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文档简介
1、.新兴小学2017年下期六年级上册语文期中试卷班级 姓名 计分 一、书写题 要求:构造匀称,书写工整,行款整齐。5分五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。_二、看拼音写词语。10分jìng mì q liáng méng lóng dé go wàng zhòng bào yuàn kuí wú juàn liàn qn bù n xí 三,积累运用。20分一根据课文内容填空。12分 1、你好,_的山泉,你捧出一面明镜,是要我_吗?
2、你好,_的溪流你_着一首首小诗,是邀我与你_吗?你好,_的瀑布!你天生的_, _的男高音多么有气势。4分2、詹天佑不怕困难,也不怕_ ,_承受了任务,马上开场 _。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 _ ,哪里要把弯度改小,都要经过_ ,进展 _计算。詹天佑经常_工作人员,说 我们的工作首先要_ ,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。6分 3、“每一处沙滩, 耕地, 山脉, 河流,每一根闪闪发光的松针, 嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣
3、洁的。这段话选自?这片土地是神圣的?一文。通过学习我们知道“大地是不属于人类,而 ,所以“善待地球就是 ,拯救地球就是 。 每空1分,7分二补充完好下面的名言警句。3分此夜曲中闻折柳, 。李白 ,诚之者,人之道也。礼记有所期诺,纤毫必偿; 。四、阅读理解30分短文一阅读?穷人?片段,答复以下问题。15分桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情冲动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?
4、不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?桑娜深思着,久久地坐在床前。1、文中“忐忑不安的“安字是 构造,用音序查字法应查字母 ,用部首查字法应查 部。“安的意思有: A 平安;B安装;C安定。在文中应取 。2分2、在文段中找出下面词语的近义词。2分自食其果 好象 3、用“ 画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子1分4、认真读读文中划“ 的句子,并且联络上下文,“这样做指的是 。从中你体会到 3分5、桑娜为什么“觉得非这样做不可?2分 6、“
5、他会说什么呢?嗯,揍我一顿也好!这里的“他是指 ,桑娜为什么会说“揍我一顿也好? 3分7、文段最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前。请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?2分 短文二 阅读课外文段,答复以下问题。15分 这是一个发生在西藏zàng cáng的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转zhun zhuàn身拿来杈和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好似知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用乞求、恳求的眼神望着他,然后向前走了
6、几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣着板机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他恳求、乞求饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然保持、坚持着跪拜的姿势,两行泪痕也明晰可见。那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是浮现、呈现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好似一直在颤抖第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊
7、的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1、请给文章起个恰当的题目,写在横线上。2分2、在文中括号里选择适宜的词语和音节,打“。3分4、文中的破折号起什么作用?1分 5、读句子,“夜里,他难以入眠,双手也好似一直在颤抖第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。想一想:老猎人会想什么?2分 8、藏羚羊为什么向老人下跪?2分 9、“老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。对这句你是怎样理解的,请把你的想法写下来。2分 10、读了短文后
8、,你有什么体会或感受,请把它写下来。3分 五,习作。30分 请你任选一个题目进展写作。1、题目:与 _为友 要求:把题目补充完好,例如:与树为友,与书为友,与老师为友语句要通顺,表达要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我说:“别饿坏了那匹马,目的是想让“我可以心安理得地看书。在生活中,这种好心的谎话并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过好心的谎话吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。六、附加题20分一、请将以下有关的用直线连一连:6分曹文轩 ?绿山墙的安妮? 瑞士 斯比丽 ?根鸟? 加拿大 蒙格玛丽 ?窗边的小豆豆? 日本 黑柳彻子 ?小海蒂? 中国 二、动物与人有许多相似之处,因此,人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人,你能对号入座吗?10分 老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫 瓮中鳖 铁公鸡 糊涂虫 地头蛇A混身湿透的人。 B代人受过的人。 C不会游泳的人。 D任劳任怨的人,埋头苦干的人。 E处于困境,逃脱不了的人。 F嘴馋、贪吃的小孩。 G才能突出的人。 H吝啬钱财、一毛不拔的
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