【最新】七年级语文上册 第五单元 19《世说新语》二则课件 语文版-语文版初中七年级上册语文课件

1、第五单元1生难字。(6 分) 华歆( ) 辄( ) 携( ) 拯( ) 尊君在不( ) 惭愧( ) 2重点词语解释。(18 分) (5)相委而去( ) (6)家君( ) (7)下车引之( ) (8)元方入门不顾( ) (9)俱乘船( ) (10)欲依附( ) (11)辄难之( ) 3通假字。(1 分) 尊君在不( ) 4一词多义。(2 分) 以本所以疑（ ）世以此定华、王之优劣（ ） 5古今异义。(5 分) (1)陈太丘与友期行 期古义： 今义： (2)太丘舍去 去古义： 今义： (3)元方入门不顾 顾古义： 今义： _7重点句子默写。(4分)(1)期行中表现友人十分无礼的句子是_(2)期行中

2、元方指出父亲友人的两点错误的句子是_(3)乘船中表明王朗让别人搭船的原因的句子是_(4)乘船中表明华歆重诺重信的句子是_8重点句子翻译。(8分)(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。(2)友人惭，下车引之。(3)有一人欲依附，歆辄难之。(4)既已纳其自托，宁可以急相弃邪？一、课内阅读 (一)期 行 1解释下列加点的字。(4 分) (1)去后乃至( ) (2)则是无信( ) (3)与人期行( ) (4)相委而去( ) 2揣摩下列加点字的意思，并以加点的字为开头写出三个成语。(4分)(1)过中不至，太丘舍去：_(2)与人期行，相委而去：_3文中“君”“尊君”“家君”有什么不同？(2分)4文中元方从哪

3、些方面去反驳他父亲的友人？文末“友人惭”的原因是什么？(2分)5这篇短文说明了什么道理？(2分)(二)乘 船 6解释下列加点词。(4 分) (1)幸尚宽( ) (2)既已纳其自托( ) (3)遂携拯如初( ) 7请用简洁的语言概括这则故事的主要内容。(2分)8华歆为什么对接纳逃难的人表现出难色？这表现出他是个怎样的人？(4分)9华歆、王朗的做法有什么不同？你如何看待他们的优劣？(4分)二、比较阅读【甲】期行【乙】郭伋始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还？”伋谓别驾从事

4、，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。其为人若此。 (选自后汉书郭伋传，略有改动)【注释】郭伋(j)始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。西河美稷：地名。别驾从事：部下官吏。野亭：郊野外的亭子。12翻译下列句子。(4分)(1)待君久不至，已去。(2)伋谓别驾从事，计日告之。13甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：_。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是_的正面例子； 从表达方式看，甲文侧重_，乙文侧重叙述。(3分)14从甲、乙两个故事中，你还得到了哪些新的启示？(至少两条)(4分)三、课外阅读管宁割席管宁、华歆(x

5、n)共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕(min)过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” (选自刘义庆世说新语)【注释】本篇通过管宁、华歆二人在锄菜见金、见轩冕过门时的不同表现，显示出二人德行之高下。原属德行第十一则。捉：拾起来，握。掷：扔。尝：曾经。轩冕：复词偏义。指古代士大夫所乘的华贵车辆。轩，古代的一种有围棚的车，冕，古代地位在大夫以上的官戴的帽。这里指贵官。如：像。故：原来一样。废书：放下书。废，放下。席：坐具，坐垫。古代人常铺席于地，坐在席子上面。现在摆酒称筵席，就是沿用这个意思。子：你。15用“/”给文中画线文字断句。(不要求加标点)(2分)又 尝 同 席 读 书 有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 如 故歆 废 书 出 观16翻译下列句子。(4分)(1)见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。(2)宁