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文档简介
1、语文S版二年级下册语文句子修改过关专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 根据要求改写句子。(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)_(2)蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。_,才 _。(3)设问句:蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧。(换一种说法)_二、 照例子,把反问句改成陈述句。例:小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗?小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。(1)难道这里面装的不是一粒种子吗?_(2)你想让我帮你要回篮球吗?_(3)这些虫子还用治?_(4)我做清洁工难道不行吗?_(5)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?_(6)小不点儿,你也想当清洁工?_三、 按要求
2、写句子。1魔王抢去了美丽的公主。(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句:_“被”字句:_2种的 这是谁 我家 花 在 门前(连词成句,并加上标点)_3我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有葡萄的叮咛。(用加点词写句子)_4枫树好像一把绿色太阳伞,一直打开着。(用加点词写句子)_四、 句子训练营。1照样子,把句子写具体。例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。(1)同学们在教室里做作业。 同学们在教室里_做作业。(2)鱼儿在小河里游来游去。 鱼儿在小河里_游来游去。2他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子) _3河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用
3、加点的词语写句子) _五、 照样子,写句子。1.例:大象到底有多重呢?_到底_?2.例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_一边_,一边_。3.例:曹冲的儿子才七岁。_才_。4.例:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。只要_,_也_。六、 句子训练。1不改变原意,换个说法。难道它的味道很特别吗? _2把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。(1)它 味道 的 很 特别 难道 吗_(2)糕 很多很多 这 做成 要 人 才能_3照样子,写句子。一块糕要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。_七、 我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。1大叔 一个 长颈鹿 包裹 寄来_2精心地 邓爷爷 挑选了
4、 柏树苗 一棵 茁壮的_3就是 这 平常 米糕 的 我们 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 觉得 贝壳 人们 _6我 一大把 梦 有 彩色的_7小喜鹊 我 喜鹊阿姨 有 的 六只 发现 鸟窝里_八、 照样子,写一写。(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖。_。(2)下课了,小红把教室里的灯关了。下课了,教室里的灯被小红关了。放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。_。(3)有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。在学习上遇到困难怕什么!_。九、 按要求,写句子。(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 _像_。(2)贝壳很漂亮,很珍贵。贝壳可以随身携带,不容易损坏。(
5、用不但而且把两句话连成一句话。) _(3)如果遇到下面的问题,你怎么说?上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说_十、 按要求写句子。1仿写句子。(1)北极星是盏指路灯。少年儿童是_。(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。要是_,_。2根据意思写诗句。(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。_(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。_十一、 照例子写句子。例:官员们一边看一边议论。1_一边_一边_。例:北京真美啊!我多想去看看。2_真_!我_。例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。3刮风还用怕?_例:春天来了,小花(迫
6、不及待地)开了。4 爸爸(_)吃起西瓜来。十二、 连词成句1小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到_ 2树上 秋天 黄叶 许多 落下了_ 4爸爸 带着 三峡 去我旅游_ 4去 给 妈妈 超市 我两件衣服买了_ 5自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间_十三、 按要求完成下面的句子练习。1渡口 一棵 我们村 枫树 旁 有的(连词成句) _2我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句)_3在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(扩写句子) _4屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。(用“因为所以”连成一句话)_十四、 我会照样
7、子,写一写。1例:一(串)葡萄一(_)旗杆 一(_)风 一(_)包裹2 例:败胜 减(_) 内(_) 穷(_) 窄(_)3例:我有彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点词写句子)_,有的_,有的_,有的_。4例:枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。(用加点词写句子)_好像 _。5例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。(用加点词写句子)_一会儿_,一会儿_。十五、 照样子,用加点词语造句。(1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小绵羊。_(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母 _2补充句子。_的花园里开着_的鲜花。_真_!3连字词
8、成句,并加上标点。台湾省一个最大的是我国日月潭湖_十六、 照样子,写句子。(1)例:人们想出种种办法管住我。人们想出种种办法把我管住。风吹走了妹妹的圆帽子。_(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。大哥哥吹出了笛声。_(3)例:风中的花儿向我点头。夜空中的小星星_。(把星星当成人来写)十七、 仿写句子:1、圆圆的月亮像_。2、湖水像_。3、架上的葡萄像_。4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。 我和陈杰都是二年级学生。人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。 _5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的
9、神笔,我要给灾区的小朋友画_。假如我有一枝马良的神笔,我要给_。答案1、它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 小明足足打扫了一下午 把地面弄干净。 蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。2、(1)这里面装的是一粒种子。(2)你想让我帮你要回篮球。(3)这些虫子不用治。(4)我做清洁工行。(5)它要和我们一起坐船到外祖父家里去。(6)小不点儿也相当清洁工。3、魔王把美丽的公主抢去了。 美丽的公主被魔王抢去了。 这是谁在我家门前种的花? 体育课上,同学们有在跑步的,有在跳绳的,还有在踢球的。 太阳好像一个大火球。4、认真地 快活地(自由自在地) 她一边唱歌一边跳舞。 这里的冬天既不冷也不热
10、。5、你 要干什么 我 走路 唱歌 今天 星期一 我们互相帮助 再大的困难 能克服6、它的味道很特别。 难道它的味道很特别吗? 这糕要很多很多人才能做成。 一定要有适宜的温度,细菌才能生长。7、长颈鹿大叔寄来一个包裹。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 这就是我们平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人们觉得贝壳很漂亮。 我有一大把彩色的梦。 我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。8、小红在屋里走来走去,急得像热锅上的蚂蚁 放学了,脱下来的衣服被林文带回家了 在学习上遇到困难不用怕(在学习上遇到困难不可怕)9、弯弯的月亮 一条小船 贝壳不但很漂亮,很珍贵,而且可以随身携带,不容易损坏。
11、今天我起床迟了,所以迟到了。对不起,老师,以后我会早点起床的。10、祖国的花朵 你不会做这道题 我可以教你 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。11、小红 唱歌 跳舞 公园里的花儿 美啊 多想去看看 刮风不用怕。 开心地12、熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么。 秋天树上落下了许多黄叶。 爸爸带着我去三峡旅游。 妈妈去超市给我买了两件衣服。 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。13、我们村的渡口旁有一棵枫树。 细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。 在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。 因为屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路,所以走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。14、根 阵 个 加 外 富 宽 下课后的同学们 踢球 丢沙包 做游戏 树上的苹果 一个个红红的灯笼 天上的云变幻莫测 像一群马 像几只小狗15、天上的星星亮晶晶的,就像一颗颗宝石。 小猫跟妈妈去钓鱼,它一会
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