 分)
11、16、朗读停顿正确的一句是 () (2分) A 、不 /以千里 /称也 B、才 /美不外见C、食马者 /不知其能千里 / 而食也D 、鸣之而不能 / 通其意 17、用原文回答千里马被埋没的根本原因:。(2 分) 18、文中的“伯乐”和“千里马”各喻指什么?(2 分) 19、“二十一世纪的竞争,归根到底还是人才的竞争”,请填充下列两个关于人才的名句。 “不拘一格降人才”(龚自珍 ) (2 分) “江山代有才人出,”(赵翼 ) (2 分)。( 3名 20、请写出四个带“马”字的成语至少三个分)、姓 (三)一个母亲创造的奇迹23 分 德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与
12、谩骂,吊死在自家的窗外。 第二天, 邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在量夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子, 而她的 丈夫曾经为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她, 甚至没有人同意让这个孩子留在他们 的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。号艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出考 走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的一
13、句话是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。 ”渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他 玩。他变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说: “给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的天使的。”孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕, 悔恨充斥着幼小的心灵。 艾娜告诉, 最好的补偿就是爱,级爱你身边的每一个人。班从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前
14、,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不 计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女 人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人! 中学快毕业那年, 别的同学都陆陆续续地收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔,或是一辆单车, 可他什么也没 有。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他天始有一丝失落,不知道自己的出生究竟是对是错。终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹”的儿子, 他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地对世界大喊我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝不会有谁关注我的成功的!校“雅克里”
15、他听到校长念他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你学 正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站 在台下,正粲然冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。“我收到了这一生中最好的礼物”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代, 一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见。如果 说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。 21、本文的叙述顺序是,体现这种顺序的标志性词语有(依次答出四处即可)、。5分 22
16、、雅克里被邻居送往教养院的直接原因, 2 分 根本原因是。3 分23、阅读第段,用原文回答下列问题:雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的?2 分支撑他这样做的信念是什么?2分24、第段中加点词语“这”指代的是。2 分25、第段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物”,你认为“最好的礼物”含义是什么?3 分下笔如有神26、文中写道:“两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去” ,艾娜“不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来” 。请你揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?你为什么认为她会这样想?揣摩艾娜心理:2分理由是:2分(四)精神( 14 分)人是要有一点精神的。即使再穷,也得有点
17、志气。低三下四,即便讨得一点,也全受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的,永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色,知道别人的语调和自己的格调的人。即使再难,也得有点骨气。否则,这一次被人抬起,下一次瘫倒之后,就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号,得到别人的抚慰,明天再呻吟哀号,就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的,永远是那些能够全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奋力站起来的人。唉声叹气不是解决问题的办法,乞求他人同情的可怜相、有时唤起的恰是一种冷漠:自己糟踏自己,别人又怎么抬举你 ?如果你想依靠别人让你保持站姿,别人就只好拴个绳子
18、把你吊起来,但要知道, 那种方式与让你上绞刑架的方式最接近;如果你想依靠另11 人使你往前走,别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着,但要知道,那里面包含着一种把人不当人的味道。即使再累,也得有点毅力。把自己的耐力发挥到极限,咬住牙,沉住气,才能走过一段艰难的路。坚持,最能使生命美丽,最能使人感动。为了清闲而宁愿忍受屈辱的人,绝不会拥有真正属于自己的清闲。人有精神,别人就不会以蔑视的目光注视你,就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般,即使你干着粗重的体力活,即使你气喘吁吁汗流浃背,也会赢得别人的尊重。小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮,然后人侮之;家必自毁,然后人毁之。”自己放弃了
19、自己,自己对自己失望了,任何外来的关心,任何外来的照顾,都只是别人的一种态度,一种姿势,对于改善自己的生活,改变自己的形象都无济于事。别人可以给你一点钱,可以给你几句安慰的话,但没法给你一种力量,没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人,谁也没法让他抬起头。27、本文的中心论点是 2 分。28、联系全文,概括出“精神”所包含的内容。 3 分29、文章的第段从结构形式上看是关系,从内容上看是关系。 2 分30、文章的主要论证方法是和。 2 分31、从文章中可以看出, “精神”的意思应该理解为。 3 分32、第段中“那里面包含着一种把人不当人的味道”中的“那”指代什么? 2 分第三部分:写作50 分阅读下面文字,按要求作文。家,是难舍的亲情,是
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