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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年人教版四年级上册期中考试数学试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.计算93×23,得数正确的是( )。A20999B2018406C22836D237092.和十万相邻的两个数是( )。A九万和十一万B一万和一百万C一万和十一万D九万九千九百九十九和十万零一3.在计算器中,()鍵是用来关机的AONBOFFCCEDSET4.用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是()A25米B20
2、平方米C25平方米5.一条直线上的2个点,把这条直线分成了( )条射线。A4B3C26.小华画了下面两个角,1和2相比,1( )2。ABC7.三角板上的直角与黑板上的直角相比较( )。A黑板上的直角大B三角板上的直角小C两个一样大8.一个九位数它的最高位是6,最低位是7,其余各位都是0,这个数是( )A60000007B600000007C70000006D700000006评卷人得分二、填空题9.在括号里填合适的数。260000000平方米_公顷_平方千米800平方千米_公顷_平方米10.乘数末尾有0的乘法,用竖式计算时,乘数末尾的0可以先( ),最后在积的( )添上
3、相应个数的0。120×37( )11.比一比。320×60_32×600 26×180_260×14 15×400_14×50042×80_160×20 3公顷_300平方米 500公顷_5平方千米12.把线段向一端无限延伸,就得到一条_,另一端再无限延伸就得到一条_。13.在括号里填合适的数。16公顷_平方米 1000公顷_平方千米80平方千米_公顷 4公顷40000_14.电子计算器上CE键是_键。15.2900里面有_个一百,一万里面有_个一千。16.和5000相邻的两个数是_和_。17.1937年
4、12月,日本侵略军占领南京,对南京人民进行了血腥大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民_人以上读作:_18.一个长方形,沿一条直线剪去一个角,可能有_个角,也可能有_个角,还可能有_个角。19.看图读数、写数。_个十_个一,写作_,读作_。评卷人得分三、判断题20.125×40,积的末尾只有2个0。_21.如果1间教室的面积约为50平方米,那么200间这样的教室的总面积约为1公顷_22.能用一副三角尺画出的角的度数是15°的倍数。_23.算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。_评卷人得分四、计算题24.计算:704×18 350×46 60×43085
5、×114 270×60 307×69评卷人得分五、解答题25.红岩小学共有学生856人,育才学校的人数比红岩小学的人数多一些, 方正学校的学生比红岩小学的学生少很多,请你根据下面表格判断一育才学校大约有学生多少人,方正学校大约有学生多少人?89097082061026.一个长方形花坛的宽是16分米,长是宽的2倍,这个花坛的面积是多少平方分米?27.四年级一班同学平均每人的压岁钱是185元,53名同学的压岁钱共有多少元?28.一个正方形,它的周长是72米,它的面积是多少平方米?评卷人得分六、作图题29.用量角器画一个75°的角。评卷人得分七、排序题30.写
6、出如图各角的名称,并将角从小到大排列。_参考答案1.A【解析】(1)两位数乘三位数,积可能是四位数,也可能是五位数, 计算93×23,把93看作900,23看作20,900×2018000,由于两个因数都取小了,因此,积大于18000,所以计算93×23的积是一个五位数;(2)两个因数的个位都是3,所以积的个位上是3×39;(3)93×23看作1000×2323000,由于第一个因数小于1000,因此,积小于23000;据此解答即可。据分析可知:93×23的积是五位数,个位上是9,积小于23000。A符合上述要求;B是一个七
7、位数,不符合要求;C个位上是6,不符合要求;D大于23000,不符合要求。故选:A2.D【解析】十万是100000,要求相邻的两个数,直接将100000减去1,加上1即可得到。10000019999999999读作:九万九千九百九十九。1000001100001100001读作:十万零一。故答案为:D。3.B【解析】AON键是开机键;BOFF键是关机键;CCE键是清除键;DSET是设置键4.C【解析】先算出正方形的边长,边长=周长÷4,算出边长是5厘,再求出面积是25平方米.20÷4=55×5=255.A【解析】根据射线和直线的特点:射线有1个端点,直线没有端点;
8、并结合题意,画出即可得出结论。因为一个点可以把一条直线分成2条射线,所以2个点可以把这条直线分成4条射线。如图所示:故答案为:A6.C【解析】角度大小和角的边长无关,经过测量二者角度一样。二者角度一样,故答案为:C。7.C【解析】(考点)直角的特征(解答)三角板上的直角与黑板上的直角相比,两个一样大。故答案为:C。所有的直角都一样大,都是90°。8.B【解析】略9. 26000 260 80000
9、; 800000000【解析】(1)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;化高级单位平方千米除以进率1000000;(2)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100;化低级单位平方米乘进率1000000。260000000÷1000026000;260000000÷1000000260260000000平方米26000公顷260平方千米800×10080000;800×1000000800000000800平方千米80000公顷800000000平方米10.不算;末尾;4440;【解析】根据乘数末尾有0的竖式计算方法填写计算即可。乘数末尾有0的
10、乘法,用竖式计算时,乘数末尾的0可以先不算,最后在积的末尾添上相应个数的0。11. 【解析】320×6019200,32×60019200,二者相等。26×1804680,260×143640,46803640。15×4006000,14×5
11、007000,60007000。42×803360,160×203200,33603200。3公顷30000平方米,30000平方米300平方米。5平方千米500公顷,二者相等。320×6032×600 26×180260×14 15×40014×50042×80160×20 3公顷300平方米 500公顷5平方千米12. 射线 直线【解析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量
12、;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可。把线段向一端无限延伸,就得到一条射线,另一端再无限延伸就得到一条直线。13. 160000 10 8000 平方米【解析】根据1平方千米100公顷,1公顷10000平方米,高级单位化低级单位乘以进率,低级单位化高级单位除以进率。16公顷160000平方米 1000公顷10平方千米80平方千米8000公顷 4公顷40000平方米14.清除【解析】在
13、计算器上ON是开机键,CE健是清除键,据此解答。据分析得出:电子计算器上CE键是清除键。15. 29 10【解析】万以内数的计数单位分别有:个、十、百、千、万,据此得解。2900里面有29个一百,一万里面有10个一千。16. 4999 5001【解析】17. 300000 三十万【解析】略18.
14、160; 3 4 5【解析】沿对角线剪剩3个,沿一个角剪剩4个,沿一个角上方一点剪剩5个;进而得出结论。如图所示:一张长方形纸板,沿一条直线剪去一个角后,可能有(3)个角,也可能有(4)个角,还可能有(5)个角。19. 6 8 68 六十八【解析】6个十8个一,写作68,读作六十八。20
15、.×【解析】先求出125×40的积,再判断积的末尾有几个0即可。125×4050005000的末尾有3个0;所以,125×40积的末尾有3个0,原题判断错误。故答案为:×21.【解析】略22.【解析】15°45°30°60°45°,即15°的可以用一副三角板中60°角和45°角或45°角与30°角画;15°×230°,30°角可用三角板中30°角画;15°×345°,
16、45°角可用三角板中45°角画;15°×460°,60°角可用三角板中60°角画;15°×575°,75°角可用三角形板中45°角和30°角画;15°×690°,90°角可用三角板中的直角画;15°×7105°,105°角可用三角板中60°角和45°角画;15°×8120°,120°角可用三角板中60°角或90
17、6;和30°角画总之,能用一副三角尺画出的角的度数是15°的倍数;据此解答。据分析得出:能用一副三角尺画出的角的度数是15°的倍数,故此说法正确。故答案为:23.【解析】算盘中珠子所表达的数:一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字,一个珠子也没有的,该数位写0。算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1,所以判断正确。24.12672161002580096901620021183【解析】704×1812672350×4616
18、10060×4302580085×1149690270×6016200307×692118325.育才学校大约有890人,方正学校大约有610人【解析】由1000以内数的大小比较,比856多一些的数是890,比856少很多的数是610,由此可得育才学校大约有890人,方正学校大约有610人26.512平方分米【解析】要求这个长方形花坛的面积,首先需要求出它的长是多少,根据长是宽的2倍,用16×2可求出;再根据长方形的面积长×宽,列式计算即可解答。16×232(分米)32×16512(平方分米)答:这个花坛的面积是512平方分米。27.9805元【解析】用平均每人的压岁钱数乘四年级一班的总人数,即可求出53名同学的压岁钱共有多少元185×539805(元)答:
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