湖北省武汉市第二届小学生语文读书竞赛预赛试卷(高年级)

1、武汉市第二届小学生读书竞赛预赛试卷（高年级）班级：姓名：成绩：、填空。（10分）1 .假如给我三天光明的作者是（）。2 .中央电视台感动中国 2020年度人物评选评选出了 10位人物，其中有两位是武汉工）个。）个特别作和学习的，他们是艾滋病防治专家（3 .中华人民共和国面积约（全国行政区划为（）个直辖市,行政区。）和青年志愿者（）。）,居世界第（）位，接壤邻国有（）个省，（）个自治区，（二、选择。将序号填在括号里。（4分）1 .中国人民的全面抗日战争从（）开始。A.甲午战争B. “九 一八”事变C.卢沟桥事变D.武汉大会战2 .珠穆朗玛峰高度为（）A.8844.43 米C.8846.93 米B

2、.8845.43 米D.8848.13 米3 .林冲是（）中的主人公。A.醉打蒋门神B.棒打洪教头C.拳打镇关西4 .母亲节起源于（）。A.中国 B.美国 C.法国 D.日本三、判断。对的在括号里打，错的在括号里打“X”。 （4分）1 .武汉东湖是国家重点风景名胜区。（）2 .为义勇军进行曲谱曲的是冼星海。（）3 .长着不死1000年，死后不倒1000年，倒地不腐1000年的树是银杏。（）4 .前苏联科学家巴甫洛夫证明了发酵是由微生物引起的。（）四、把下面的语句补充完整。（12分）1 .学而时习之， 。2 .砌墙的砖头， 。3 .先天下之忧而忧， 。4 .勿以恶以而为之， 。5 .业精于勤，

3、；行成于思， 6 .朝霞不出门， 。7 .富贵不能淫，贫贱不能移， 。8 .天下兴亡， 。9 .老吾老， ;幼吾幼，。10 .已所不欲， 。五、读短文，回答问题。（10分）一个苏格兰人到伦敦， 想顺便探望一位老朋友， 但忘了他的地址，于是给父亲发了一份电报:“您知道托马斯的住址吗？”当天，他就收到了父亲的回电：“知道”。你从这则幽默中悟出了什么？六、读短文，回答问题。（30分）我不懂写作十五岁的时候，我对班上同学宣布说准备写书，并自己画插图。一半的学生开始窃笑，其余 的则几乎从椅子上笑得跌到地上。“别傻了，只有天才才能成为作家，”英文老师自以为是地说道，“而你这个学期只有可能得 D。”我羞愧得

4、大哭起来。那天晚上，我写了一首关于梦想破灭的伤心短诗，并将它寄给了卡普里周报。出乎意料 的是，他们发表了这首小诗并给我寄来了两美元。我是作家了，我的作品发表了并因此而得到了 报酬。我拿给老师和同学看，他们都笑我。“瞎猫逮着死耗子。”老师说道。我尝到了成功的甜 头。我的第一篇作品就这样卖出去了。这比他们任何人自傲的都强，如果这是瞎猫逮着死耗子， 那么我不在乎。在接下来的两年里，我卖掉了几十首诗歌、书信、笑话和食谱。中学毕业时，我的平均成绩 是C + ,但我的剪贴簿里已经贴满了我发表的作品。我再也没有将自己的写作情况告诉老师、同 学和家人。他们都是无情的摧梦者。如果有人要从朋友和梦想之间作出选择，

5、他们总该选择后者。我有四个孩子，最大的只有四岁。孩子们进入梦乡时，我就在那台老掉牙的打字机前打字， 我写下自己的感受，这花了我九个月的时间，就像十月怀胎。我随意选择了一家出版社，将手稿 用空的“帮宝适”尿布的盒子包起来一一这是我唯一能找到的盒子了。我从来没听说过手稿箱。 在附信中我写道：“这本书是我自己写的，希望你喜欢。插图也是我自己画的。我本人最喜欢第 六章和第十二章。谢谢。"我用绳子捆好尿布箱，然后寄了出去，甚至没有在信封上加盖自己的 地址，也没有留下一份手稿的复印件。一个月后，我收到一份合同、一份预付款，以及另一本书的约稿。我的书哭泣的风成了 最畅销的书，并被译成 15国文字和

6、盲文，销往世界各地。白天我出现在电视上的访谈节目中， 晚上则回家换尿布。为了去领各种奖项，我从纽约来到加利福尼亚、加拿大。我的第一本书被列 为加拿大本土英语学校的必读课程。自从成了作家以来，我挣得最少的一年只有两美元，那时我十五岁。而最多的一年我可以挣 三万六千美元。多数时候我挣的钱在五千到一万之间。当然不够维持生计，但总比我兼职赚的多，而且比我如果不写作要多赚了五千到一万美元。人们问我曾上过什么大学，曾得过什么学位，曾 获得什么资格证书才可以成为作家。答案是：“什么也不需要。”我只是写，我不是天才。我并 没有写作天分也不懂写作。直到四年前我才有了一本词典。我使用的是用89美分在K市场里买来的

7、一本韦氏小词典。我从来不使用单词处理程序。我包揽了家里六个人所有的烹调、清洁和洗 涤的活儿，这里写几分钟，那里写几分钟。所有的东西我都是坐在沙发上记在黄色的笔记簿上， 四个孩子在一边吃比萨饼一边看电视。书写完了，我就打出来然后寄到出版社。我写了八本。四 本已出版，三本在出版社，还有一本写砸了。对于那些梦想写作的人，我想大喊一声：“行的， 你一定能行，不要听信别人。”我不懂写作，可是我战胜了不可能。写作很容易，十分有趣，每 个人都做得来。当然，哪怕是瞎猫逮着死耗子也无关紧要。1 .“我”的作品第一次发表是什么时候？老师和同学是怎样对待这件事的？2 .找出文中写“我”在写作上取得成功的句子，在下面

8、画上横线。3 . “我”写作取得成功的原因有哪些？4.写几句话，集中某一点谈谈你读完本文后的思考或感想。七、读短文，回答问题。（30分）寄小读者小朋友：健康来复的路上，不幸多歧，这几十天来懒得很；雨后偶然看见几朵浓黄的蒲公英，在匀 整的草坡上闪烁，不禁又忆起一件事。一月十九晨，是雪后浓阴的天。我子起潜山，忽然在积雪中，看见了七八朵大开的蒲公英。 我俯身摘下握在手里，一一真不知这平凡的苹卉，竟与梅菊一样的耐寒。我回到楼上，用条黄丝 带将这几朵缀将起来，编成王冠的形式。人家问我做什么，我说“我要为我的女王加冕”说着 就随便的给一个女孩子戴上了。大家欢笑声中，我只无言的卧在床上一一我不是为女王加冕，

9、竟是为蒲公英加冕了。蒲公英 虽是我最熟识的一种草花，但从来是被人轻忽，从来是不上美人头的，今日因着情不可却，我 竟让她在美人头上，照耀了几点钟。蒲公英是黄色、叠瓣的花，很带着菊花的神意，但我也不曾偏爱她。我对于花卉是普遍的爱 怜，虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁和桂花的清远。而在我忧来无方的时候，玫瑰和桂花也一样 的成粪土。在我心情怡悦的一刹那顷，高贵清华的菊花，也不能和我手中的蒲公英占夺位置。世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重重对照，反射又反射；于是世上有了这 许多璀璨辉煌、虹影般的光彩。没有蒲公英，显不出雏菊；没有平凡，显不出超绝。而且不能因 为大家都爱雏菊，世上便消灭了蒲公英；不能因

10、为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。即使 这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候，菊花的价值，反 不如蒲公英，超人的价值，反不及庸碌了。所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。我不能偏爱，也不肯偏憎。悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。我愿菊花在我眼中，消失了她的富丽堂皇，蒲公英也解除 了她的局促羞涩，博爱的极端，翻成淡漠。但这种普遍淡漠的心，除了博爱的小朋友，有谁知 道？书到此，高天萧然。楼上风紧得很，再谈了，我的小朋友！冰心 五，九，一九二四，沙穰疗养院。歧岔道。加冕某些国家君主即位时举行的仪式，把王冠加在君主头上。冕，王 冠。却推辞，拒绝。清远

11、清雅而高远。无方没有办法，没有注意。清华 景物清幽美丽。敬礼超人向超人表示敬意。超人，能力超过一般人的人。翻反过来。 萧然清静，冷落。穰念 r cngo1 .蒲公英是一种怎样的花？ “我”为什么要为它加冕？2 . “我”是怎样看待蒲公英和菊花、玫瑰、桂花这些花卉的？3 .作者由写蒲公英引申到人，表达了什么看法？阐发了什么主张？参考答案1 .海伦凯勒2 .桂希恩 徐本禹3 .960万平方公里3 14 4 23 5 2二、C D B B三、VXXV四、不亦说乎； 后来居上；后天下之乐而乐；勿以善小而不为；荒于嬉毁于随;晚霞行千里；威武不能屈；匹夫有责；以及人之老以及人之幼；勿施于人。五、说话、做事要准确，绝不能含含糊糊。六、1. 十五岁；学生冷眼相待，老师说风凉话，泼冷水。2. 文章第五自然段。3. 坚持不懈，挤时间，不在乎别人的看法。4. 略。七、1. 黄色，叠瓣，耐寒。冰心一