2013毕业班语文模拟一

1、县（市、区）乡（镇）学校姓名密封线准考证号2013小学语文毕业班模拟测试题一、汉语拼音（6分）1.读拼音，写词语（2分）fáng ài ki ji gu bù dí zhòng（ ） （ ） （ ）2.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2分）A.惩罚（chng） 果脯（f） 包庇（p） 炫耀（xuán）B.书声琅琅（lng） 贪婪（ln） 绚烂（xuàn） 迷惘（mng）C.永恒（héng） 追溯（sù） 锲而不舍（ qiè） 邓林（dèng）D.潜能（qin） 巢穴（xu

2、33;） 魁梧（w） 踮脚（diàn）3.判断对错，对的在括号里 “”。（2分）“他长得好俊啊！”这句中“啊”读“na”。（ ）“公安干警把罪犯一网打尽”这句子“一”读“y”。( )“没门儿”应读儿化音“méi menr”。( )“不”在四声前读第二声，其他情况下读第四声。（ ）二、汉字（8分）4. 查字典，按要求填空（造句1分，其余每空0.4分，共5分）按部首查字法，“际”字应先查 部，再查 画。“际”字在字典里有三种解释：a彼此之间； b靠边的或分界的地方； c时候。 “一望无际”、“国际友人”和“成功之际”中的“际”应分别取第（ ）种、第（ ）种和第（ ）种解释。从划

3、有横线的词语中任选一词造句： “鬼”字用音序查字法查大写字母 ，再查音节 ，它的第八画是 ；“舀”字查 部，第八画是 。5.下列形声字按形旁声旁分类完全正确的一组是（ ）（1分）种 迷 景 豪 型 花 郊 巅 衷 姑A B C D 6. 下面几组词语中，没有错别字的一组是（ ）。有错别字的把错别字画出来，并把正确的字写在括号里。(2分)以身作则 原形毕露 如火如荼 道貌岸然 （ ） 豪不利己 诡计多端 守株代兔 神机妙算 （ ） 宠然大物 大相胫庭 杳无音信 再接再厉 （ ） 调兵遗将 好高鹜远 不屈不挠 走投无路 （ ）三、词语（9分）7.下面每组词语中各有一个站错了队，用“”线出来。（1分

4、） 儿童 老人 学生 青年 毛笔 钢笔 铅笔 电笔 电冰箱 电风扇 电影 微波炉 勇敢 沉着 果断 怯懦 刚毅8.根据意思写词语。（2分）工作没有做完就中途停止。（ ）占据高处，俯视低处，形容所占的地势有利。 （ ）9. 选词填空。（共2分） 严厉 严峻 严肃 严格老师（ ）地说：“时光不等人啊，你们一定要（ ）要求自己，做时间的主人。完成这项任务，对我来说是一次（ ）的考验。（ ）打击各种犯罪活动。10. 把下列词语按要求归类（2分）阴谋诡计 光明磊落 狂妄自大 大公无私 团结 勾结 果断 煽动 褒义词： 贬义词： 11按要求照样子写词语。（每题1分，共2分）“ABAC”式的两个词语，如：古

5、里古怪， 含有相反两字义的两个成语，如：明争暗斗， 四、句子（11分）12按要求改写句子。（3分）小鸟对青蛙说：“我切身体验的，天大得很！不信，你跳出井口看一看吧！”（改转述句） 气势宏伟的“鸟巢”是无数劳动者的劳动成果。（改为反问句） 我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。（改双重否定句） 13. 判断下面的说法是否正确，正确的打“”,错误的打“×”。(2分)(1)“飘渺”和“飘逸”这两个词语的意思是完全相同的。 ( )(2)“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”这是个打比方的句式。 ( )“朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊 / 随着浓郁的茶香 / 飞溢四周

6、”这句话朗读时的自然停顿是正确的。 ( )“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是舟行碧波上，人在画中游”。 这句话的修辞方法是排比句。（ ）14病句诊所。用修改符号在原句上改。并说出病因的序号镇在括号里。（病因一般有：成分残缺；用词不当；搭配不当；词序混乱；重复累赘；指代不明；不合事理；归类不当）（3分）为了避免党组织不被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉（ ）李老师的关怀，我一辈子终身难忘。（ ）最近以来，我们学校许许多多好人好事。（ ）涂墙壁的人是一种不文明的习惯。 （ ）冰箱里存有菠萝、哈蜜

7、瓜、黄瓜、蕃石榴等水果。（ ）“六·一”儿童节，王丽、明芳、黄虹一起上街玩耍，王丽突然对她说：“你的鞋带脱我了！”（ ）15知识积累（3分）必要的休息和锻炼，不但不会影响学习，反而能更好地促进学习，这就是人们常说的“ ”（填谚语）。坐在自家买的舒适的汽车里，奶奶乐呵呵地说：“如今我们的生活真是 ”（填歇后语）问渠那得清如许， （补充诗句）五、综合运用（5分，每空0.5分）16.孔子是我国古代伟大的 家、 家，是 学派的创始人。他为后人留下许多至理名言。例如：“ 。”让我明白了： 。他去世以后，他的弟子把他平时的言行记录下来，编纂成一部书 ，在这部著作中，孔子创立了以“ ”为核心的早期

8、儒家学说，教导人们怎样 17.王明拿到两幅对联“五湖四海皆春色，福照家门万事兴，万水千山尽得辉、喜居宝地千年旺，”，不知道哪两句是一幅对对联，请你帮他把其中的一幅找出来，并把上下联分别写在横红上，上联： ， 下联： 六、口语交际（3分）李天意匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后将纸扔在地上。同学媛媛见了说：“你很讲究个人卫生啊！”李天意同学不好意思地笑了笑，随手将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾箱。媛媛的言外之意是： 李天意这样说才得体： 。 七、阅读（28分）（一）成功，等待着你 （15分）许多年以前，伦敦有一个孩子，自幼贫困交加，无依无靠，饱尝了人间艰辛。为了（湖 糊）口，

9、他不得不在一家印刷厂做童工。 早就与书报结下了不解之缘的他，为了买书，他常常挨饿。他经常贪婪地伫立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的买面包的几个先令。一天早晨，他在书店的书橱里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。翌日，他又身不由已地来到这个书橱前，奇怪，那本书又往后翻了两页！他又一口气读完了。他是多么想把它买下来呀！可是书价太高了。第三天，奇迹又出现了：书页又按顺序翻开了两页，他又站在那里读了起来。就这样，那本书每天往后翻两页，他每天来读，直到把全书读完。这天，书店里一位慈（祥 详）的老人抚摸着他的头说：“好孩子，从今天起，你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书

10、籍，而不必付钱。” 日月如梭（shu su），这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏·法利吉龙。本佳敏之所以自学成功，是因为他爱读善学，也是因为他遇到一位极富有爱心的人。善良的老人倾（qn qn）注给他的是人间最美好的东西：温存怜悯、爱护关怀、鼓舞和鞭策。身处困境（jìn jìn）的少年由此打开了向往美好生活的心扉，步入了知识的世界，终于成为对人类有所贡献的为世人（遵 尊）敬的作家。（1）在文中括号里选择正确的读音和字，用“”表示。（3分）（2）写出与下列词语意思相近的词。（2分） 艰辛（ ） 任意（ ） 伫立（ ） 著名（ ）（3）联系

11、上下文，写出你对以下词语的理解。（2分） 如饥似渴： 身不由己： （4）读文中画“ ”的句子，说说你的理解。（2分） （5）你认为本佳敏之所以取得成功，原因是什么？（2分） （6）本佳敏是一个怎样的人？老人又是一个怎样的人？（2分） （7）你能写出两条关于“读书”的名言警句吗？试一试。（2分） （二）生命中最宝贵的五样东西（13分） 老师出了题目写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密，柜上的林林总总，只有五样可以塞入。 于是洁白的纸上，记下了我生命中最宝贵的五样东西水、阳光

12、、空气、鲜花、和笔（未按笔画为序，排名不分先后）。 接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，画去相对不那么重要的一样，只剩下四样。 权衡之后，我在五样中“鲜花”一栏旁边，打一个小小的“×”，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽芬芳的它。 老师走过来看到了，说，不能只是在一旁做个小记号，放弃就是意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。 依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻，顿觉四周惨失颜色，犹如20世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢侈和浪漫情调的鲜花，在重要性上终究逊了一筹，舍就舍了吧。 请在剩下的四类当中，再剔去一种，

13、仅剩下三样。老师的声音很平和，却带有一种不容商榷的断然压力。 我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔，删掉哪样是好？思忖片刻，提笔把“水”画去了。从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟；没有了水，在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。 老师说，继续画去一样，只剩两样。 这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。笔、阳光、空气，何去何从？闭起眼睛一跺脚我把“空气”画去了。 好了，现在再画去一样，只剩下最后一样。老师的音调很温和，但执著坚定，充满绝决。对已是万般无奈的我们，此语一出，不亚于惊雷。 教室内

14、已经有轻轻的哭泣声。 笔和阳光。我们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深重的两难。偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个固守的字笔。 感谢这充满痛苦和抉择的测验。它让我清晰地得知什么是我生命中的最爱就是我手中的这支笔啊。 我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。（1）面对“生命中最宝贵的五样东西”，“我”首先舍弃“鲜花”的理由是 ；“我”最终保留“笔”，是因为它 。（用原文填空）（2分）（2）第自然段中“腰斩”一词，在文中的意思是 。（2分）（3）文中画线句子都运用了修辞手法，请任选一例，说说它的作用。（2分） （4）第自然“教室内已经有轻轻的哭泣声”，请揣摩当时哭泣同学的心理活动，用第一人称把这种心理活动描述出来。（30字左右）（4分） （5）亲爱的同学，在人生的长河中，我们都将面临许多艰难抉择。就现在而言，你认为最宝贵的东西是什么？为什么？（不得借用文章内容）（3分） 六、作文（3