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文档简介

1、义务教育阶段二年级语文(上)第一单元达标检测卷班级 姓名 题 号一二三四五书写与卷面总 分得 分一、我会填(15分)1.我能按顺序把大写字母补充完整。(3分)2.我能读拼音,在括号里填上恰当的字,组成词语。(8分) yóu zuò zhuàn fn( )其 ( )文 形( ) ( )树 ( )于 ( )工 悲( ) ( )收3.我能摘下果子,放到相应的盘中。(4分)二、我会选(12分)1.我能给下面加点字选择正确读音。(6分)(1)秋天的图(t tú)画 (2)勤(qín qín)劳的人们(3)炸(zà zhà)开

2、的豆荚(4)陡峭(xiào qiào)的山峰(5)高高的山峰(hn fn)(6)长长的脖(bó bá)子2.我能把描写秋天的词语涂成黄色,描写春天的词语涂成绿色。(6分)柳绿花红大雁南飞百花齐放瓜果飘香五谷丰登莺歌燕舞三、我会照样子连一连(6分)dud首都都在都会天都峰成为四海为家为什么为何wéiwèi四、我会读(9分)猴子和乌龟猴子捉到了一只大乌龟,想吃掉它。猴子说:“我用火烤着吃。”乌龟说:“我冷极了,正想烤火呢。”猴子说:“我用刀砍。”乌龟说:“用刀也没用。”说完把头、尾缩到硬壳里。猴子用刀砍了一阵,乌龟却没有受伤。猴子说:“我

3、把你扔进河里淹死。”乌龟说:“别,别,我生来就怕水。”猴子真的把乌龟丢到了河里,乌龟到了河里,得意洋洋地游走了。1.我能读短文,找到和下面词语意思相反的词语,并写在括号里。(4分) 放( ) 热( ) 伸( ) 假( )2.你认为乌龟说的话妙不妙,为什么?(3分) 3.如果你是猴子,听了乌龟的话,会怎么做?(2分) 五、我会写(48分)1.我能看拼音写字词。(14分)秋景yí叶飘,人fn向前推。稻海b làn跳,黄dòu wá w fn fn果梨子pín头笑。zh五登粒粒归, fn收藏。秋shí ho春huá2.我能照例子写

4、新字,再组词。(6分)(1)加偏旁 例:分纷(纷飞)己 ( ) 平 ( ) 头 ( )(2)换偏旁 例:坡波(波浪)娘 ( ) 快 ( ) 洼 ( )3.我会照样子写词语。(6分)绿油油 高高兴兴 4.我会填写下面的诗句。(9分)停车坐,霜叶。君须,橙黄橘。5.我能写一写秋天景物的变化。(6分) 秋天到了,梨树挂起了金黄的灯笼,苹果露出了 ,冬瓜披上了 , 。6.我能看图编一个有关秋天的童话故事。(7分) 义务教育阶段二年级语文(上)第二单元达标检测卷班级 姓名 题 号一二三四五书写与卷面总 分得 分一、我会选(24分)1.我能给下面词语选择正确的读音。(6分)灿烂(càn l

5、24;n,càn làn) 集体(j t,jí t)背包(bi bo,bèi bo) 兴奋(xn fèn,xìn fn)困了(kùn le,kòn l) 优胜(yu shèn,yóu shèn)2.我能照例子选部首和字组成新字,再组词。(6分)木 十 子 完 余 者亻 阝 例:阝+ 完 (院) 院子 + ( ) + ( ) + ( ) 3.我能选字填空。(6分)作 坐 座 自习课上,我( )在自己的( )位上认真地写( )业。拍 扔 跳下课了,同学们( )皮筋,( )沙包,( )皮球,

6、真热闹。4.我能结合课文选出下面说法正确的句子,在括号里打“”。(6分)(1)我们要真心地感谢老师的付出。( )(2)元元终于认识到了自己的错误,明白了时间的重要性。( )(3)小学生学不学计算机都没关系,以后可以不用它。( )二、我会连(12分)1.我能将搭配恰当的词用线连起来。(6分)弹 快板 踮起 疲倦拉 钢琴 消除 严寒打 二胡 冒着 脚尖2.我能把下面的词语连成三句通顺的句子。(6分)白灵鸟 在竹林里 找妈妈大熊猫 在森林里 吃竹子小蝌蚪 在小河里 唱着歌三、我会填(23分)1.查字典(11分)(1)我的好朋友姓 ,这个字应先查部首 ,再查除部首外的 画。(3分)(2)我能按查字典的

7、要求填写下表。(8分)要查的字部 首除部首外有几画结 构组一个词语胡您礼牵2.我会照葫芦画瓢。(6分)例:又香又甜 又香又甜的松果 又 又 又 又 又 又 3.我会填补“珍惜时间”的诗句。(6分)一寸光阴一寸金, 。花有重开日, 。 ,老大徒伤悲。四、我会读(7分)老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。老师绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。老师满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。1我能读短文,圈出下面词语的近义词。(3分)疲劳 挂念 感激2读短文,想想老师平时

8、是怎样挂牵我们的,请写下来。(2分) 3读了短文,把自己想对老师说的话写下来。(2分) 五、我会写(24分)1我能读句子,看拼音写出字词。(14分)算,jì学拉二hú,学唱,学tán qín(1),kè堂丰富有意思。爱xiào爱集体。爱bnnào zhn xin,小元元,不起床,(2)打个h qin继续睡,chí到叹气真后悔。2我能给句子换个说法,意思不变。(4分)(1)我是我们班的班长。 (2)小芳的好朋友是兰兰和我。 3你有什么兴趣爱好和特长?把你的本领展示出来吧!同学们一定会佩(pèi)服你的。(6

9、分) 义务教育阶段二年级语文(上)第三单元达标检测卷班级 姓名 题 号一二三四五书写与卷面总 分得 分一、我会选(17分)1.我能帮迷路的汉字找到自己的家。(8分)刘 交 礼 爸 打 讲 指 抱自 丽 祖 洁 族 壮 灯 站2.我能读句子选择恰当的词语填空。(5分)优美 优秀 ( )的孝义人民将胜溪湖公园建成了风景( )的避暑胜地。不约而同 人如海 歌如潮元宵节那天,人们( )地来到了广场上,那真是( )( ),热闹极了。3.我能圈出句中的反义词。(4分)(1)失败是成功之母。(2)磁悬浮列车跑得快,普通火车跑得慢。(3)走人行横道安全,横穿马路危险。(4)街上很热闹,家里有些冷清。二、我会连

10、(20分)1.我会照样子用下面的字组成新字再组词。(10分)巾 云 木 玉 舌 立土 只 口 目 占 甘 帜 (旗帜) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我能将搭配恰当的词语用线连起来。(6分)堆 雪仗 挥舞 机器打 雪景 奏起 国旗看 雪人 操纵 乐曲3.我能给下面句子排排队,连成一段通顺的话。(4分)( )在奥运会场上,得第一的运动员使五星红旗高高升起。( )五星红旗是我们的国旗。( )每周,在学校的升旗仪式上也会升国旗。( )我爱中国,我爱五星红旗。三、我会填(24分)1.我能在括号里填上合适的词语。(6分) ( ) ( )火红的 ( ) 洁白的 ( ) ( ) ( )2.我能填

11、补词语。(9分)来来( )( ) 高( )雄( ) 名( )古( )风景( )( ) 人( )人( ) 又( )又( )山河( )( ) ( )( )为家 不( )而( )3.我能按课文内容填空。(9分)(1)田野献上 的果实,枫林举起 的旗帜(2)北京有许多 的柏油马路。道路两旁,绿树 , 盛开。(3)各种车辆在桥上桥下 , 。(4)站在高处一看,全城到处是 ,到处是 。四、我会读(9分)谁的本领大有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹了起来,谁知孩子将外衣裹(u)得更紧

12、了。太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。    第二天,风和太阳又碰(pèn)到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”    风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”    太阳又发出强烈的光,结果船夫热得没了力气,船走得更慢。这时,风“呼呼”地吹了起来。只见风推着帆(fn),帆带着船,像箭(jiàn)一样飞快地前进。    风说:“看来,我们各有各的本领。”1

13、.在下面括号里填上恰当的量词。(3分)一( )风 一( )船 一( )自行车 2.风和太阳各有什么本领?你认为谁的本领大呢?(6分) 五、我会写(20分)1.我能读句子,看拼音写出词语。(10分)uó qìn节,qí zhì飘,大花tán,案,tú拼各mín zú,心相约,振中华互yn bào2.我能照例子写句子。(3分)例:冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。昨天下了一场秋雨,天上 ,地上 , 。3.我能看图写几句通顺连贯的话。(7分) 义务教育阶段二年级语文(上)第四单元达标

14、检测卷班级 姓名 题 号一二三四五书写与卷面总 分得 分一、我会选(18分)1我能给下面加点字选择正确读音。(6分)狐狸hú l( )hú li( )邻居lín ( )lín ( )踪影zn ( )zhn( )葫芦hú lu( )hú lú( )乘凉chén ( )chén( )行驶s ( )sh ( )2我能给下面的形声字找到合适的家。(12分)饱抱袍跑泡炮 有水把茶( ),有饭能吃( )。有足快快( ),有手轻轻( ),有衣穿长( ),有火放鞭( )。蛙娃挂哇洼桂有虫青( )叫,有木( )花香,有水(

15、 )地流,用手把衣( )。女( )张嘴( )( )哭。二、我会连(9分)1我能给词语找朋友。(3分)尺有所短 不见泰山拔苗助长 寸有所长一叶障目 徒劳无功2我会连线。(6分)叶子上的虫子还用治 表示肯定 用“!”叶子上的虫子不用治 表示怀疑 用“。”叶子上的虫子要治啊 表示感叹 用“?”三、我会填(24分) ( ) ( )1我能给下面的字加部首组成新字,还能用新字再组词语。(6分)台 ( ) ( )丁户 ( ) ( )2我能在( )里填上合适的词语。(6分)( )的小葫芦 自言自语地( ) ( )的葡萄( )的葫芦藤 慢慢地( ) ( )的山峰3我能在括号里填上恰当的表示数的词。(6分)( )

16、本正经 ( )心( )意 ( )面八方( )神无主 ( )嘴( )舌 ( )仙过海4我能照例子,在括号里填上恰当的词语,使句子更生动。(6分)例:小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。 (1)我( )吃起苹果来。(2)我( )做作业。(3)小鸟在天空( )飞。四、我会读(11分)从前,有个人( )了一棵葫芦。( )的葫芦藤长满了绿叶,( )了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上( )了几个小葫芦,多么( )的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。1按课文我要的是葫芦填空。(2分)2用恰当的量词填空。(3分)一( )葫芦 几( )小花 一( )人一( )大树 一( )山 一( )井3写出下面词语的反义词。(3分

17、)细( ) 长( ) 谢( )4这段话中写葫芦藤样子的词语是 ;写叶子多的词语是 ;表示颜色的词语是 。 (3分)五、我会写(28分)1我能看拼音写出正确、漂亮的词语。(16分)2我能照样子组词语。(6分)3风娃娃吹落了孩子们的风筝,吹跑了人们晒的衣服人们都责怪它。我能写一段话告诉风娃娃怎么做才是帮人类。(6分) 义务教育阶段二年级语文(上)期中达标检测卷班级 姓名 题 号一二三四五书写与卷面总 分得 分一、我会选(16分)1我会给下面的加点字选择正确的读音,并在后面括号内打“”。(6分)巨石jù ( )j ( )踮脚din( )diàn( )一寸cùn ( )c

18、òn( )欢呼f ( )h ( )登山dn ( )dn ( )乐曲q ( )q ( )计算suàn ( )shuàn( )邻居lín ( )lín ( )灯笼lon( )lón( )涌动yn ( ) yn( )哈欠qin( )qiàn( )硬说yìn( )nìn( )2我能选字填空,组成词语。(6分)(1)以 已 ( )经 (2)棋 旗 升( )(3)泪 相 眼( ) (4)做 作 ( )业(5)治 抬 ( )病 (6)员 元 组( )3我能读句子,选合适的词语填在句中括号里。(4分)关心 细心小明( )

19、集体,勤奋好学,做题( ),所以当选为班长。明白 明亮 ( )的教室里,我和小伙伴们讨(to)论(lùn)着,终于( )了狐狸说葡萄酸的原因。二、我会连(20分)1我能将下面搭配恰当的词语用线连起来。(8分) 雪花吹 奇形怪状的样子 雨点飘 和蔼可亲的 岩石 花儿开 无边无际的 马路 风儿落 又宽又长的 蓝天2我能将下面意思相近或相反的词语用线连起来。(6分) 赞许秀丽伤心简单 美丽责备美丽高兴 责怪称赞复杂难看3我能把下面的词语用线连成三句通顺的话。(6分) 老师 在路口 救治病人 医生 在学校指挥交通(tn) 交警(jn) 在医院教书育(yù)人三、我会填(23分)1我

20、能把词语填写完整。(3分)景色( )( ) ( )流( )息 坐( )观( )绿树( )( ) ( )嘴( )舌 自( )自( )2我能按查字典要求填写下表。(6分)要查的字部首除部首外有几画结构组一个词语记打思3我能按课文内容填空。(14分)(1)( )( )( )景君须( ),( )( )橙黄橘绿时。(2)( )( )是我国的首都,是一座( )( )的城市。(3)孩子如果( )( )( )( ),就得告别( )( ),( )( )( )( )。(4)老师绿叶在( )( )( )( ),那是我们给( )唱歌,帮( )消除( )( )的疲倦。四、我会读(8分)秋天叽(j)叽喳(zh)喳,叽叽喳

21、喳,你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。忽然,呼啦啦吹来了阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯(m)眯的太阳和一片小汪(wn)汪的蓝天。1这篇短文共有 个自然段。(2分)2短文中写天空的是第 自然段和第 自然段。(2分)3读读第一自然段,想想哪个词写了鸟的叫声欢快?用“”画出来。(2分) 4读了短文,感觉秋天真美啊!请你也将平时观察过的一种秋天的景物写一写。(2分) 五、我会写(23分)1我能读儿歌,看拼音写字词。(7分)背ho书bo进学xiàofú装整jié领巾飘。,立正tái

22、头升 uó qí,少先队员行队l。上课铃xin进jiào shì,互帮互zhù学知shi。2我能写出下面生字的笔顺。(8分) 区: 及: 与: 每: 3我能看图写几句话。(8分) 义务教育阶段二年级语文(上)第五单元达标检测卷班级 姓名 题 号一二三四五书写与卷面总 分得 分一、我会选(17分)1我会给加点字选择正确的读音,在下面划上“”(4分)(1)教(jio,jiào)室里,老师在教(jio,jiào)同学们画风景。(2)清(qn,qng)晨,小刺猬去森林里采(ci,chi)果子。(3)纸船漂(pio,pi&#

23、224;o)到小熊家门口。(3)猫头鹰上任(rèng,rèn)后下令(1ìn,lìng):“从现在开始,你们要白天休息,夜里做事!”(4)一架大风车在风中慢慢转(zhun,zhuàn)动。2我能圈出下面句中的错别字,并改在括号里。(6分)(1)一很筷子容易折,一巴筷子难折断。 ( )( )(2)做作业一定要集中住意力,子细读题。( )( )(3)树多成林不拍风,线多搓绳跳千斤。 ( )( )3我会读句子,选字填空。(5分)吗 吧 呀 啊 呢(1)把绿铅笔借给我用一用行( )?(2)现在可以把你的绿铅笔借给我了( )。(3)我怎么能要你的椅子(

24、)?我可没干什么( )!(4)今天的天气真好( )! 4. 我能读句子,找出说法有礼貌的句子,在后面的括号里打“”(2分)(1)嘿!用用你的尺子。 ( )(2)你把尺子借给我用一用行吗? ( )(3)现在可以把你的尺子借给我了吧。 ( )(4)尺子拿过来,让我用一用! ( )二、我会连(6分)我能根据课文内容连一连。称赞 王 宁 善于称赞别人从现在开始 小猴子 尊重别人我选我 小刺猬 为同学服务三、我会填(25分)1查字典(10分)(1)我能填写下面的字用音序法先查的字母。谋( ) 惹( ) 傍( ) 瞧( ) 留( )(2)我能填写下面的字用部首查字法应查的部首。缩( ) 寄( ) 潭( )

25、 羡( ) 裙( )一头( )( )一块( )( )一棵( )( )2我能在括号里填写出合适的词。(6分)3我会照样子写词语。(4分)例:闻了闻 了 了 跑来跑去 来 去 来 去4我能在横线上填上恰当的词语。(5分)(1)山顶上再也看不到 的风筝,小溪里再也看不到 的纸船了。(2)板凳做得很 。但是看得出,他做得很 。(3)一花独放不是春, 。四、我会读(6分) 我能给下面错乱的句子排列顺序。( )傍晚,小刺猬背着红红的苹果往家走。( )小刺猬连忙送了两个大苹果给小獾,小獾称赞苹果香极了。( )清晨,小刺猬去采果子。( )小獾送椅子给小刺猬并告诉他,小刺猬的称赞使他有了自信。( )小刺猬看见小

26、獾做的小板凳很粗糙,但也做得很认真。小刺猬称赞了小獾,小獾高兴极了。( )小刺猬高兴极了,说小獾的称赞让他消除了疲劳。五、我会写(36分)1我能看拼音写出词语。(16分)2我能写出带有下面部首的字。(8分)跑 钅 杉 犭 3. 我能照例子写出关于团结的谚语和祝福语。(4分)(1)例:众人一条心,黄土变成金。团结的谚语: (2)例:祝你快乐!祝福语: 4我会看图写话。(8分) 他们和好了 义务教育阶段二年级语文(上)第六单元达标检测卷班级 姓名 题 号一二三四书写与卷面总 分得 分一、我会选(15分)赠给zn ( )zèn ( )婚纱s ( )sh ( )操场co ( )cá

27、o ( )愁苦chóu ( )cóu ( )贡献n ( )òn ( )贫穷pín ( )pín ( )昨天zuó ( )zu ( )幸福hú ( )fú ( )汪洋wn ( )wán ( )1我能给下面加点字选择正确读音。(9分)2我会选词填空。(6分)心爱 可爱 喜爱 喜欢 欢乐 欢快我家养了一只小花猫,它长着一身黑白相间的毛,十分( ),我们一家人都非常( )它。小花猫最( )吃鱼,吃鱼的时候,它总是一边吃,一边( )地“喵(mio)一喵”叫着。我有一个( )的玩具娃娃,小花猫常常在我不注意的时候,咬

28、着娃娃跑上跑下,逗得我们一家人哈哈大笑。小花猫给我家带来了 ( )。二、我会填(19分)1我能读句子,填上合适的标点。(6分)(1)我们大家都喜欢打雪仗( )(2)你们的学校漂亮吗( )(3)我多想去天安门广场看看升国旗的场面呀( )2我能按诗文内容填空。(10分)(1)(2)儿童,笑问。潭深,汪伦。3我能发现生活中的爱,并向他们学习。(3分)四、我会读(20分)假如我有一支神笔假如我有一支神笔,我就会画个没有污染的大城市,让人们不再被团团烟雾困扰,让空气更新鲜,让人们的心灵更纯洁、更善良,让一颗流星从空中划过,留下一条亮光,我问流星愿望什么时候能实现。流星告诉我:愿望在不久的将来会实现。我默

29、默地、默默地等着,默默地、默默地盼着假如我有一支神笔,我就会画一大片森林,让小鸟有个安心、温暖的家,让人们有一个乘凉的好去处,让地球上少几片荒凉的禁区,让假如我有一支神笔,我就会画一条明亮、清澈的小河,让小河流过树林、花丛、草地,让漆黑的夜晚嵌上萤火虫,一闪一闪的,让小河换上一套金色的晚礼服,让 的家 的小河 的心灵1我能读短文填空。(6分)2小作者许下了三个愿望,希望有一片 、一条 、一座 。(6分)3小作者默默地盼着什么呢?( )(填序号)(2分)(1)自己快长大。(2)神笔出现。(3)自己的愿望实现。4假如也给你一支神笔,你想许下什么愿望?学着小作者写一写。(6分)假如我有一支神笔,我就

30、会画 ,让 ,让 ,让四、我会写(36分)1我能看拼音写出汉字。(10分) wn nun(1)花儿在( )的阳光下开放。 mèi dú(2)小( )非常喜欢( )书。 nin(3)小( )的脸上露出幸福的微笑。 t co(4)这次奥运会上( )冠军是谁呢? k xún(5)我把( )着( )找妈妈的小弟弟带到了广播处。2我能比一比,给下面的字各组两个词语。(8分)份( )( ) 饱( )( )粉( )( ) 抱( )( )3我能写出下面句子里加点词的反义词。(12分)(1)李冬冬有许多长处。( )(2)他是穷人家的孩子,为人很真诚。( )( )(3)李雪进步了,能热忱地帮助同学们。( )( )(4)过马路要注意安全。( )4. 我能把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点。(6分)(1)蓝树叶

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