天津市北仓第二中学2012-2013学年七年级语文月考试题（二）（无答案） 新人教版VIP

1、天津市北仓第二中学2012-2013学年七年级语文月考试题（二）（无答案） 新人教版一、选择（10%）1、下面句子没有语病的一项是（ ）A、中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。B、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。C、梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。D、“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。2、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）文学如泉，越品越见 ；文学如茶，越品越知 ；文学如酒，越品越感 。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致

2、；少了一份世故，多了一份纯真。A、醇厚 幽香 清冽 B、清冽 醇厚 幽香C、醇厚 清冽 幽香 D、清冽 幽香 醇厚3、下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A、淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。B、我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等C、鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解它的几个组成部分：印面、印款、印饰。D、网络改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可以搜到三千万多个相关网页。4、下面句子使用的修辞方法不恰当的一项是（ ）在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶。新叶一天天长大了，伴着春的

3、脚步。转眼间，便是满目碧绿。密处，浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。老远看去，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。A、 B、 C、 D、5、下面句子使用的修辞方法不恰当的一项是（ ）A、花园中的兰草恪守名分，默默奉献，丰富着人间的香与美，从不张扬。B、爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障。C、挫折就像一块石头，可以是绊脚石，让你却步不前；也可以成为垫脚石，使你站得更高。D、一朵花会为一滴雨露而摇曳多姿，一株草会因一缕春风而鲜艳妩媚，一湖水也会因一片落叶荡起涟漪。二、古诗文默写（21%）1、论语中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是： ， 。2、

4、与朋友的交往中，许多人都是优点和缺点并存的，怎样对待他们的优缺点呢？论语中的“ ， 。”给出了答案。3、论语中告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子是： ， 。4、 ，若出其中； ，若出其里。5、天净沙·秋思的主旨句： ， 。6、几处早莺争暖树， 。 ，浅草才能没马蹄。7、海日生残夜，江春入旧年。 ？ 。8、 ，志在千里。 ，壮心不已。9、开轩面场圃， 。待到重阳日， 。10、曲径通幽处，禅房花木深。 ， 。11、 ，随风直到夜郎西。三、根据拼音写汉字，根据加点字注音四、课内现代文阅读紫藤萝瀑布“我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

5、颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一只压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯

6、槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种果树。那时的说法是，花和生活腐化有必然关系。我也曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。1、选文第两段运用的是什么修辞手法？起了什么作用?（4%） 2、“我凑上去，想摘一朵”，却没有摘，原因仅仅是“我没有摘花的习惯”吗？你认为更主要的原因是什么？（2%） 3、根据下列要求从选文中摘录相关的语句（3%） （1）花形： （2）颜色： （3）香气： 4、选文第段文字从记叙的顺序看，采用了 的方式，其具体的范围是从“ ”到“ ”。（3%）五、课内文言文阅读童趣（1

7、1%）1、童趣节选自_作者_是_ 代文学家。2、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ）A、见 /藐 小 之 物/ 必 /细 察/ 其 纹 理B、心 /之 所 向，则/ 或 千 或 百，果/ 然 鹤 也C、昂 首/ 观 之，项/ 为 之 强D、使 之/ 冲 烟/ 而 飞 鸣，作/ 青 云 白 鹤 观3、下列句子中加点词的意思和用法完全相同的一项是（ ）A、舌一吐而二虫尽为所吞 为之怡然称快B、徐喷以烟 以丛草为林C、昂首观之，项为之强 使之冲烟而飞鸣4、下列加点字的解释有误的一项是（ ）A、明察秋毫（比喻极细小的事物） B、又留蚊于素帐中（朴素的帐子）C、徐喷以烟（慢慢地） D、兴正浓（兴趣）

8、5、下列对课文内容的理解有误的一项是（ ）A、这是一篇追忆作者童年生活的极富情趣的散文。课文围绕“趣”这一中心，选取了三件具有“物外之趣”的示例进行记叙。B、课文采用了先总写后分写的结构方式。课文第一段以“物外之趣”统摄全篇，是总写，后面的三个段落是分写。C、本文语言简朴、自然、生动。例如“夏蚊成雷”，既写出了蚊子的数量之多，轰鸣之响，又隐含拟人的修辞方法。D、课文第三段是写神游山林之趣，这里不仅有前面所述的观蚊成鹤的逼真感，更突出视小为大，胸有丘壑的“神游”之乐。六、名著导读（9%）1、西游记是我国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。作者是 （朝代）的 。主要写 、 、 三人保护 西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。2、列举师徒四人取经路上经历的磨难（两个） ， 。小说中最能体现孙悟空反抗精神的情节是 。七、课外文言文阅读 猴弈西番有二仙，弈于山中树下，一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。国人闻而往观，仙者遁去，猴即与人弈，遍国中莫能胜。国人奇之，献于朝。上诏征能弈者与之较，皆不敌。或言杨靖善弈时杨靖以事系于狱，诏释出之。靖请以盘贮桃，置于猴前，猴心牵于桃，无心弈，遂败。【注释】西