人教版六年级数学上册 第1单元 第2课时 求一个数的几分之几（授课课件）_第1页
人教版六年级数学上册 第1单元 第2课时 求一个数的几分之几（授课课件）_第2页
人教版六年级数学上册 第1单元 第2课时 求一个数的几分之几（授课课件）_第3页
人教版六年级数学上册 第1单元 第2课时 求一个数的几分之几（授课课件）_第4页
人教版六年级数学上册 第1单元 第2课时 求一个数的几分之几（授课课件）_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教人教版版数学数学六年级上册六年级上册课件课件第第2 2课时课时求一个数的几分求一个数的几分之几之几1 5=41 15=52 6=3表示：表示： 个个 是多少。是多少。514表示：表示：个个是是多多少少1155。表示：表示：个个是是多多少少。26354341.口算。口算。 表示什么呢表示什么呢? ?154探究点探究点 求求一个数的几分之几一个数的几分之几 桶是多少升？桶是多少升？12 桶是多少升？桶是多少升？141桶水有桶水有12L。3桶共多少升？桶共多少升？根据什么列根据什么列算式？算式？每桶的体积每桶的体积桶数总体积桶数总体积123=36(升升)12桶桶是是多多少少升升？每桶的体积每桶的

2、体积桶数总体积桶数总体积1桶水有桶水有12L算式：算式：1122 就是就是求求12L的的是多少和是多少和求求12L的的是多少。是多少。1214桶桶是是多多少少升升？1124 （）（）（）（）14 一个数乘分数表示的是一个数乘分数表示的是_。一个数一个数乘分数的意义是什么？乘分数的意义是什么？小组合作讨论归纳：小组合作讨论归纳：求这个数求这个数的几分之几是多少的几分之几是多少1122 1124 说说下列算式的说说下列算式的意义：意义：2205 表示：表示：；1164 表示：表示：；的的是是多多少少2205的的是是多多少少1164一个数乘分数，一个数乘分数，表示求这个数的表示求这个数的几分之几是多

3、少；几分之几是多少；反过来如果求一反过来如果求一个数的几分之几个数的几分之几是多少，要用是多少，要用乘乘法法计算。计算。夯实基础夯实基础(1)15的的是多少？是多少？1先涂一涂，再列式计算。先涂一涂，再列式计算。3531595(2)24的的是多少？是多少？58524158=39102.一袋面粉重一袋面粉重3kg，已经吃了它的，已经吃了它的，吃了多少千克？，吃了多少千克？310（千克）（千克）3103.一辆汽车每小时行驶一辆汽车每小时行驶60km，小时行驶多少千米小时行驶多少千米？34360=4 6034 151=45(km)答答： 小小时时行行驶驶。345km4易错辨析易错辨析下面的计算对吗？若不对，请改正。下面的计算对吗？若不对，请改正。4428=8=999 不对。不对。432899 辨析：在计算分数乘法时，应该用分母与整数进行约分。辨析：在计算分数乘法时，应该用分母与整数进行约分。21这节课你有哪些收获？这节课你有哪些收获？一个数乘分数的意义，是求这个数的一个数乘分数的意义，是求这个数的几分之几是多少

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论