八上第三节《_社会行为》_第1页
八上第三节《_社会行为》_第2页
八上第三节《_社会行为》_第3页
八上第三节《_社会行为》_第4页
八上第三节《_社会行为》_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、知识点一:动物的行为知识点一:动物的行为1.1.动物所进行的一系列有利于它们动物所进行的一系列有利于它们_ _ 和和_的活动,都是动物的的活动,都是动物的_。知识点二:区分先天性行为和学习行为知识点二:区分先天性行为和学习行为2.2.按按行为目的行为目的,把动物行为分,把动物行为分_、_、_、_、_、_、_等行为。等行为。按照按照行为获得途径行为获得途径,把动物的行为分为,把动物的行为分为_和和_。 生存生存繁殖繁殖行为行为取食行为取食行为防御行为防御行为攻击行为攻击行为繁殖行为繁殖行为迁徙行为迁徙行为先天性行为先天性行为学习行为学习行为领域行为领域行为 社会行为社会行为3.3.先天性行先天性

2、行为是动物为是动物 就有的,由动就有的,由动物体内的物体内的 所决定的行为;所决定的行为;学习行为学习行为是在是在 的基础上,通过的基础上,通过_因素的作用,由因素的作用,由 _和和_而获得的行为。而获得的行为。知识点三:研究一种动物的行为知识点三:研究一种动物的行为4.4.研究动物行为的方法主要研究动物行为的方法主要_法和法和_法,以及这两种方法的结合。法,以及这两种方法的结合。5.5.动物越高等,动物越高等,_能力越强,能力越强,“_与与_”的次数越少。的次数越少。生来生来遗传物质遗传物质遗传因素遗传因素环境因素环境因素生活经验生活经验学习学习实验实验观察观察学习学习尝试尝试错误错误通过本

3、节学习,你将知道:通过本节学习,你将知道:1.1.什么是社会行为?什么是社会行为?2.2.动物的社会行为有哪些特征?动物的社会行为有哪些特征?3.3.动物群体中的信息交流的方式及意义。动物群体中的信息交流的方式及意义。4.4.社会行为对动物生存的意义。社会行为对动物生存的意义。 你知道动物界中哪些动物是你知道动物界中哪些动物是群体生活群体生活的?的?蜜蜂蜜蜂、蚂蚁蚂蚁、猴子、鹿、象、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼猩猩、狼 动物动物营群居生活营群居生活,群,群体内部不同成员之间体内部不同成员之间分工分工合作合作,共同维持群体的生,共同维持群体的生活的行

4、为。活的行为。社会行为的概念:社会行为的概念:1.白蚁群体之间如何分工?白蚁群体之间如何分工? 工蚁工蚁筑巢、喂养雌雄蚁和兵蚁筑巢、喂养雌雄蚁和兵蚁 兵蚁兵蚁战斗和切割食物战斗和切割食物 雄蚁雄蚁交配交配 雌蚁雌蚁(蚁后)(蚁后)“产卵机器产卵机器” 群体内部形成群体内部形成一定组织一定组织 成员之间有成员之间有明确分工明确分工2.蚂蚁的社会行为有什么特征?蚂蚁的社会行为有什么特征?观看图片:观看图片: 雄狒狒雄狒狒雌狒狒雌狒狒首领首领幼年狒狒幼年狒狒狒狒 狒狒形成鲜明的形成鲜明的等级制度等级制度:1.1.群体内部往往群体内部往往形成一定形成一定 的组织的组织3.3.有的群体还有的群体还形成等

5、级制度形成等级制度社会行为的特征社会行为的特征P56: 一个动物群体中的某个个体一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种向其他个体发出某种信息信息,接受信接受信息的个体产生某种息的个体产生某种反应反应,这种现象这种现象叫通讯叫通讯。侦察蚁可能在纸片上留下什么标记? 可见的?可嗅的?可见的?可嗅的?1.1.蚂蚁的通信是依靠气味,还是触角?蚂蚁的通信是依靠气味,还是触角? 多数蚂蚁通过多数蚂蚁通过气味气味传递信息,即利用嗅觉,传递信息,即利用嗅觉,嗅觉嗅觉感受器分布在触角感受器分布在触角上上2.2.蚂蚁的通信对他们获取食物有什么意蚂蚁的通信对他们获取食物有什么意 义?义? 蚂蚁营群体生活,蚂蚁营

6、群体生活,没有通信没有通信,蚂蚁的个体,蚂蚁的个体间就无法取得间就无法取得联系联系。对群体生活的动物来说,。对群体生活的动物来说,孤立的个体孤立的个体取食和御敌取食和御敌都很困难,严重影响都很困难,严重影响生生存。存。小组合作讨论小组合作讨论P58页问题页问题动物的信息交流动物的信息交流许多动物的个体之间都能进行许多动物的个体之间都能进行通讯通讯。 例例:蝶蛾:蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质能分泌吸引雄虫的物质性外激素性外激素。性。性外激素是外激素是挥发性物质挥发性物质,并且具有,并且具有特殊气味特殊气味。雄虫靠雄虫靠触角上的嗅觉感受器触角上的嗅觉感受

7、器感受到同种雌感受到同种雌虫性外激素的气味后,就会飞过来同雌虫虫性外激素的气味后,就会飞过来同雌虫交配。交配。 提取或人工合成提取或人工合成性外激素作性外激素作诱导剂诱导剂,可可诱杀农业害虫诱杀农业害虫。或施放一定量的性引诱。或施放一定量的性引诱剂,干扰雌雄虫之间的剂,干扰雌雄虫之间的通讯通讯,使雄虫无法,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,达到判断雌虫的位置,从而不能交配,达到控控制害虫制害虫数量的目的。数量的目的。你知道吗?你知道吗?这这种社会行为有种社会行为有什么意义?什么意义?质疑点拨:质疑点拨: 极地生活的极地生活的企企鹅鹅,常常是成千上常常是成千上万万聚集聚集在一起,因在一起,

8、因为它们身处的是冰为它们身处的是冰天雪地的世界,虽天雪地的世界,虽然身上有着厚厚的然身上有着厚厚的脂肪,但集群无疑脂肪,但集群无疑可以可以相互取暖相互取暖,这,这种集群对种集群对御寒御寒有好有好处。处。有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力,只好物有一对一的抗争能力,只好借助于群体的力量。借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及,哪里还会单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及,哪里还会有什么非份之想,但群狼似乎什么都不怕,这就有什么非份之想,但群狼似乎什么都不怕,这就是集群是集群捕食捕食的好处。的好处。 集群生活集群生活是动物长

9、期以来形成的是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应。对食物、敌害以及生存条件的适应。 例如例如: 靠群体的力量往往靠群体的力量往往更易获得食物更易获得食物和和战胜天敌的侵袭,有效地保证物种的战胜天敌的侵袭,有效地保证物种的繁衍。繁衍。 使动物更好地适应使动物更好地适应生活环境,利于生活环境,利于个体个体和种族的生存和种族的生存 、繁衍。繁衍。 社会行为意义:社会行为意义: 在自然界,生物之间的在自然界,生物之间的信息交流信息交流是是普遍存在普遍存在的。正是由于的。正是由于物质流、物质流、能量流能量流和和信息流信息流的存在,生物的存在,生物之间的联系错综复杂,之间的联系错综复杂,生物

10、生物与与环境环境才成才成为为统一的整体统一的整体。你知道吗?你知道吗?达标自查达标自查1.下列昆虫中,有社群行为的是下列昆虫中,有社群行为的是( )。 A.蜻蜓、蝴蝶蜻蜓、蝴蝶 B.蝗虫、蟋蟀蝗虫、蟋蟀 C.蜜蜂、白蚁蜜蜂、白蚁 D.苍蝇、蚊子苍蝇、蚊子2.下列动物行为中,下列动物行为中,( )不属于动物的不属于动物的“语言语言”。 A.乌贼用腕足捕捉食物乌贼用腕足捕捉食物 B.狗沿途撒尿狗沿途撒尿 C.蜜蜂的蜜蜂的“8”字摆尾舞字摆尾舞 D.萤火虫发光萤火虫发光3.动物的社会行为不包括(动物的社会行为不包括( ) A.白蚁的群体生活白蚁的群体生活 B.两性识别两性识别 C.狒狒的等级制度狒狒的等级制度 C.蜜蜂成员间的分工合作蜜蜂成员间的分工合作4.判断题判断题(正确的请打正确的请打“”,错误的请打,错误的请打“”)各种动物都有让同类能了解的禽言、兽语或虫舞各种动物都有让同类能了解的禽言、兽语或虫舞( )蚂蚁是社会性昆虫,群体筑巢、群居在一起。蚂蚁是社会性昆虫,群体筑巢、群居在一起。 ( )CAB 5.鹿群的群体内,不同成员间鹿群的群体内,不同成员间 ,共同维持共同维持 生活,它们具有一系列生活,它们具有一系列的的 行为。行为。 6.用提取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论