2016五年级下册数学各单元补偿练习题(测试题)(共15页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上第2单元 因数和倍数 单元补偿练习 姓名： 一、填空。1. 自然数中，最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）。2. 若A和B是两个整数（B0），且A÷B5，那么A是B的( )，B是A的( )。3. 一个五位数，最高位上是最小的偶数，百位上是最小的质数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（ ）。4. 一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是( )。5. 14是2的倍数，“”里可以填( )，如果是5的倍数，“”里可以填( )，如果是3的倍数，“”里至少填( )。6. 10以内的质数有( )，合数有( )。7.

2、 在50以内的自然数中，最大的质数是( )，最大的合数是( )，既是合数又是奇数的最小的两位数是( )。8. 8的因数有( )，8的倍数有( )个。9. 一个两位数，同时是2和3的倍数，这个两位数最大是( )，最小是( )。10. 下面的各题中，右面的图形分别是从什么方向看到的？请填一填。（1） 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看（2） 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 二、判断。正确的在题后的括号里画“”，错的画“×”。（20分）1. 一个物体从某个面看是长方形，这个物体一定是一个长方体 。（   ）2. 因为7.2÷1.26，所以7.2

3、是1.2的倍数。（   ）3. 一个物体从左面看到的形状是 ，它一定是由4个小正方体摆成的。（  ）4. 只要个位上是3，6，9的数就是3的倍数。（   ） 5. 因为56÷78，所以56是倍数，7和8是因数。（   ）6. 一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数则是无限的。（   ）7. 几个质数相乘的积一定是合数。（   ）8. 一个数如果是24的倍数，那么这个数一定是4和8的倍数。（   ）9. 一个数的倍数一定大于这个数的因数。（ 

4、;  ）10. 相邻的两个自然数，一定有一个数是奇数，一个是偶数。（   ）三、选择。把正确答案的编号填在括号里。（20分）1. 3和7都是21的（ ）A、倍数 B、质数 C、因数 D、奇数2. 一个合数至少有（ ）个因数。 A、1 B、2 C、3 D、43. 如果A是自然数（A0），则2A表示（ ）。A、质数 B、 合数 C、 奇数 D、偶数4. 24的最大因数是（ ）。A、6 B、12 C、24 D、485. 45的因数有（ ）个。A、6 B、8 C、9 D、无数个6. 下面各数中，同时是2、3、5的倍数的是（ ）。A、18 B、110 C、75 D、8107

5、. 9的倍数都是（ ）倍数。A、 2 B、3 C、6 D、88. 一个正方形它的边长是自然数，那么它的周长（ ）。A、质数 B、合数 C、奇数 D、以上说法都不对9. 在1100中，奇数和偶数的个数（ ）。A、奇数多 B、偶数多 C、一样多 D、不能确定10. 一筐苹果，2个2个地拿，3个3个地拿，4个4个地拿，5个5个地拿，都正好拿完，这筐苹果最少应有（ ）。 A、120个 B、90个 C、60个 D、30个四、将下面各数分别填入指定的圈里。（10分）2，9，6，8，7，1，19，25，43，81，91，97 奇数 合数 偶数 质数 既是奇数又是合数五、按要求组数。（4分）0512 从以上卡

6、片中任选三张，按要求组成三位数。（每题至少写2个）（1）组成的三位数能被2整除。（2）组成的三位数能被3整除。（3）组成的三位数能被5整除。（4）组成的三位数能同时被2、3、5整除。五、 解决问题。（20分）1三个连续偶数的和是108，这三个偶数分别是多少？2. 一个长方形的长和宽都是以分米为单位的质数，周长是24dm。它的面积是多少？ 3. 小亮将一个两位数乘最小合数的式子，写成了乘最小质数，结果是188.正确结果应该是多少？4五（1）班上体育课，有32人参加跳绳活动。若5人分成一组，至少再来几人才能正好分完？可以分成几组？5. 小明到新星文具店买连环画，连环画单价已经看不清楚，但知道是整数

7、。他买了3本连环画，售货员叔叔说应付26元，可小明认为不对。你知道小明为什么认为不对吗？第3单元 长方体和正方体 补偿练习 姓名： 一、填空。（共30分）1. 长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）个顶点，（ ）条棱；一般情况下，长方体的每个面都是（ ）形，相对的面（ ），而正方体是由（ ）个（ ）面围城的立体图形，它是长、宽、高都（ ）长方体，所以正方体是特殊的（ ）。2. 长方体的长、宽、高分别是6cm，5cm，8cm，这个长方体上面的面积是( ) cm2，前面的面积是( ) cm2，右面的面积是( ) cm2，它的表面积是( ) cm2，体积是( ) cm3。2. 一个棱长为5cm的正方体

8、，它的表面积是( ) cm2，体积是( ) cm3。3. 在括号里填上合适的单位名称。学校的旗杆高8（ ） 一个粉笔盒的体积约100（ ）教室的面积是45（ ） 一小轿车的油箱能装汽油60（ ）4. 单位换算。 90平方分米( )平方米 4800平方厘米( )平方分米 3立方米( )立方分米 3400立方厘米( )立方分米48立方厘米( )毫升 0.53立方分米( )升5. 用一根长96cm长的铁丝，正好可以制成一个长12cm，宽8cm，高( ) cm的长方体框架。6. 一个长方体体积是64dm3，底面积是16 dm2，高是（ ）。7. 挖一个容积为48 m3的长方体土坑，其占地面积为24 m

9、2，土坑深（ ）m。8. 一根方木长40dm，把它锯成两段后，表面积增加了10 dm2，这根方木原来的体积是（ ）dm3。二、判断题。正确的在题后的括号里画“”，错的画“×”。（20分）1. 长方体和正方体的体积都等于它的底面积乘高。 （ ） 2. a³等于a×a×a。（ ）3. 有两个相对面是正方形的长方体，它的其它四个面完全相同。（ ）4. 棱长是2dm的正方体，它的表面积和体积相等。（ ） 5. 把体积是1dm³的纸盒放在桌面上，纸盒所占桌面的面积是1 dm2。（ ） 6. 一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间一样大。（ ） 7.

10、一水桶的体积就是它的容积。（ ）8. 至少要8个同样大小的小正方体才能拼成一个稍大的正方体。（ ） 9. 将一个长方体切成两个长方体后，表面积和体积都会增加。（ ） 10. 每相邻两个常用的体积单位之间的进率是1000。（ ）三、选择。把正确答案前的字母填在括号内。（10分）1. 一个棱长为4cm的正方体，其棱长总和是（ ）cm。A、48 B、32 C、24 D、 122. 一个长是6dm，高和宽都是5dm的长方体，求它的表面积，正确列式的是（ ）。A、5×5×26×5×4 B、5×56×5×2 C、（6×56&#

11、215;55×5）×2 D、5×5×46×5×23. 一个长6dm，宽4dm，高5dm的长方体纸盒，最多能放（ ）棱长为2dm的正方体木块。A、12 B、13 C、14 D、154. 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（ ）倍。A、2 B、4 C、6 D、85. 在一个棱长为5dm的正方体容器中装满水，将一块体积是25 dm3的正方体铁块放入其中，溢出的水的体积（ ）25 dm3。A、大于 B、小于 C、等于 D、无法确定8cm5cm12cm3cm3cm3cm四、求下面物体的表面积和体积。（共12分）6cm4cm

12、10cm六、解决问题。（共28分）1 做一个长20cm，宽15cm，高8cm的长方体铁丝架，需要铁丝多少厘米？2. 在一个底面积是150cm2的长方体容器中，装入8cm深的水。现将一块石头浸没在水中，水面上升到12cm，这块石头的体积是多少立方厘米？3. 将一个棱长为5cm的正方体橡皮泥制作成底面积为20cm2的长方体，这个长方体的高是多少厘米？4. 做一个无盖的长方体玻璃水槽，长20dm，宽5dm，深12dm。（1）做这个玻璃水槽需要多少平方分米的玻璃？这个水槽能装水多少升？（玻璃厚度忽略不计）（2）已知玻璃单价（含做工费）为每平方米12元，做这个水槽要花多少钱？5. 如图，两个棱长为10c

13、m的正方体拼成了一个长方体。这个长方体的表面积是 多少？体积是多少？第 4单元 分数的意义和性质 补偿练习 姓名： 一、填空。1. 把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫（ ）。( )( )2. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。再添（ ）个这样的单位就是最小的质数。3. 分数与除法之间的关系可以用字母表示为a÷b (b0)。4. kg表示把5kg平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每份是（ ）kg,也可以理解为把（ ）kg平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，即（ ）kg。5. 五（1）班有男生22人，女生24人，男生人数占女生人数的（ ），这里的单位“1”是

14、（ ），女生人数占全班人数的（ ），这里的单位“1”是（ ）。6. 一本故事书单价的是6元，那么这本故事书单价应为（ ）元。7. 分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）,最小带分数是（ ）。8. 如果是假分数，是真分数，那么a （ ）。9. （ ）÷（ ）3.410. 的分母除以2，要使分数的大小不变，它的分子应减去（ ）。11. 互质的两个数的最大公因数是（ ），最小公倍数是它们的（ ）。13. 12和15的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。14. 0.45表示（ ）分之（ ），化成最简分数是（ ）。15. 从甲地到乙地，小明用了小时，小红用了小时，小江用了小时

15、（ ）的速度最快，（ ）的速度最慢。 二、判断。（对的在括号内打“”，错的打“×”。共5分）1. 分数的分母越大,它的分数单位就越大。 （ ） 2. 分子和分母互质的分数叫做最简分数。 （ ） 3. 两个数的公倍数一定比这两个数都大。（ ） 4. 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。（ ） 5. 假分数一定大于1,真分数一定小于1。（ ）三、选择。（把正确答案前的字母填在括号内。共5分）1. 里面有（ ）个分数单位。A、3 B、7 C、10 2. 妈妈买了一个西瓜，哥哥吃了它的，弟弟吃了剩下的，相比之下，（ ）。A、哥哥吃得多 B、弟弟吃得多 C、一样多3. 把的分母扩

16、大到原来的4倍，要使分数大小不变，下面叙述不对的是（ ）。A、分子增加4 B、分子增加6 C、分子扩大到原来的4倍4. 如果a×b48，a和48的最大公因数是（ ）。A、a B、b C、48 5. 一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有（ ）个。A、4 B、3 C、5四、按要求完成下列各题。（28分）1. 分别涂色表示下列分数。（4分） 2. 将下列分数化成最简分数。（4分） 3先通分，再比较大小。（8分） 和 和 和 和 4. 把下列小数化成最简分数。（6分） 0.25 2.125 0.05 5把下列分数化成小数。（6分） 五、解决问题。（29分）1. 看一本书，每

17、天看的页数相同，10天看完，4天看了这本书的几分之几？2. 数学课堂上，老师为发言积极的同学准备了一些铅笔作为奖品，如果平均发给5个同学或7个同学都恰好发完，那么老师至少准备了多少枝铅笔？3. 妈妈和姑姑同时绣一块130平方分米的十字绣，妈妈绣了90平方分米，其余的由姑姑绣完。（1）姑姑绣的面积是占整块十字绣的几分之几？ （2）妈妈绣的面积是姑姑的几倍？4 用方砖铺一间长90分米，宽60分米的教室，正好铺满，没有剩余。（1）方砖的边长最大是多少分米？（2）至少要多少块这样的方砖？第 5单元 图形的运动 补偿练习 姓名： 一、填空1图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ ），二是旋转的（ ），三是

18、旋转的（ ）。2图形（1）是以点（）为中心旋转的；图形（2）是以点（）为中心旋转的；图形（3）是以点（）为中心旋转的。3如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转90°到（）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（）时针方向旋转（）°。4观察图形，填写空格。号图形是绕A点按（）时针方向旋转了（）°；号图形是绕（）点按顺时针方向旋转了（）°；号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了90°；号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了（）。5观察图形并填空。（1）图1绕点“O”逆时针旋转90

19、6;到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（）°到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（）°到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图（）的位置。二、选择1将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（）。 2将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（）。 3由图形（1）不能变为图形（2）的方法是（）。A.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90

20、°得到图形（2）B.图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）C.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）4观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格。 B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格。C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格。 D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格。5中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中

21、，中心对称的图形有（）个。A.1 B.2 C.3 D.4三、解答1将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。2观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。3如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？4请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。 5如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。第 6单元 分数的加法和减法 补偿练习 姓名： 一、填空（21分）1、2 4分钟小时80克千克2、把单位“1”平均分成6份，表

22、示这样5份的数是( )，它的分数单位是( )。3、从里面减去3个分数单位，结果是（ ）4、分数单位是的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。5、（ ）与合起来是最小的质数；里减去（ ）是6、2的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位是等于6.70.09里面有9个( )分之一，它表示( )分之( )。8把3千克的苹果平均分给7个人，每人得3千克的()，每人分到()千克。9、小强4小时行18千米，小森5小时行21千米，()走得快。10、比米多米的是（ ）；米比（ ）米长米二、判断（对的画“”，错的画“×”）（5分）1、分数的分母不同，就是分数单位不同。 ()比男生人数多。 ()

23、3、分母是15的分数，不能改成有限小数。 ()4、小于的真分数只有3个 （ ）5分母是0的分数等于0。 ()三、选择题。（5分）1+ 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。A分子相同 B。分数单位相同 C。都是真分数 D。都是最简分数2、某商店八月份利润是4万元，比七月份多万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。A4 B.4 C。44 D。443计算50.63时，第一步是（ ）。A把小数化成分数 B。把分数化成小数 C。用加法运算定律直接计算 D。用减法运算性质直接计算45与2的和减去它们的差，正确的算式是（ ）。A5252 B.5252 C52(52) D.52(52)5王师傅做一件工

24、作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。A4 B。19 C。 D。四、计算（38分）1、直接写出得数。(8分)+ = = += = 51= 0.375+= 1.2+= 71.25= 2、递等式计算（能简算的要用简便方法计算）（18分） 483 613 6.514.8 1554.8 9.28321 2、 解方程（12分）X3= 3 6.753X= 18X9=4 =X+0.25五、列式计算（6分）六、应用题（25分）1、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了，下半月和上半月完成的同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？2、一项工程，甲队单独做需要8天完成，乙队单独做需要12天

25、完成。甲、乙两队合作，两天可以完成这项工程的几分之几？3、一个三角形三条边的长度分别是米，米和米，这个三角形的周长是多少米？4、 从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。骑自行车要用小时，坐汽车比骑自行车少用小时。从县城到市区一共要多少分钟？5、广州市举行一次知识竞赛，其中设有一二三等奖。获一二等奖的人占总获奖人数的，获二三等奖的人数占总获奖人数的，请问获二等奖和三等奖的人数那个多？多占总人数的几分之几？ 期中 补偿练习 姓名： 一：填空题（24分）1、3.05m =( )cm 10.8m2 =（    ）dm26050cm3 =（  &

26、#160; ）dm3 2800mL =（    ）L =（    ）dm32、把3米长的铁丝平均分成4段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。3、长方体和正方体都有（    ）个面，（    ）条棱，（   ）个顶点。4、36和9，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。 5、写出12的所有因数和50以内的所有倍数： 因数：（ ） 倍数：（ ）6、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数： 奇数（ ）；3的倍

27、数（ ）； 偶数（ ）；既是3的倍数又是5的倍数（ ）。7、最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是（      ）。8、两个质数的和是10，积是21，它们分别是（ ）和（ ）。9、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ），最小三 位数是（ ）。10、一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大（ ）倍。体积扩大（ ）倍11、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm， 那么正方体的棱长是（ ）cm，表面积是（ ）cm2，与长方体比较，（ ）的体积比较大。二、判断。（对的打“”，错的打

28、“×”）（5分）1、所有的奇数都是质数。 （  ）2、两个质数的和是一定是偶数。 （ ）3、一个数的倍数一定比它的因数大。 （ ）4、任意一个奇数减去1，结果是偶数。 （ ）5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。 （ ）三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)（12分）1、相邻的两个体积单位之间的进率是（     ）。 10         100      10002、

29、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（     ）倍。 3          9          273、一个合数至少有 （     ）个因数。 2         3        44、要使三位数“56

30、”能被3整除，“”里最大能填（ ）。 7          8        95、一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（     ）cm2 9         18          276、下面的平面图中，（ ）号不能折成正方体

31、。                四、计算。（共25分）1、直接写出得数。（9分）1.530.5   12÷0.4  7.80.9  7.52.5 0.564.442.93.72.1 4×0.25   1.25×5×8 7.6×82.4×87778452、计算下面立体图形的表面积和体积。（单位：cm）（16分）五、解决问题。（共34分）1、小卖部要

32、做一个长220厘米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？（6分）2、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？（6分）3、一块长方形纸板，长30厘米，宽20厘米，在这张纸板的四个角上分别去掉一个边长为5厘米的小正方形，然后拼成一个无盖的纸盒，这个纸盒的容积是多少？ 4, 有甲、乙两个水箱，从里面测量，甲水箱长12分米，宽8分米，高5分米，乙水箱长8分米，宽8分米，高6分米。甲水箱装满水，乙水箱空着，现将甲水箱里的一部分水抽到乙水箱中，使两个水箱的水面高度一样。现在两个水箱的水

33、面高多少分米？5、一根方钢，长6米，横截面是一个边长为4厘米的正方形。（1）这块方钢重多少吨？（1立方厘米钢重10克）（4分）（2）一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢？（2分）6、一个正方体玻璃容器，从里面量棱长为2分米，向容器内倒入5.5升的水，再把一个苹果浸没在水中，这时量得容器内的水深是15厘米，这个苹果的体积是多少？五年级下册数学期末测试卷 姓名： 一、填空题。（21分）绿 色1、的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是1。2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。 3、把一根5米长的绳子平均分成6份，每份是这根绳子的（ ），每份长（ ）米。4、35立方分米=（ ）立方米 63000ml=( )L 5、 一个长方体长8厘米，宽6厘米，高5厘米，它的体积是（ ）立方厘米。6、 2化成假分数是（ ），里面有（ ）个。7、= =8÷（ ）=（ ）（填小数）8、 能同时被2、3、5整除的最小的三位数是（ ）。9、 分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。10、用三个棱长是2厘米的