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文档简介
1、 主题班会:爸爸、妈妈、我们孝敬您-中学语文在线 爸爸、妈妈、我们孝敬您 【目的意义】 随着我国计划生育工作的深入,我国的家庭结构发生了根本的变化,独生子女家庭逐 年增加。独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。惟我独 尊,惟我自傲。因此,在中学生中开展
2、“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。 通过班会教育,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,做一个中华 民族的好后代。 【活动时间】 班会活动日。 【活动地点】 班级教室。 【参加人员】 全体同学。班主任老师和被特邀来的同学家长
3、。 【准备工作】 (1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。 ()邀请同学的家长代表,并向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目 的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话, 通过语言表述,展现内心活动。并在今后的生活中形成良好的孝敬父母的行动。 (3)班委会成员要认真组织
4、收集古今孝敬父母的典型故事和班里同学孝敬父母的事 例。 ()通知有关同学准备服装、道具、音响等。选出活动主持人一男一女。 ()布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新 颖。 【活动程序】 (1)各组组长报告人数,按事先分配好的位置就座。主持人宣布邀请的家长入场,全 体
5、同学起立鼓掌。 (2)主持人介绍到会的家长。并宣布活动开始。 男主持:“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、 热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。 女主持:现在宣布“爸爸、妈妈,我们孝敬您”主题班会开始。请班长讲话。 班长:尊敬的叔叔、阿姨、敬爱的老师、同学们:中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而
6、; 著称于世。历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一 个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“爸爸、妈 妈,我们孝敬您”的主题班会。今天,我们还请来了我们同学的爸爸、妈妈的代表,请他们 和我们一起来探讨“孝敬父母”这一主题,我想,在座的同学一定会从我们的父辈身上得到 启发,受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的 &
7、#160; 模范。 男主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩 子们真诚的奉献。 女主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天,我们 要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。 男主持:一些名人志士敬习系墓适拢嵌贾滥男浚舴伎迹栽富?br> 答。)这些故事是多么感
8、人,我们要歌唱,歌唱他们的心灵美如画!下面请欣赏化装表演 古今孝子。 (人物:孔子、毛泽东、刘胡兰、“历史爷爷”。) 历史爷爷:孩子们,在我们中华民族灿烂的历史长河中有多少杰出的孝子啊! (孔子手捧书上。) 女主持:同学们,你们看,他是谁? 同学:孔子。 历史爷爷:(历史爷爷上)对,孔子
9、是我国古代最著名的教育家,也是一个非常孝顺的 人。他小时候经常帮助妈妈做事,每晚都替妈妈捶背,母亲希望他成为有学问的人,他就 勤奋读书,最后终于成为了大思想家和教育家。 孔子:历史爷爷,别夸我了,孝敬父母是我们中华之美德,应该继承和发扬,对双亲要 孝敬,对父母要尊重,听他们的话,使他们心情舒畅,避免烦恼。(孔子下,毛泽东手捧鲜花 上。) 毛泽东:历史爷爷您好
10、呀! 历史爷爷:同学们,是谁在叫我呀? 同学:毛泽东。 历史爷爷:噢,毛主席您好啊,同学们做梦都想见到你呐!(毛泽东走近同学。) 毛泽东:同学们,你们好! 同学:毛主席好! 历史爷爷:伟大领袖毛主席非常孝敬母亲,1959年当了主席的毛泽东回到了阔别三 十多年的故乡韶山,首先去
11、墓地祭母。(毛主席把鲜花放在母亲坟前退下,刘胡兰端药 上。) 刘胡兰:妈妈,药煎好了,您趁热喝了吧!(做喂药动作。) 男主持:她是谁?在干什么吗? 女主持:她是少年英雄刘胡兰,在给母亲喂药呢? 历史爷爷:说的对,刘胡兰小时候就非常孝顺母亲,她岁的时候,妈妈得了痨病,刘 胡兰总是围在妈妈身边擦汗,端水喂药,有时还使劲扶起妈妈,让妈妈倚着
12、自己瘦小的身 上把药吃下,再擦擦嘴角,这才欣慰地走开,哄妹妹去玩儿。 刘胡兰:妈妈休息吧,我带妹妹去玩啦!(下。) 历史爷爷:同学们,孔子、毛泽东、刘胡兰,都是孝敬父母的典型。 男主持:(上)同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。 女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们中学生就更应该学 习他们优良品德。
13、60; 男主持:同学们,如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符;如果我们的生活 是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩;如果我们是一朵朵小花,长辈们就是那春雨在浇洒。 请听配乐诗朗诵父母的希望。(内容略。) (大意:抒情音乐响起,一同学饱含深情地述说了父母对她的关心、教育,再现了父母 对孩子无限希望的真挚感情。) 女主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲
14、,就不会有我们生命的存在:没有 母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。 男主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖,少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。 女主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们 对我们真挚的爱。下面请我们同学的家长代表说几句话。 家长:(内容略。) 男主持:我们曾漫不经心地忽略过父母的恩
15、情,曾不止一次地抱怨过家长对我们的管 束。 女主持:自从学校开展孝敬父母传统美德教育后,我们猛然感受到,在这个世界上,你 们付出了真挚宽厚的爱。 男主持:于是我们悄悄地在改变。请听自编快板孝子出在我们班。(内容略) (大意:竹板响起处甲。乙两名同学上场。赞扬了班级涌现出的孝敬父母的好人好事。 暑假里:同学天天帮父亲送货;照顾孤寡老人;为了给母亲治
16、病,跑了很远的路去买 药;D听父母的话,刻苦学习,参加奥林匹克数学竞赛取得优异成绩。) 女主持:传统美德教育就是好!我们班里孝敬父母的例子真不少。这不前面来了四 位老人,也要借这个机会唠一唠。下面就请听一听四位老人夸孝子。(内容自编,略。) (大意:四名同学化装成老奶奶、老爷爷,以姥姥、奶奶、爷爷、姥爷的口气夺孙子、孙 女、外孙子、外孙女如何孝顺。)
17、0; 男主持:孝敬长辈的故事真不少,但是最有孝心的还得算我们班的小同学,不信您 瞧自编小品孝心。 (大意:小扫完楼梯和爸爸要劳务费:目的是攒钱为爷爷买饺子,说明小孝顺爷 爷,同时也教育了父亲要孝敬父母。) 女主持:我们班的同学,不但孝敬自己的父母、长辈,而且孝敬周围的老人,尤其是孤 寡老人。请听相声:谁的孩子孝顺。(内容略。) (大意:李奶奶在我
18、们班学雷锋小组同学的照顾下,晚年生活很幸福。有一次同学推 李奶奶去公园,李奶奶和八哥鸟比谁的孩子孝顺展示了同学们敬老爱老的美好心 灵。) 男主持:孝敬父母光荣。 女主持:不孝敬父母可耻,请同学们说说心里话,以前是否孝敬父母,今天受到了什么 教育? (同学自愿发言,内容略。) 男主持:禾苗的生长需要阳
19、光雨露,孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。 女主持:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。 主持合:让我们永远记住父母的养育恩情。全体起立齐唱(烛光里的妈妈)。 男主持:请班主任老师讲话。 老师;同学们,今天我们召开了“爸爸、妈妈,我们孝敬您”主题班会,这次班会开得非 常好。你们满怀激情地歌颂了父母之爱,热情地赞美了古今孝敬父母的感人事迹,真实地 再现了我们班同学孝敬父母、尊敬长辈的动人情景。我发现有的同学在内心里找差距,勇 敢他说出心里话。懂得了为什么要孝敬父母以及如何孝
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