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文档简介
1、朝花夕拾名著试题、填空题1鲁迅原名 周树人,字豫才,浙江绍兴人 (原籍) ,是中国现代伟大 的(无产阶级 )文学家、思想家和革命家2、朝花夕拾最初在 莽原 发表时,题为 旧事重提 ,是鲁 迅先生 1926 年所作的 回忆性散文 集,共 10 篇,是一部蕴含着 温馨的回忆 和 理性的批判 的作品。其中的 从百草园到三味书 屋 和 阿长与山海经 被选进中学语文课本。3、作者在 二十四孝图 文中指斥 封建孝道 的危害“甚于洪水猛 兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都 死在他肚子里”,接着将 小学生粗粗的儿童世界与别国的儿童用 书的精美 , 进行对比, 引出对自己幼时读物的回忆
2、, 着重分析了 二 十四孝图中 卧冰求鲤 ,郭巨埋儿 、老莱娱亲 等孝道故事,揭示 了 封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。4 在琐记中提到离开故乡的原因是 躲避流言和中伤 。为了“寻 别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京 水师学堂 ,这个学 堂四天教授 英文 ,一天教授 汉文 ,因为感到“不合适”和”乌 烟瘴气”,他随后又考入了 矿路学堂 ,在这个学堂里,他最喜欢阅 读的一本书是 天演论 ,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。 5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流 夹住; 也听到自己急急诵读的声音发着抖, 仿佛深秋的蟋蟀, 在夜中 鸣叫似的。”这句话出自 五
3、猖会 。本文记叙作者 儿时父子之间一场 微妙的冲突 :我 急于看戏 ,父亲却要我 背书 ,让我感到痛苦,表 现了父亲 对儿童心理的无知 ,含蓄地批判了 封建教育制度 的不合 理。6、在无常一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫 死无常 ,人们喜爱的是 白无常 。无常是一种有人 情味的鬼,他的来历是 民间传说 。7、鲁迅在 藤野先生 一文中讲述了在 日本仙台 留学时的学习 生活, 在这段经历中发生了他一生最重要的转变: 弃医从文 ,回国后, 他将 藤野先生的照片 挂在寓居的东墙上, 深切表达了对没有民族偏 见的、正直热诚的先生的怀念。8、读朝花夕拾 ,我们了解到鲁迅小时侯最
4、喜欢在百草园 玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是 无常 。童年时的鲁迅有两个爱 好,一是 收集图书 ,二是 描绣像 。他的第一本专属个人的图书是 24 孝图 ,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本 兴趣的图书是 山海经 ,两本书的来历分别是 长辈馈赠 、 长妈 妈送的 。9朝花夕拾中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个衍太太 ,她的形象出现在 父亲的病 和 琐记 中。她和鲁迅的关系是 同一门的邻居 ,小时候, 鲁迅认为她是一个 和蔼 的人,长大后却 逐渐发现她 虚伪自私 。在她的影响下, 鲁迅在父亲病逝的时候做了 一件令自己终身不能释怀的事 在父亲临死的时候大声喊父亲的名字 让父亲走得不
5、安生。10泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领 呐喊; 先生已经作古,痛 忆旧雨,文坛从此感彷徨。11、鲁迅借动物比喻人, 表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文 章是 狗猫鼠 ;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是 二十四孝图 。12、表现封建教育对儿童天性压制的文章是 从百草园到三味书屋 和五猖会 ;借众鬼嘲弄人生, 用阴间讽刺阳世, 对“正人君子们” 进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是 无常;揭示一些徒有虚名、 草菅人命的“名医” 的文章是 父亲的病 ;展现自己走出故乡, 希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有 琐记 和藤野先生 ;在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是阿长 、
6、藤野先生 ,范爱农 。13 、 根据以下提示写出人物名称: 这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺 视。( 范爱农 )黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服 太模糊了,有时竟会忘记带领结; 冬天是一件旧外套, 寒颤颤的。( 藤 野先生 )他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。 ( 寿镜 吾先生 )他的脸是圆而胖的, 一张药方上, 总兼有一种特别的丸散和一种奇 特的药引。(陈莲河)她生得黄胖而矮, 说话时喜欢切切察察, 还竖起第二个手指, 在空 中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 ( 阿长 ) 她对自己的儿子虽然狠, 对别家的孩子却好的, 无
7、论闹出什么乱子 来,也决不去告诉各人的父母。 ( 衍太太 )二、选择题 1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原 因是:( D )A、形象好看 B 、活泼诙谐 C 、能勾摄恶人魂魄 D 、公正的裁判是 在阴间2藤野先生中作者弃医从文的原因是: ( C ) A、受到日本同学歧视 B 、先生不重视自己 C 、要拯救国民的精神 D、学医太难3琐记一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满(C ). 一件.两件.三件. 四件4朝花夕拾中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一 个不是阿长的性格特点( C ) A. 迷信 B. 不拘小节 C. 马虎 D. 朴实5陈莲河给鲁迅的父亲看病
8、时所开的药引是什么( B )A. 一对蚂蚁 B. 一对蟋蟀 C. 一包苦菜 D. 都不是 6琐记中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言 ( A ) A. 有 B. 没有7 选择一个正确答案( D )A、鲁迅写范只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电 报。C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。D、范爱农 记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几 个生活片段8 下列文章不属于朝的是( A)A、风筝 B 、无常 C、父亲的病 D、藤野先生 9朝花夕拾中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的 经过的是( B)A五猖会 B 琐记
9、C父亲的病 D无常10 鲁迅早年留学学习医学的国家是( A )A、日本 B、美国 C 、苏 联 D 、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是: ( C )A、东京 B、北平 C、横 滨 D 、绍兴12朝花夕拾中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正 人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章? ( B )A琐 记 B无常 C二十四孝图 D狗猫13 下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是: ( D)A 狗猫鼠 B 五猖会C二十四孝图D琐记五 、语段(一)阅读五猖会片段,回答问题。因为东关离城远, 大清早大家就起来。 昨夜预定好的三道明 瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子
10、,都在 陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很 谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略,因为我再 没有第二本了。 我们那里上学的岁数是多拣单数的, 所以这使我记住 我其时是七岁。我忐忑着, 拿了书来了。 他使我同坐在堂中央的桌子前, 教 我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看赛会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。 但是,有什么法子呢?自然是 读着,读着,强记着,而且要背出来。粤自盘古,生于
11、太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书, 我现在只记得前四句, 别的都忘却了, 那时 所强记的二三十行, 自然也一齐忘却在里面了。 记得那时听人说, 读 鉴略比读千字文, 百家姓有用得多,因为可以知道从古 到今的大概。知道从古到今的大概, 那当然是很好的, 然而我一字也 不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘 古”呵!“生于太荒”呵!应用的物件已经搬完, 家中由忙乱转成静肃了。 朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默 地静候着我读熟, 而且背出来。 在百静中,我似乎头里要伸出许多铁 钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发
12、着 抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。1 请概括五猖会的主要思想内容。 答:五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心 情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封 建教育对儿童的伤害 ,批判了封建思想习俗的不合理。2 选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分 “家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比,这样写的作用是什 么?答:烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受, 突出文章的主题 思想。3 从选文中可以看出父亲是一个什么样的人? 答:父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。4 读后你有什么感受?答:家长应了解孩子的心理, 要注重培养孩
13、子的学习兴趣, 强 制学习是收不到预期的效果的 类似即可。(二)阅读下面一段文字,回答问题其实人禽之辨, 本不必这样严。 在动物界, 虽然并不如古人所 幻想的那样舒适自由, 可是噜苏做作的事总比人间少。 它们适性任情, 对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并 没有自命清高; 鸷禽猛兽以较弱的动物为饵, 不妨说是凶残的罢, 但 它们从来就没有竖过“公理” “正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的 时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进 步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进 步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚
14、至于连自己也不知道说着违心之论, 则对于只能嗥叫的动物, 实在免 不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上, 那么,对于人类的这些小聪明, 也许倒以为多事, 正如我们在万生园 里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得 不舒服,甚至于感到悲哀, 以为这些多余的聪明, 倒不如没有的好罢。 然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来 谈一谈,辩一辩了。(1)段文字选自 狗猫鼠 。狗猫鼠 选自 朝花夕拾 。 朝花夕拾是鲁迅描写 回忆童年生活 的散文,共十篇。(2)作者在文中“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么? 答:目的是在与 “虫蛆和鸷禽猛兽” 作对比,将“正人君子们” 虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。(3)段文字表达了作者怎样的思想感情? 答:作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂,表现了作者强烈的 愤慨之情。四、 简答题:1 你怎么评价范爱农? 爱憎分明,为人正直2 作者憎恨猫的哪些特性? 猫偷鱼肉,深夜在树上大叫3 起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人? 非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。4 文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么? 第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋, 有损国体。第二次是因为让座 “雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。5、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑? 鲁迅对范爱农
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