新课改下初中英语高效课堂构建

1、新课改下初中英语高效课堂的构建摘 要：在新课改下构建初中英语高效课堂，可以提高学生的学 习效率和教师完成教学任务的质量，也是教育教学形式的巨大变 革。本文通过分析传统课堂教学存在的问题和构建高效课堂的必要 性，进而总结了在新课改下如何构建初中英语高效课堂。关键词：新课改；初中英语；高效课堂高效课堂的构建是在新课改的号召下倡导以学生为中心，引导 学生自主自发的学习英语。在高效课堂中，教师要彻底地改变原有 的教学思想和授课方式，改变传统英语课堂上教师讲、学生听的单 一模式，学会用多种方式和切入点将英语知识传达给学生。教师既 要从看问题的角度上、观念上转变传统教学思想，又要做好课前、 课中和课后的工

2、作改变，真正做到高效率、高质量地完成教学任务, 让学生积极主动地在英语课堂上学习英语，提高学生学习英语的效 率，从而使学生的英语能力不断得到提高。一、传统初中英语课堂教学存在的问题英语作为中考和高考的主考科目，必然也受到应试教育的教学 模式影响。现阶段我国初中英语教学中主要存在以下问题：1.无法调动学生的主观能动性在传统的英语教学中，课堂以教师为主导，学生只是被动地接 受知识，造成了学生死记硬背课本的学习观念。久而久之，这种落 后的教学观念会影响学生主观能动性的发挥，影响课堂教学效率。2.课堂教学内容安排不合理教师在课堂教学中大部分时间把课文的讲解、字词的运用和语 法解析作为主要授课内容，而忽

3、略了英语听说能力的培养，枯燥的 学习内容和形式使学生对英语这门语言学科缺乏交流与沟通，不利 于学生英语能力的提高。3.用笔试成绩评价学生的学习成效在应试教育模式下，一张试卷就评价了学生学习英语的成效， 这种评价过于单一，造成了大部分学生只会做题却不能在实际生活 中灵活使用英语，这样会遏制学生学习英语的积极性，也无法发挥 学生的特长。二、在新课改下构建初中英语高效课堂的必要性英语高效课堂的构建，在学生角度来讲，就是要构建一个使学 生能够主动学习并积极思考的课堂，构建一个能够实现有效师生互 动和生生互动的课堂；在教师角度来讲，构建英语高效课堂就是依 据新课标的教学要求结合学生的实际情况，让学生主动

4、参与教学， 能够以多种方式巩固和传授知识的课堂。构建英语高效课堂的必要 性表现在三个方面： （1）英语课的课堂教学时间有限，学生课后操 练英语的机会少，家长辅导孩子英语的能力有限。（2）构建高效课堂是新课改精神的体现。新课改精神就是在课堂上以学生为中心， 把学生自主学习和教师的教授有机地结合起来。（3）学生的综合素 质迫切需要提高。提高学生独立思考和解决问题的能力，形成自主 自律学习的积极性。总之，构建一个高效的初中英语课堂十分必要，也是顺应教育 改革发展趋势的需要。对于提高学生的英语能力以及多方面素质有 重要意义。三、在新课标下如何构建初中英语高效课堂1. 培养学生学习英语的兴趣兴趣对学习有

5、着神奇的推动作用，可以让学生有坚定的学习信心，努力克服学习中的困难。所以教师在重视课堂教学的同时，还 要培养学生爱学英语的兴趣。（1）教师可以利用现代的多媒体教学 营造丰富多彩的语言学习环境，播放一首英文歌曲或是放一部英文 电影，都可以迅速吸引学生的注意力，进而使学生主动地参与到学 习活动中来。（2）营造轻松愉快的学习氛围。这样就可以消除学生 学习英语的顾虑，从而激发学习的热情。2. 课堂上增强学生听说能力的训练英语作为一门语言学科，更加偏重于实际运用，也就是学生听 说能力的培养。教师应该改变传统的应试教学的模式，在课堂上加 强听说练习，把课堂营造成师生互动的场所，与学生进行英语交流 学生通过开口、说话使所学的单词、词语、语法记忆更加深刻，还 可以灵活运用。3. 教师要因材施教在高效课堂中，教师应该懂得因材施教，因为教学的目的就是 让全体学生得