六年级人教版语文下学期课文内容填空校外专项练习含答案_第1页
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文档简介

1、六年级人教版语文下学期课文内容填空校外专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 根据课文内容,完成题目。1只有一个地球一文采用科学小品文的形式,阐明了只有一个地球的事实,呼吁人类_。2书戴嵩画牛作者是_代文学家_,这篇短文塑造了一个_的牧童形象。3我的伯父鲁迅先生中“黑洞洞”指的是_。4丁香结作者以丁香结象征_。告诉我们:结,是解不完的;_。二、 理解课文内容填空。  1.穷人一文的作者是_国作家_。 2.月光曲一文描写了德国音乐家_创作月光曲的故事。 3.鲁迅原名_,浙江_人,鲁迅是他的_。毛泽东评价他是伟大的_、_、_,被誉为“_”。 4.少年闰土选自鲁迅的小说_,课文回忆了“我”和

2、闰土之间的四件事:_、_、_和_。 5.秋天的景色是美丽的,我知道许多描写秋天的古诗:洛阳城里见秋风,_;近种篱边菊,_;长安一片月,_。 6.詹天佑是我国杰出的_,他主持修筑的_,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。三、 根据课文理解填空。1.鲁滨逊漂流记(节选)是英国著名作家_的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的_顺序记叙,写了_、_、_、_、_等事情,表现了他_、_、_的特点。2.骑鹅旅行记(节选)是一篇_,课文主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后_的故事。3.汤姆·索亚历险记(节选)作者是_国作家_,课文主要写的是汤姆和贝

3、奇获救回家后,小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是_的经过,塑造了汤姆_、_和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。四、 我会根据课文内容填空。 1.在七律长征中,_把乌蒙山比作_,在最后翻越岷山时发出_,_”的感叹。2.月光曲这篇课文讲述了音乐家_在莱茵河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因_而无法参加演唱会,于是为_弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了_。3.少年闰土节选自鲁迅的小说_,课文通过记叙_、 _、_、_等几件事,刻画了一个_的农村少年形象。4.读了开国大典一文吗,我知道了开国大典于_年_月_日在_举行。五、 根据课文内容填空。1.桥中的老支书和他的儿

4、子都有一种_、_的优秀品质;穷人中的渔夫和他的妻子桑娜都有一颗_的美好心灵。2.在柏林中的老妇人重复数“一、二、三”表示_,这是对_的强烈控诉。3. “少小离家老大回,_。”是_代_的_中的诗句,其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是: “_,_。”再写两句他的其他诗句:_,_。4.童年是_(国)作家_的小说。故事中的主人公是_,他的外祖父是一个_的人,外祖母是一个_的人。六、 根据课文内容填空。1穷人一文是_国著名作家_的作品,课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜_邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事,反映了穷人_的特点和_的高尚品质。作者通过桑娜家的生活反映了那一时期穷苦人民的_

5、和他们_的心灵。2说一说你对穷人第1自然段中环境描写所起作用的理解。在这个自然段中,作者紧紧抓住_描写,有屋外的_环境描写,有_环境描写,文中的这两处描写,从_的角度出发,既渲染了气氛,又衬托了渔夫的妻子桑娜的_。七、 根据课文内容填空。1学弈选自_,“弈”的意思是_。2真理诞生于一百个问号之后是一篇_文,文中写得非常有条理:先是开门见山提出观点:_;再运用_个事例证明观点;最后_,重申观点。3表里的生物主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子,表现了童年的“我”对事物有着强烈的_,是个_、_的孩子。八、 根据所学知识填空。1.焦裕禄为人民“_,_”的精神万古流

6、芳。(填诸葛亮名句)2.江南春一诗中的“_”,写出了江南所特有的画面。一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。你知道写春风的诗句还有哪些吗?试写一句:_。3.论语中有一句话:“四体不勤,五谷不分。”这里的“五谷”通常指_、_、_、菽、_。4.鲁迅的名言“_,_”告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真正的英雄。九、 根据课文内容填一填。1那里的天比别处的更_,空气是那么_,天空是那么_,使我总想_。2月光下白的_, 紫的_,还有淡淡的_,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。3结,_;人生中的问题也是解不完的,不然,_?4 我总是仰望高空,对光明_;我从不_,也不_。

7、5宿建德江和西江月·夜行黄沙道中里描写月亮的诗句分别是_和_,前者表达_,后者表达_之情;六月二十七日望湖楼醉书中_这句描写了雨过天晴的景象。6从大诗人孟浩然“_,_”这两句诗中,我们感受到了故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。7草原一课是按照_顺序叙述的。作者是_,这篇课文不仅为我们展现了_的草原风光,而且让我们感受到_之间浓浓的民族情,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,”这句话的意思_。十、 根据课文内容填空。1两小儿辩日选自_,讲述了孔子东游路遇两小儿在争论,一儿认为_,一儿认为_,就连孔子也无法裁决,体现了两小儿_和孔子_的精神。2匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口

8、的散文。文章紧扣“_”二字,刻画了_流逝的踪迹,表达了作者_。十一、 按照课文内容填空。1.少小离家老大回,_。儿童相见不相识,_。2.人固有一死, _,_。3.穷人这篇文章是_国作家_写的。他的代表作_是世界文学中的不朽名作。4.桥这座桥,不是一座小小的木桥,而是一座_,一座_之桥。全文赞扬了老支书_的崇高品质。十二、 回顾课文内容填空。1.他时常穿着一件朴素的中式长衫,寸把长的头发一根一根精神抖教地直竖着,浓密的胡须成一个隶体的“一”字,他就是_。这学期我们学过他的_,我还知道他的_等作品。2.谈到“知音”,我便想起_和_两个人,“高山流水”常用来比喻_。3.贝多芬是德国伟大的_,被誉为“

9、_”,月光曲是他即兴创作的音乐作品,我还知道他的作品,如_。十三、 根据课文内容填空。1.在默默里算着,八千多日子已经_,像_,我的日子_, 没有声音,也_。 2.十五夜望月中描绘月光皎洁的诗句是:“_,_ 。”3.北京的春节作者是_ ,全文是按照_顺序来写的,重点写了腊八、_、正月初一和 _。4.同学们都很喜欢读外国名著,也很喜欢里面的人物。王刚说“我喜欢汤姆索亚,因为我觉得_”李倩却不认同王刚的说法,她说:“_。”十四、 根据课文内容填空。1马诗一诗中“_,_”两句主要写富于特色的边疆战场的景象;“_,_”两句主要写诗人希望建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。2十六年前

10、的回忆歌颂了_同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神,揭露了反动军阀_的本质,抒发了作者对父亲的_之情。3为人民服务一文,作者围绕“为人民服务”这一主题,先写了革命队伍的宗旨,而后围绕“为人民服务”写了四个方面的内容:正确对待生死、_、_、正确对待牺牲。十五、 根据课文内容填空。1在本学期的学习中,我认识了_、_、_的农村少年闰土,_、_的鲁迅先生。我还知道了_和_成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家_创作月光曲的故事。2在本学期的学习中,我们跟随课文领略了人间真情。老舍先生的_一课让我们体会到了蒙汉情深;_写的穷人一文中,桑娜夫妇有着宁可自己受苦也要帮助他人的美好心灵;_让我们体会

11、到了人民对毛主席的无比爱戴之情。3本学期,我欣赏了_谱写的月光曲,认识了被誉为“民族魂”的著名文学家_、在音乐上结为知音朋友的_和_,感受到了许多美好的东西。4书戴嵩画牛的作者是宋代的_。该文讲述了蜀中的_喜爱戴嵩的斗牛画,但展出后被牧童指出两牛相斗会_,最后得出_的生活总结。十六、 课文内容回顾。1.匆匆是_写的一篇散文,课文先写_的特点,接着写自己的日子怎样来去匆匆,稍纵即逝,细腻地刻画了_。作者最后发出内心的感叹“_”,流露出作者对时光匆匆流逝的_以及要_的决心。2.那个星期天记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于_而一次次爽约的往事,表现了孩子_的心理过程,也表现了母亲从早到晚_的辛劳。十

12、七、 根据课文内填空。1“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句话选自课文_,这句话的意思是_。2“有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。”句中“戴嵩”是唐代著名的_家,这句话的意思是_。这个故事讽刺了那些_。3月光曲讲述了_国著名音乐家_因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事,作者借这个美丽动人的传说,既表现了音乐家_,又表现了他_,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠_,更要依靠_。文章熔_、_、_于一炉,集文字美、情感美、意境美于一体。4京剧是我国的国粹,京剧趣谈一文作者从_和_两个方面介绍了京剧的特点。答案

13、1、珍惜资源,保护地球 宋 苏轼 不迷信权威,敢于表达自己的观点 当时国民党统治的社会的黑暗 生活中解不开的愁怨 人生中的问题也是解不完的2、1.俄 托尔斯泰 2.贝多芬 3.周树人     绍兴 笔名 文学家   思想家   革命家   民族魂 4.故乡 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 和看跳鱼儿 5.欲作家书意万重; 秋来未著花 万户捣衣声 6.爱国工程师  京张铁路3、丹尼尔·笛福 时间 “遇险上岛” “建房定居” “养牧种植” “救星期五” “回到英国” 不畏艰险 机智顽强 积极

14、乐观 童话故事 骑着大雄鹅飞走 美 马克·吐温 如何脱险 敢于探险 追求自由4、毛泽东 泥丸 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 贝多芬 买不起音乐会的入场券 兄妹俩 月光曲 故乡 看瓜刺猹 雪地捕鸟 海边拾贝 看跳鱼儿 聪明勇敢 1949 10 1 北京5、先人后己 舍己救人 宁可自己吃苦也要帮助他人 失去了三个儿子 战争罪恶 乡音无改鬓毛衰 唐 贺知章 回乡偶书二首 儿童相见不相识 笑问客从何处来 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 苏联 高尔基 阿廖沙 粗野自私 慈祥善良6、俄 列夫托尔斯泰 帮助 天性善良 关心他人 生活拮据、悲惨生活 善良 环境 寒风呼啸 屋内的温暖舒适 环境对比

15、是一个很爱干净、勤劳的家庭主妇和说明天气很恶劣。7、孟子·告子上 下棋 议论 真理诞生于一百个问号之后本身就是真理 三 总结全文 好奇心 善于观察 爱思考8、鞠躬尽瘁 死而后已 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 示例:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 稻 麦 黍 稷 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫9、可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 潇洒 朦胧 幽雅的甜香 是解不完的 岂不太平淡无味了吗 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 江清月近人 明月别枝惊鹊 心灵的慰藉 喜悦 望湖楼下水如天 待到重阳日 还来就菊花 事情发展 老舍 美丽 蒙汉 蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们

16、还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。10、列子·汤问 太阳在早晨离人近 太阳在中午离人近 善于观察,喜欢探索 实事求是 朱自清 匆匆 时间 对时光流逝的无奈和惋惜11、乡音无改鬓毛衰 笑问客从何处来 或重于泰山 或轻于鸿毛 俄 列夫托尔斯泰 战争与和平安娜卡列尼娜复活 生命之桥 将党和群众紧密联系在一.起的心灵之桥 老支书无私无畏、不徇私情、英勇献身12、鲁迅 少年闰土 朝花夕拾 狂人日记 俞伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高妙 音乐家 乐圣 命运13、从我手中溜去 针尖上一滴水滴在大海里 滴在时间的流里 没有影子 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 老舍 时间 除夕 正月十五 他聪明勇敢,具有冒险精神 他调皮捣蛋,老是桶篓子14、大漠沙如雪 燕山月似钩 何当金络脑 快走踏清秋 李大钊 凶狠残暴 深切怀念 正确对待批评 正确对待困难15、聪明活泼 机智能干 见多识广 为自己想得少 为别人想得多 俞伯牙 锺子期 贝多芬 草原 列夫·托尔斯泰 开国大典 贝多芬 鲁迅 伯牙 锺子期 苏轼 杜处士 夹紧尾巴

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