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1、精选优质文档-倾情为你奉上江西省丰城市2017-2018学年七年级语文下学期期末试题 一、语言知识及其运用(10分)1.下列各项中加点字注音和字形全对的一项是( )(2分) A狂澜 (lán) 亘古 (gèn) 可歌可泣 (qì) 锋芒毕漏B污秽 (huì) 矜持 (jn) 锲而不舍 (qiè) 忧心忡忡C. 澎湃( bài) 愧怍 (zuò) 气冲斗牛(dòu) 大彻大悟D闲暇 (xiá) 哺育 (b) 忍俊不禁 (jn) 妇儒皆知2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分) 

2、; A听了郎朗精彩的钢琴独奏曲黄河后,大家都叹为观止。B作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“两弹元勋”是当之无愧的。C市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。D雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。3.下列句子没有语病的一项是 ( ) (2分)A莫言写了大约16万字左右的书。B为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。C 夏天的汉川汈汊湖是一个旅游的好地方。D 为了提高学生的语文素养,学校丰富了“诵经典,闻书香”的活动。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(2分)中国传统历法,年按阳历,月按阴历又称中国历法为

3、农历,是从二十四节气来讲的,二十四节气是阳历的内容称中国历法为阴历,是按月来讲的中国传统历法应是阴阳合历,可以称为华历但都不全面因此,中国传统历法为阴历、农历都是有根据的A、 B、 C、 D、5.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项( )(2分)秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。A.比喻 拟人 对偶 排比 B.比喻 排比 对偶 拟人C.排比 对偶 比喻 拟人 D.拟人 排比 比喻 对偶二、

4、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首词,完成第6-7题。(4分) 塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落?风吹一夜满关山。【注释】戍(shù)楼:军营城楼。 梅花何处落:是将曲调梅花落拆用。6对诗歌赏析不恰当的一项是(    )      (2分)  A.前两句用“雪净”“牧马”“月明”等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。B.第三句是将“梅花落”三字拆用,嵌入“何处”二字,意谓:何处吹奏梅花落?C.三、四句妙在将“梅花落”拆用,构成梅花开满关山的

5、实景,让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。D.本诗构思巧妙,言辞婉转,情思含蓄,意境深远,是唐人边塞诗的上品。7.对诗歌内容理解不恰当的一项是(      )(2分)     A.盛唐诗人高适曾多次到过边关,他的这首反映了自己边塞生活的深刻体验。B.本诗用明快秀丽的基调,丰富奇妙的想象,为我们描绘了一幅优美动人的塞外春光图。C.这首边塞诗实现了诗、画、音乐的完美结合,并有着几分山水诗的风味,D. 这首边委婉含蓄地表达了内心思念家乡的感情,但这种思乡情绪是低沉的。(2) 阅读下面文言文短文,完成

6、第8-11题。(12分) 王羲之轶事王羲之尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此类也。(选自晋书·王羲之传)注释棐(fi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。真草:楷书、草书。蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。老姥(m):老年妇女。王右军:指王羲之。重:看重,推崇。8.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)A.持/六角竹扇卖之 B.持六角/竹扇卖

7、之C.持六角竹扇/卖之 D. 持六角竹扇卖/之9.解释文中加点词语的含义。(3分)(1)尝 ( ) (2)书( ) (3)愠 ( )10.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。 (2)但言是王右军书,以求百钱邪。 11.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。(3分) (三)古诗文积累。(8分) 12填补下列句子的空缺处。(每空1分) (1)此夜曲中闻折柳, 。(2)故园东望路漫漫, 。(3) ,一览众山小。(4) ,自缘身在最高层。(5)可怜夜半虚前席, 。(6) ,青草池塘处处蛙。(7)予独爱莲之出于泥而不染, 。(8) ,雌

8、兔眼迷离。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面文字,完成第13-17题。(16分) 美丽的谎言我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到

9、了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里

10、,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,

11、觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!13.文中说了哪些美丽的谎言?(3分) _ _14.用心说出的谎言是美好的,为什么这么说?(3分) _ _15.说说你对下列加点词语的理解(3分)每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。 _ _16.说说第段中画线句子在文中结构上的作用。(3分) _ _17.现实生活中,你说过美丽的谎言吗?说出来给大家分享一下。(4分) _ _ _ (二)阅读下面的文字,完成第1821题。(14分) 我生命中的那簇野菊花成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。

12、我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上或坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。深秋的一天,我又发烧了。父亲迅速地给我穿戴好,用自行车带我去镇上的医院。镇医院离家并不远,很快就到了。听诊、化验、取药、打针这一系列过程,小小的,我已是非常熟悉了出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照

13、在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约一米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下

14、来吧。”我从自行车上跳了下来,父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,A一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是

15、力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!18.题目“我生命中的那簇野菊花”的含义是什么?请结合文意回答。 (3分) _ _19.本文有不少精彩的语句,请将文中画线的A、B两处选择一处,并从修辞手法运用的角度进行简要赏析。(3分) _ _ _20.文章多处运用对比手法,请找出一处并加以分析。 (3分) _ _ _21.阅读下面的材料,说说它与文章所表达的主旨相同吗?它们又给你怎样的启示?请结合你的认识谈谈自己

16、的看法。(5分)材料:我们无法选择出生,无法选择父母,我们无法选择出生的历史时期与国家,以及成长的周遭环境。但是,在这些无法选择之中,我们的确可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心,这些选择和决定是我们自己做出的。总而言之,这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。 _ _ _四、综合性学习与写作(56分) (一)综合性学习(6分) 2017年4月23日是“世界读书日”,南昌市第五中学七年级(3)班开展以“我爱阅读”为主题的语文综合性学习活动,请你参与,并完成下列任务。22.阅读下面的材料,写出你从中得出的结论。(3分

17、)中国新闻出版研究院的调查显示,2014年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2013年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2013年增加0.13本。结论:_23.纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么?(3分) _ _ _(二)写作(50分) 在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存请以“我学会了 ”为题,写一篇600字左右的文章。要求:把题目补充完整;有真情实感,不得套写抄袭;文章中不要出现真实的地名、校名和人名;除诗歌、

18、戏剧外,文体不限。 题目: 七年级语文期中试卷参考答案1.B 2.A 3.C 4.A 5.A 6.C   7. D  8.C9.(1)曾经 (2)写、写出 (3)生气、发怒 10.(1)后来这些书迹被门生的父亲误刮去,这个门生惊怒懊恼了好几天。(2)只要说这是王右军书写的,用它可以卖一百钱。11.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,“门生惊懊者累日”;在老姥卖的扇子上题字后,“姥如其言”,因此“人竞买之”。12.(1)何人不起故园情 (2)双袖龙钟泪不干 (3)会当凌绝顶(4)不畏浮云遮望眼 (5)不问苍生问鬼神 (6)黄梅时节家家雨(7)濯清涟而不妖 (8)雄兔脚扑朔13.(1)老师说,所有的学生都得了第一名。 (2)“我”告诉母亲我一切顺利。  (3)母亲在电话中说她一切都好。14. 因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。15.敏锐原意是反应灵敏,目光尖锐,这里指人们带着不友好,嘲笑的眼光看着我,瞧不起我,表达了作者对这些人的害怕以及厌恶之情。16.结构上:过渡作用;由写我美丽的谎言转入到写母亲美丽的谎言。17.(略)言之有理即可.18.我从野菊

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