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文档简介

1、一对一教案:趣味语文练习学生姓名: 授课时间: 教师姓名:内 容字词、古诗、成语、歇后语、阅读老师的话xx同学,听妈妈说,你在这个学期的语文期末考试中取得了优秀的成绩,老师感到十分欣慰和高兴。这和你平时的努力,以及爸爸妈妈对你的关爱和辅导是分不开的。在老师的心目中,你是一个开朗活泼、聪明懂事的好学生。相信你一定可以在新的学期里,再接再厉,争取更大的进步!期盼已久的暑假已经拉开了帷wéi幕,相信此刻你的心情是愉悦的、放松的。但是在这两个月的时间里,也不要忘了语文的学习哦。语文的学习仅仅是坐在课堂上,认真聆听老师的讲解和点拨吗?当然不是。在课堂之外,学习语文的途径还有很多:阅读一本你感兴

2、趣的书籍,和故事主人公一起去经历精彩的人生;去你一直神往的远方来一场旅行,在感受美好风景的同时,增长见识,开阔视野;甚至在你和他人进行交流的时候,注意使用恰当的词语和没有语病的句子······这些都是学习语文的好途径。老师相信聪明的你平时肯定能善于留心,在日常生活中也能捕捉到语文无处不在的身影。看,你想学好语文的同时,度过一个充实快乐的暑假并不难吧。还有,语文除了在平时用心、留心、细心去感悟、学习,也需要思考、整理、复习。孔子曰yu:“温故而知新”。意思是说,通过温习以前学过的旧的知识,能得到新的理解和体会。只有把以前学习的知识巩固好

3、,把基础打扎实,学习接下来的新知识才会轻松很多。所以下面,老师整理了考试中常见的语文考点、以及在这几次上课过程中,你容易出错的题目,来为你查缺补漏的同时,“温故而知新”。这些都是有趣的语文题目哦要求:1.独立思考,自觉完成。2.限时100分钟。动物聚会写出动物的名称,组成歇后语。( )给鸡拜年没安好心 ( )扑火自取灭亡( )哭( )假慈悲 ( )屁股摸不得 热锅上的( )团团转 ( )过街横行霸道( )尾巴长不了 ( )撼大树可笑不自量( )上树全靠一张嘴 骑( )看唱本走着瞧弦外有音lù  公(   )   ( 

4、0; )水    迷(    ) ( )地kè  (   )苦   (    )桌    (    )人 ( )服 yì 战( ) 友( ) ( )力 容( )古诗增色给下列古诗填上表示颜色的词。(1)日暮( )山远,天寒( )屋贫。(2)( )箬笠,( )蓑衣,斜风细雨不须归。(3)月( )雁飞高,单于夜遁逃。(4)( )雀桥边野草花,( )衣巷口夕阳斜。(5)日出江花( )胜火,春来江水( )

5、如( )。(6)千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。(7)( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱入船。(8)接天莲叶无穷( ),映日荷花别样( )。(9)两个( )鹂鸣( )柳,一行( )鹭上( )天。两两相对写出相反的字,组成成语,并想想它们是什么意思有( )同享,有( )同当 ( )有所思,( )有所梦( )无双至,( )不单行 当局者( ),旁观者( )( )则改之,( )则加勉 ( )枪易挡,( )箭难防( )之即( ),( )之即( )博览群书请根据你课外读书知识填空。1、中国四大古典名著是 , , , 。2、中国古代所说的文房四宝是:( ),( ),( ),( )。3、我国的四个直

6、辖市是:( ),( ),( ),( )。约定俗成 中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在( )里。 请教 打扰 恭候 劳驾 拜托 失陪 久违 留步(1)麻烦别人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不见用( ) (4)请人帮忙用( ) (5)托人办事用( ) (6)请人不要送用( ) (7) 中途先走用( )独具慧眼我能选择正确的答案。1、比喻粗心大意的人是( )A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫2、“遥知不是雪,为有暗香来。” 这句诗是描写哪种花的? ( )A、梅花 B、梨花C、荷花 D、桃花3、被称为诗仙的诗人是( )A、李白 B、杜甫 C、白居易4、甲、乙、丙三人

7、都说地上的水多,说得最形象的是 ( )A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈,可以行船了5、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物 ( )A、红楼梦 B、三国演义 C、西游记 D、水浒传6、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”指的是( )风景区。A、黄山 B、华山 C、庐山 D、峨眉山7、“卧薪尝胆”说的是( )A、夫差 B、勾践 C、管仲8、下列词语中,只有( )不是指真正地用眼睛看。A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视春意盎然在括号里填上带“春”的词语。(1)( )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)( )潮水连江平,海上明月共

8、潮生。(4)( )又绿江南岸,明月何时照我还?(5)( )满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)( )无处不飞花,寒食东来御柳斜。(7)( )一刻值千金,花有清香月有阴。(8)忽如一夜( )来,千树万树梨花开。千锤百炼在括号填入动物名,就能构成成语啦!金( )报晓 ( )不停蹄 ( )目寸光生( )活虎 对( )弹琴 守株待( )在括号里填入人体名称,也能构成成语呀!( )疾( )快 垂( )丧气 ( )瞪( )呆震( )欲 聋 侧( )倾听 赞不绝( )趣味阅读阅读短文,回答下面问题。(一) 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。

9、她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。” 于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,( )能找到的,( )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵

10、才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(2分)(提示:事情的六要素)_2、用“_”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(2分) 缺乏 清晰4、细读短文,在( )里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。(3分)5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须

11、要做到“动笔墨”。(3分)6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。(3分)_7、给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2分)(二) 这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhun zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行

12、泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 请求)饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。 那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖 第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2分)2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“”。(2分) 3、“形容心神不定”可用文中“ ”一词来概括。(1分)4、请写出下面词语的近义词和反义词。(4分) 近义词:颤抖( ) 懊悔( ) 反义词:清晰( ) 消失( )

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