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文档简介
1、二次根式全章复习与巩固-知识讲解(基础)学习目标】1、理解并掌握二次根式、最简二次根式、同类二次根式的定义和性质2、熟练掌握二次根式的加、减、乘、除运算,会用它们进行有关实数的四则运算3、了解代数式的概念,进一步体会代数式在表示数量关系方面的作用知识网络】二次根式二次根式次根式的运算巧化简要点梳理】要点一、二次根式的相关概念和性质形如、a(a-0)的式子叫做二次根式,如3,I1,002,0等式子,都叫做二次根式要点诠释:二次根式.a有意义的条件是a_O,即只有被开方数a_O时,式子;a才是次根式,a才有意义.2二次根式的性质(3)(3)a(a>0)-aa<0)要点诠释:(1)一个非
2、负数a可以写成它的算术平方根的平方的形式,即a=(、a)2(a-0),(a-0),(x_0)(2).a2中a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,-.a2一定有意义.(3)化简J02时,先将它化成a,再根据绝对值的意义来进行化简.(4a2与(角)2的异同不同点:.a2中a可以取任何实数,而a)2中的a必须取非负数;Ja=a,(Va)=a(a王0)-相同点:被开方数都是非负数,当a取非负数时,.孑=(、.a)2.3. 最简二次根式(1)被开方数是整数或整式;(2)被开方数中不含能开方的因数或因式.满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.如2ab,3-xa2b2等都是最简二次根式.要点诠
3、释:最简二次根式有两个要求:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中每个因式的指数都小于根指数2.4. 同类二次根式几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式.要点诠释:判断是否是同类二次根式,一定要化简到最简二次根式后,看被开方数是否相同,再判断如2与,8,由于,8=2,2,、.、2与8显然是同类二次根式.要点二、二次根式的运算1.乘除法(1)乘除法法则:类型二次根式的乘法二次根式的除法法则.a、b=.ab(a_0,b_0)逆用法则积的算术平方根化简公式ab=、.a:Jb(a_0,b_0)商的算术平方根化简公式:(a_0,b0)(a_0,b0)要点诠释:(1
4、)当二次根式的前面有系数时,可类比单项式与单项式相乘(或相除)的法则,如a、bc、d二ac.bd.(2)被开方数a、b一定是非负数(在分母上时只能为正数).如.(V)(_9)=H.9.2.加减法将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指数不变,即合并同类二次根式.要点诠释:二次根式相加减时,要先将各个二次根式化成最简二次根式,再找出同类二次根式,最后合并同类二次根式.如、232-5迈=(15,2-,2.典型例题】类型一、二次根式的概念与性质C1.当_寸,二次根式Jx-3在实数范围内有意义.答案】x>3.I军析】根据二次根式的性质,必须x-3»才有意
5、义.总结升华】本例考查了二次根式成立的条件,要牢记,只有a-0时a才是二次根式.举一反三变式】4x?二2x成立的条件是L:二K*成立的条件是.答案】x<0;(;'J4x2=2x=_2x:xwo.)2<x:3.(;x20,3x0,.2<x:3)当0<x<1时,化简JF+x1的结果是答案】1.解析】因为X>0,所以7x?=x;又因为X<1,即X-1<0,所以|X1=(X1)=1X,所以肢+X1=X+1-x=1.总结升华】利用二次根式的性质化简二次根式,即ja2=a,同时联系绝对值的意义正确解举一反三变式】已知a0,化简二次根式肓b的正确结果是
6、().A.a-abB.-a.abC.a.abD.a、-ab答案】A.答案】A.A.14B.、48C.,:D.4a4答案】A.解析】选项B:48=4.3;选项C:有分母;选项D:、-4a4=2,了,所以选A.总结升华】本题考查了最简二次根式的定义.最简二次根式要满足:(1)被开方数是整数或是整式;(2)被开方数中不含能开方的因式或因数类型二、二次根式的运算A.,14,7=7:2B.601.5=2、3C.9a25a二8a答案】D.解析】选项A:.14'二J47277=7故正确;选项B:、6.5=.,6=12.厂4=23,故正确;选项C9a:;W25a=3/a-5.a=8ja故正确;选项D:3、2-,2-2.2故错误.总结升华】本题主要考查了二次根式的加减乘除运算,属于基础性考题举一反三变式】计算:(4、.54-、.4538).83-3答案】243-6.10.05.化简(.3运2010cU)2011.答案与解析】原式=('、32)2010(,3-2)2010(-、3-、2)乜迈(、.3-迈2010(乜-&)13-、2)二一3一G总结升华】本题的求解用到了积的乘方的性质,乘法运算律,平方差公式及根式的性质一道综合运算题型6已知X31,求1-2xx2答案与解析】:x=31,x-仁、30,(X1)X1当x=时,原式=打七总
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