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文档简介
1、湘教版五年级下册语文课文内容阅读理解教学知识练习班级:_ 姓名:_一、 课内阅读。白鹭(节选)在清水田里, 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而他却根悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1把文中划横线的部分补充完整。2这是一篇_的散文,作者是_,表达了作者对白鹭的_之情。3文中划波浪线的句子中,作者运用_和_的写法,表现了白鹭的优雅矜持。4“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”这句话体现了( )A白鹭的无所
2、事事B白鹭的悠然自得、气度不凡5选文的三段话生动地描写了“_”“_”“_”三幅优美的画面,写出了白鹭在不同场景中的美。6三幅画面中,你最喜欢哪幅画面?说说为什么?再用自己的话描述想象到的丰富画面。_二、 课内阅读,回答问题。海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定( )地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看
3、见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛( )。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。1写出横线词语的反义词。2照样子,写词语。原原本本(AABB型) 倾盆大雨(含有比喻) 3文中画“ ”的句子属于_描写,你从中看出海力布的_特点。4海力布为什么会变成石头?_5人们为什么要世世代代纪念海力布? _三、 阅读课内文段,完成练习。圆明园的毁灭(节选)圆明园
4、在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wáng huáng)家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有( )的殿堂,也有玲(lín líng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的,如蓬(péng féng)岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西
5、洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外( );流连其间,仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。1我会选择文中括号内正确的读音。2按课文内容填空。3本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?_4看着昔日辉煌的圆明园,作为一名中国人,你有什么感受?_四、 课内阅读。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。( )别处都有搭石。唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人,( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了( )肯离去。1
6、在文中括号里填上合适的关联词。2这段话主要写了( )A行人走搭石B老人走搭石C人们摆搭石3最后一句话是对老人_的描写,体现在_这几个词上,表现了_。4如果你遇见这样的老人,你会对他说些什么?_五、 课内阅读。太阳(节选)太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食( )蔬菜( )水果( )肉类( )穿的棉( )麻( )毛( )丝(
7、)都和太阳有密切的关系( )埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。1在文中的括号里填上关联词。2在第自然段的( )内加上标点符号。3选文第自然段采用了什么说明方法?作用是什么?_4请结合实际说说太阳与地球的密切关系。_六、 课内阅读。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所
8、以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1按要求写词语。(1)近义词: 任意(_)奉命(_)(2)反义词: 破坏(_) 销毁(_)2选文第1自然段中_、_、_三个词语确切地写出了圆明园的价值。3英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径?请你用文中的句子加以概括。(1)_(2)_(3)
9、_(4)_4结合资料,说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。_七、 课内阅读。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!1先解释句中加点的字词,再翻译句子。干将发硎,有作其芒。硎:_句意:_2这段选文主要描写的事物有_、_、_、_、_、_、_用这些事物来赞美_。3关于“纵横”的说法不正确的一项是()A我们国土南北东西的距离。B既指时间之长,又指空间之广。C为下句所表现少年中国的“前途”展现
10、了无比广阔的前景。八、 快乐阅读。圆明园的毁灭圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自( )的青铜礼器,下至( )历代的的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。1按照课文内容填空。2文中画横线的句子是一个(_)句,在文中起(_)的作用。3写出下
11、列词语的近义词。收藏(_) 珍贵(_) 销毁(_)4我会用“不但而且”造句。_5为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?_6如果此刻的你就站在圆明园的废墟旁,你想说些什么?_九、 课内阅读。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏(cáng zàng)着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千
12、多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼(lóng lng)罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。1选择正确读音,画“”。2请用“_”画出文中的过渡句。3在文中找出下列词语的近义词。珍藏(_) 宝贵(_) 毁灭(_)4从文中哪些地方可以看出圆明园遭受的破坏之严重,用“”画出。5为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆和艺术馆?_6假如你站在圆明园的废墟前,你想说什么? _答案1、1时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的2 寓情于物 郭沫若 喜爱和赞美 3 拟人 对比 4B5 水田钓鱼 枝头独立 空中低飞 6喜欢“水田独钓”图。一只白鹭站在水田里,
13、不急不躁,静静地等鱼儿过来,像一个有经验的渔翁,悠然地在水中垂钓。不一会儿,它就叼起了一条大鱼,脖子一仰,便吞了进去。2、1慌张 喜悦2高高兴兴 干干净净鹅毛大雪 胆小如鼠3心理 舍己为人 4海力布把动物说的话告诉了乡亲们。5因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。3、1huánglíngpéngfú2金碧辉煌田园风光诗情画意风景名胜3用辉煌反衬毁灭,更能表达作者对圆明园毁灭的惋惜,以及对英法联军的痛恨。更能激发国人不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。4我为祖国昔日的灿烂文化而感到骄傲。(我们应该好好学习让中国更强大。)4、1如果 无论 只要 才2C3动作
14、发现 放 找 踏 离去 老人乐于助人的优秀品质 4老爷爷,谢谢你,是你的默默付出带给了人们方便,你助人为乐的品质值得我们学习。5、1虽然 但是 如果 就2、 、 、 , 、 、 、 , 。3采用了打比方、列数字的说明方法。作用:这段话先采用打比方的说明方法,把太阳会发光,发热的特点表现出来,再用具体的数字说明太阳温度高,十分准确地写出了太阳“热”的特点。4有了太阳,生长在地球上的植物才能生长、开花、结果;有了太阳,生长在地球上的动物才能生存、繁殖;人类的吃穿住行都跟太阳有密切的关系。6、1 随意 受命 保护 保留 2 建筑宏伟 博物馆 艺术馆 3 凡是能拿得动的东西,统统掠走。 拿不动的,就用
15、大车或牲口搬运。 实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 在圆明园内放火,大火连烧三天,圆明园化为一片灰烬。 4由于封建统治者妄自尊大,闭关锁国,至清代中叶,整个国家的科学技术已大大落后于西方,阶级矛盾日益尖锐。在清政府腐败无能以及整个国家落后的前提下,英法等帝国主义国家开始侵略中国,犯下了滔天大罪,而毁灭圆明园就是其中的一部分。7、1磨刀石。 宝剑刚磨出来,锋刃大放光芒。 2红日 大河 潜龙 乳虎 鹰隼 奇花 干将 少年中国 3A8、1先秦时代 唐、宋、元、明、清2 过渡 承上启下 3 珍藏 宝贵 毁灭 4我不但会踢球,而且还会打羽毛球。5圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的的名人书画和各种奇珍异宝。6我想说,当时的政府太懦弱了,眼睁睁的看着万园之园就这样被侵
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