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文档简介
1、六年级语文上册第二单元测试卷一、读拼音,写词语。ji é ch shè jìkònzh ì min lì yn y ()()()()()xuán y áqiào b ìku ánfn n ùh áor r én jxi ào(二、区别字组词。)() ()来源:/tiku施 ()挠 ()艰 ()毅 ()拖 ()晓 ()坚 ()义 ()讥 ()浆 () 斑 ()篇 ()饥 ()桨 () 班 ()偏 ()来源:www.bc
2、jy123.co m/ti三、给带点的多音字选择正确的读音,画“”。刚劲 ( j ìn jìn)哈达( h h )相传( xi n xiàn)sài s i)ti áo di ào)shn sh àn)塞外 (调节 (扇动(四、把词语补充完整。寝不()()思潮()()()()如洗()()石出()()不回牙牙()()()来入()()潮起()()潮()()不下()()不安()()天之()五、根据意思写词语。1、不怀好意地嘲笑别人。()2、形容形象高大,气概雄伟豪迈。()3、终身遗恨。()4、周到而细密。()六、写出下面句子运用的
3、修辞方法。1 、哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。()2 、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。()3、我现在还真是想家,想故国,想故国里的朋友。()4、为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。()5、五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, ( )八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。七、补充下面的名言。1、,这是我们自信心的泉源。()2、我是中国人民的儿子,我深深地
4、爱着。 ()3、唯有是值得宝贵的,唯有他起来,中国才有。(4、我爱我的,爱我的,离开了她,离开了他们,我就无法,更无法。()八、阅读并回答问题。祖国,我终于回来了钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国, 以优异的学习成绩获得了bób é博()士学位,成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国金钱地位名誉 他都有了 j ìj但是,一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即í()决定回国工作。他说:“我是中国人, 我可以放弃这里的一切, 但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的
5、全部力量。”1950年 9 月,钱学森辞去了工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行李交给了美国航空公司。然而,就在这时,他接到美国移民局的通知:不准回国!他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着国家机密,说钱学森是间谍。其实, 他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。每天晚上,看守人员每隔10 分钟就来开一次灯, 使他无法休息,半个月的时间,他的体重下降(jiànxián)了十几公斤。美国当局对钱学森的迫( pòp i)害,引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面
6、营救钱学森。 他们募捐 15000 美元,把钱学森从拘留所保释出来。但是,美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制,信件受到检查, 电话受到监听。 然而 钱学森没有屈服 他不断提出要求我要离开美国 回到祖国去这样,他坚持斗争了 5 年。他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。 周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中、 美两国大使级会晤的中国代表在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。 1955 年,美国政府不得不同意钱学森回国。同年 9 月 17 日,钱学森登上回国的轮船。 10 月 8 日,他含着幸福的泪花回到了祖国的怀
7、抱。钱学森到达北京的第二天, 就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼 他激动地说 我相信我一定能回到祖国 现在我终于回来了1 、给文中加点字选择正确的读音。2、给文中画横线的句子加上标点。3、写出下列词语的近义词。立即 突然 营救 4、文章主要表达了怎样的思想感情?九、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云 ( 悄悄 轻轻 ) 摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳摆腰,春花遍地露笑脸。妈妈在每年新春之前,总是要为自己定下一个计划, 今年要在那亩地开辟一片瓜地, 或者在田
8、埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴 (y í)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而 ( 喜悦欢喜 ) 。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起, ( 查问 询问 ) 学习、生活、人际关系。当我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱;当我们遇到风浪时,是妈妈给予我们无微不至的关怀,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。孩子将要远行, 昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,( 密密细细 ) 缝补着孩子的衣服。
9、妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那 ( 悄悄 轻轻 ) 的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上, 手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈奔去 妈妈给了我们 ( 坚定 坚强 ) 的性格,上进的精神。这是什么?这是世界上最伟大的妈妈。我的妈妈难道不是世上最好的妈妈吗?1. 将文中括号里不恰当的词 用“ ”画去。2.用“_”画出文中的比喻句。是用(把()比成()。)比喻() ,也是3.写几个成语夸夸妈妈:。4.短文第 3 自然段说 “ 妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮”,
10、第4 自然段又说“妈妈眼睛不好”,这两处是否前后矛盾?为什么?_5. 文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(1)_ ;(2)_ ;(3)_ 。这三件事是有内在联系的,因为它们是按 _顺序写的。二、信息袋袋裤。课外查阅有关季羡林的资料,回答问题。作者怀念母亲, 曾写过很多文章。在文章中,表达了自己因为未能对母亲尽孝而后悔的文章。请大家课外把赋得永久的悔找出来读,思考:1. 我这永久的悔就是:。2. 作者在母亲身边只呆到岁,后来回家都是因为。所以作者在文章中,提到对母亲的印象是模糊的。3. 作者曾暗暗地下定了决心,立下了誓愿:。然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永永远远地走
11、了。古人说“”,这话正应到我身上。4.作者说他真后悔,千不该万不该。九、习作每个人都有自己的个性, 也有许多闪光点, 或是自己在某个方面特别突出的优点,请以为自己喝彩为题写一篇不少于 400 字的作文。稿子自备。答案:一、杰出设计控制勉励引用悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑二、施工阻挠艰苦毅力讥笑拖车拂晓坚决主义饥饿泥浆斑点篇章船桨班级偏向三、 j ình xins ài tiáo sh n四、寝不安席思潮起伏碧空如洗水落石出百折不回牙牙学语频来入梦、思潮起伏、心潮腾涌、食不下咽、寝不安席、终天之恨五、 1、讥笑2、顶天立地3、终天之恨4、周密六、 1、排比2、设问3 、
12、排比4、设问5 、对偶七、 1、我们爱我们的民族周恩来2、我的祖国和人民邓小平3、民魂发扬真进步鲁迅4、祖国人民生存写作巴金八、 1、bójíjiànp ò2、,、,。,:,。,:“,!”3、马上忽然援救4、热爱祖国赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动 ,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑
13、,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升,大脑功能尚正常;连续 120 分钟用脑,血糖浓度降至60 毫克 /100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右,为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也
14、要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成 4-8 块的小方格, 标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题, 不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关
15、键字词,边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时, 考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上, 不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明
16、扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题,则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。 若没有充分的理由, 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白, 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气, 再考虑你正在努力回忆的问题, 如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第
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