六年级下册语文课文六年级下册语文课文藏戏

1、六年级下册语文课文 六年级下册语文课文藏 戏各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢在藏戏里，身份相同的人物所戴的 面具，其颜色和形状基本相同。小编在 此整理了六年级下册语文课文藏戏，供 大家参阅，希望大家在阅读过程中有所 收获!六年级下册语文课文藏戏原 文世界上还有几个剧种是戴着面具演 出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没 有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演 出三五天还没有结束的呢?还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故 事讲起吧。那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥 梁，数不清的牛皮船， 被掀翻在野马脱 缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人 唐东杰

2、布许下宏愿，发誓架桥，为民造 福。一无所有的唐东杰布， 招来的只有 一阵哄堂大笑。于是就有了这样一段传奇。唐东杰 布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位 姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演宗教故事，历 史传说，劝人行善积德、出钱出力、共 同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送 来粮食，更有大批的农民、工匠跟着他 们从一个架桥工地，走到另一个架桥工 地藏戏的种子随之洒遍了雪域高 原。 所到之处， 人们为姑娘们俊俏的容 貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹 不已，观众们惊叹道：莫不是阿吉拉姆1下凡跳舞了吧!以后人们就将藏戏演 出称为“阿吉拉姆”。就这

3、样，身无分文的唐东杰布在雅成为藏戏的开山鼻祖在藏戏里，身份相同的人物所戴的 面具，其颜色和形状基本相同。善者的面具是白色的，白色代表纯国王的面具是红色的，红色代表威王妃的面具是绿色的，绿色代表柔活佛的面具是黄色的，黄色代表吉巫女的面具是半黑半白，象征其两 面三刀的性格;妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和 恐怖;村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿.以示朴实 敦厚。面具运用象征、夸张的手法，使戏 剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是 藏戏面鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，洁;严;顺;祥;具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。雪山江河作背景， 草原大地作背景 藏戏的艺人们席

4、地而唱， 不要幕布， 不 要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为 其伴奏。他们别无所求，只要有观众就 行。观众团团围坐，所有的剧情靠“雄 谢巴”2的解说和艺人们的说唱来描 述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具 下演绎着各种故事。在几百年的发展中，藏戏形成了自 己固定的程式：开场陈说藏戏历史以招 徕观众，正戏表演故事的主要部分，结 尾则具有庆贺演出成功之意。藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩， 不一而足。不同的人物用不同的唱腔来 演唱，不同的情绪有不同的舞蹈动作来 表达，不同的流派、不同的戏班更是有 各种风格的表演形式。观众在吃喝玩耍 中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家随心所欲，优哉游哉，毫无倦意。藏

5、戏就是这样，一代一代地师传身授下去。 六年级下册语文课文藏戏 课后练习【字词荟萃】1、读拼音写汉字。jiangsh1jun nuo绳图俏婀边擦严动2、把词语补充完整。哄大笑 两面三 心所欲 哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。的歌声 的容貌 的舞姿 的江水 【句段集锦】摘抄课文中你印象深刻的词语或句 子。【课文链接】 读课文，用自己的话说说藏戏是怎 么形成的，它有什么特色。【课外延伸】1、阅读： 白银仙境的悲哀 一位叫罗宾逊的生意人，听说大山 深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这O个名字很奇妙，便来到山中。在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老 的森林。树木和花草随风摇，散发出浓 的芳香。罗宾逊情不自地说

6、：“这里太 美了，有令人神往的自然环境和吸不尽 的新鲜空气。”望着透明的河水， 吸着清新的空气, 罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子 装起来拿到城里去卖，让那些深受大气 污染之害的人们也能吸到来自原始森林 的新鲜空气。于是，他把这个想法告诉 了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙 境空气的合同。镇上的人听说自己天天 呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。罗宾逊回到城里，找专家对白银仙 境的空气样品进行了分析。白银仙境的 空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子 被称为空气维生素，它可以有效地抵空气污染对人体的危害，对小孩的 智力发育有很大帮助。根据上下文，在括号里填上合适的请你用简洁的话写一写罗宾逊的突 发奇想。罗宾逊为什么要买白银仙境的空 气?现在人们用什么方法来清洁空气 请你举几个例子。2、写话： 学习了课文，你想对唐东杰布说些 什么呢?请把你想说的话写下来。参考答案：【字词荟萃】1、绳 图 俏 婀边擦严动2、哄大笑 两面三 心所欲 哉游哉3、的歌声 的容貌 的舞姿 的江水【课外延伸】1、阅读：曳郁禁