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文档简介

1、冀教版六年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 句子天地。1我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)_2我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_3他的心被一种伟大的力量占据着。(改为双重否定句)_4通过几个月的努力,取得了明显的成绩。(修改病句)_二、 按要求写句子。1在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(换种说法,保持意思不变)_2小伙子瞪了老汉一眼。(改为“把”字句)_3桑娜自己也不知道为什么要这样做。桑娜觉得非这样做不可。(用关联词合为一句话)_4火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映射在伯父的脸上。(修改病句)_三、 句子长廊。

2、1班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)_2细细想来,他说的话不是没有道理。(改成肯定句)_3仿照例句写一写。例:因为有了阳光,世界变得格外温暖。因为有了_,_变得_。四、 按要求改写句子。1都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)_2天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)_3目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)_4人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)_5是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)_五、 按要求写句子。1我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。(缩句) _2您

3、不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句) _3一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这是一件很了不起的事情。(改为反问句) _4听了老师的表扬,王丹的脸红了。(改为比喻句) _六、 按要求完成下列句子。1我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿写包含多个动作的句子)_2我脱下雨衣。(改为“把”字句和“被”字句)_3我没见到爸爸。 没人告诉我要炖肉。(用恰当的关联词语合成一句话)_4路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮。(改为比喻句)_七、 按要求改写句子。1伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)_2把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(改成反问句)_3

4、闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。(修改病句)_八、 按要求改写句子。1张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(1)改为反问句:_(2)改为双重否定句:_2父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)_3秋风一吹,树上的叶子随风飘落。(1)改为拟人句:_(2)改为比喻句:_4清明时节,花开得很香。(改为夸张句)_九、 按要求改写句子1听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)_2邱少云一动不动地趴在火堆里。(改成比喻句)_3过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。(缩句)_4滴江的水很清。(改成感叹句)_5春天的景色我觉得十分美丽。(修改病

5、句)_十、 按要求完成句子练习。1雨来了。(改为拟人句)_2闰土心里的稀奇事,让我很美慕。(改为双重否定句)_3路边的小杨树开始沙啦啦地喧闹起来。(仿写句子)_4我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)_5照样子,运用外貌描写和神态描写的方法,描写一位老人。她穿着袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。_十一、 按要求写句子。1路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。(缩句)_2在叭叭的声响里,竹子一夜可以多出半节。(换一种说法,保持意思不变)_3柏油路也软绵绵的,像是高起来。(用加点词语造句)_4我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。(改为双重否定句)_十二、 按

6、要求完成句子练习。1是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)_2同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)_3在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩写句子)_4我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)_5妈妈对我说:“你要认真上课,我去上班了。”(改为转述句)_十三、 按要求改写句子。1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。(改为拟人句)_2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)_3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_4.这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)_ 5.

7、李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。”(改为转述句)_十四、 按要求写句子。1我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。(仿写排比句)_2妈妈说:“我下午要去你外婆家。”(改为转述句)_3渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_4车厢里一片寂静,静的可怕。(1)改为反问句:_(2)改为感叹句:_5听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)_6有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)_十五、 按要求改写句子。1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)_2.他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)_3.我高兴得坐立不安。(修改病句)_4.

8、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)_5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)_十六、 按要求改写句子。1溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。(缩句)_2真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)_3这一奇怪的现象以及一连串的问题,促进波义耳进行了许多试验。(修改病句)_4不巧的是,一滴盐酸不慎把一个助手溅到紫罗兰上。(修改病句)_十七、 按要求完成下列句子。1桑娜每天从早到晚地干活。 桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)_2老汉很凶。(改成比喻句)_3寡妇的日子很难。(改成感叹句)_4我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)_答案1、1.我们怎么

9、能辜负老师对我们的殷切希望呢? 2.我看到了脸。 3.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。 4.我通过几个月的努力,取得了明显的进步。2、1.许多敌人的尸体横七竖八地躺在崎岖的山路上。 2.小伙子把老汉瞪了一眼。 3.桑娜虽然自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 4.火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映照在伯父的脸上。3、1.班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。 2.细细想来,他说的话有道理。 3.理想 生活 格外有意义4、1.都像你这样白看书,人家没法过日子。 2.如果天还在下雨,那么你别想出去玩。 3.目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀? 4.

10、人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。 5.尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。5、1.我感觉到变化。 2.您说买菜回来就走。 3.一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这难道不是一件很了不起的事情吗? 4.听了老师的表扬,王丹的脸红得就像一个大苹果一样。6、1.妹妹跑了过来,后退几步,半蹲下身子猛地向前一蹿。 2.我把雨衣脱下。雨衣被我脱下。 3.因为我没见到爸爸,所以没人告诉我要炖肉。 4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。7、1.伯父摸着胡子,笑了笑,说,哈哈!还是他的记性好。 2.难道把名字刻入石头的,名字不比尸首烂得更早吗? 3.闰土的心里有无穷无尽的

11、希奇的事。8、1.(1)张思德同志是为人民利益而死的,难道他的死不是比泰山还要重的吗? (2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死不可能不比泰山还要重。 2.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。 3.(1)秋风一吹,树上的叶子就翩翩起舞。 (2)秋风一吹,树上的叶子随风飘落,像在下一场金色的大雨。 4.清明时节,花开的香气在几百里外都能闻得到。9、1.听到这个消息,我们激动万分。 听到这个消息,我们不能不激动万分。 2.邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。 3.他睡熟了。 4.离江的水真清啊! 5.我觉得春天的景色十分美丽。10、1.雨妹妹蹦跳着来了。 2.闰土心里的稀奇事,让我

12、不得不羡慕。 3.示例:小鸟在树上快乐地歌唱,表达自己满心的愉快。 4.老头创造了绿洲。 5.示例:奶奶满头银发,皱纹爬上了她的脸,一双眼睛炯炯有神。11、1.小杨树喧闹起来。 2.竹子在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。 3.这块毛毯摸起来软绵绵的,很舒服。 4.我不得不打开电视,不声不响地听英语讲座。12、1.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时人们不得不流泪。 2.同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,一定会笑塌房顶。 3.小树成长起来。 4.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 5.妈妈对我说,让我要认真上课,她去上班了。13、1.小鸟站在枝头,唱着动听的歌声。 2.雨衣躺在盒

13、子里。 3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,欣赏到了优美的舞蹈。 4.这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗? 5.李明说,他一定要坚持练习毛笔字。14、1.爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。 2.妈妈说,她下午要去我外婆家。 3.桑娜补帆。 4.车厢里一片寂静,难道不静的可怕吗? 车厢里一片寂静,静的真可怕啊! 听了英雄的报告,我深受感动。 5.有一段时间,我们没有一个不迷上斗竹节人。15、1.李时珍对王红说,她要像王红一样热爱集体。 2.他舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 3.我高兴得手舞足蹈。 4.我们学校不会不是全区人数

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