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文档简介

1、 2007全国各地高考生物试题按知识块分类汇编(细胞部分)(07高考山东卷)1. 3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核病的描述正确的是A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分部于细胞核内B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位(07高考全国卷2)2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有A、 蛋白质消化分解成氨其酸B、 神经递质和激素的合成C、 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和

2、碳酸(07高考宁夏卷)3. 下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述,错误的是A分裂间期发生DNA复制 B、分裂间期有蛋白质合成C分裂间期有RNA合成 D、分裂间期有逆转录发生(07高考宁夏卷)4.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是A影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋B影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱C影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少D影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存(07高考山东卷)5. 用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是:A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数

3、目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程(07高考山东卷)6. 用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量C.增加红细胞的合成数量 D.对红细胞有破坏作用(07高考全国卷1)7.下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是 C (07高考重庆卷)8. 下列有关细胞分化的叙述,正确的是A 原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B 红细

4、胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C 胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D 癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系(07高考天津卷)9 .下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是A与细胞的基因型可能不同B结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D过程的初期需要添加必需矿质元素(07高考天津卷)10. 利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量效应B细胞

5、和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者(07高考四川卷)11. 下列关于生物膜的叙述不正确的是 A.细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变B.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已”D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度快(07高考北京卷)12水绵、蓝藻、黑藻全部A是真核生物 B含有叶绿体 C是自养生物 D能有丝分裂(07高考江苏卷) 13下列不属于植物体内蛋白质功能的是 A构成细胞膜的主要成分 B催化细胞内化学反应的酶 C

6、供给细胞代谢的主要能源物质 D根细胞吸收矿质元素的载体(07高考江苏卷)14关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是 A细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 D细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命(07高考江苏卷)15a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是 Aa图表示植物细胞有丝分裂中期 Bb图表示人红细胞分裂的某个阶段Cc图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 Dd图细胞中含有8条染色单体(07高考江苏卷)16对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是A

7、细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 B细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 C细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D细胞死亡是细胞癌变的结果(07高考江苏卷)17若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是 A鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀 B只添加了双缩脲试剂A,未添加双缩脲试剂B C鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 D蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长 (07高考上海卷)18下列细胞中属于暂不增殖细胞的是 A肾细胞 B筛管细胞 C神经细胞 D骨髓细胞(07高考上海卷)19下图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是

8、A (07重庆理综)20.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是A 结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B 结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C 接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体D 感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 (07山东理综)6.3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核病的描述正确的是 A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分部于细胞核内B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可

9、抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 (07高考上海卷)22叶绿素溶液在透射光下和反射光下分别是A红色、红色 B绿色、绿色 C红色、绿色 D绿色、红色(07高考上海卷)23人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6× 106ug,则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为A5.6×106、5.6×106和2.8×106 ug B5.6×106、0和2.8×106 ugC2.8×106、5.6×106和5.6×106 ug D11.2×

10、;106、0和5.6×106 ug(07高考上海卷)24就一对联会的同源染色体而言,其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是A2、4和4 B2、8和4 C4、4和4 D2、4和8(07高考上海卷)25下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是A花药、胚不能作为组织培养的材料B植物细胞具有全能性C外植体是指用于培养的植物组织或器官D外植体可诱导出愈伤组织(07高考上海卷)26免疫球蛋白IgG的结构示意图如右其中ss表示连接两条相邻肽链的二硫链。若该lgG由m个氨基酸构成,则该lgG有肽键数Am个 B(m+1)个 C(m2)个 D(m4)个(07高考上海卷)27.下列是动物细胞减数分

11、裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是A一一一一一 B一一一一一C一一一一一 D一一一一一(07高考上海卷)28能在细胞分裂间期起作用的措施是农作物的诱变育种 用秋水仙素使染色体数目加倍肿瘸的治疗 花粉离体培养A B C D(07高考上海卷)29下列细胞内的反应发生在生物膜(细胞膜和细胞内的各种膜)上的是ADNA复制 B暗反应C叶绿素a被激发失去电子 D氨基酸脱水缩合(07高考上海卷)30将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有A10氯化钠溶液 B0.9氯化钠溶液C20蔗糖溶液 D蒸馏水(07高考上海卷)31一个mRNA分

12、子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是D(07高考广东卷)32.下列关于细胞生理过程的描述,正确的是 A.大肠杆菌在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATP B.吞噬细胞摄人抗原,经处理后合成相应的抗体 C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质 D.叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA,RNA和蛋白质的交换(07高考广东卷)33.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A壁虎断尾后重新长出尾部C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂D.小鼠腺细胞

13、的自我复制(07高考广东卷)以下3438题为多选题 34鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤,我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,正确的是 A.食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素 B.致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因 C.细胞膜上糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移 D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期(07高考广东卷)35为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加 3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有 A.细胞核内不出现3H标记 B.内质网是首先观察到,3H标

14、记的细胞器 C.培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记 D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成(07高考广东卷)36.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,错误的是 A.细胞对氨基酸的需求发生变化 B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低 D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶(07高考江苏卷) 37细胞减数第一次分裂过程中会出现 A同源染色体配对(07高考联会) B四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换 C同源染色体彼此分离 D姐妹染色单体

15、分离(07高考江苏卷)38动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论有A 正常细胞与癌细胞的增殖速率相同 B有无血清对正常细胞培养的影响不同C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大以下3943为非选择题(07高考宁夏)39.B生物选修3现代生物科技专题现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质,B品种牛则为B细胞核、B细胞质。(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是,从A品种牛体内取出体细胞,

16、进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_注入B品种牛的_卵母细胞,经过某处刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为_,将该胚胎移入代孕母牛的_中,通过培育可达到目的。(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较难,原因之一是卵母细胞的数量_,为解决这一问题,可以用_激素处理B品种母牛。(3)克隆牛的产生说明_具有全能性。克隆牛的性状主要表现_品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自_个亲本,细胞质来自_性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成_(相同,不同)(07高考江苏卷)40细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(07高考

17、一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。 (07高考1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的 膜来源于细胞器c。由图示可判断:a是 ,c是 ,d是 。(07高考2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。(07高考3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是 等。(07高考4)细胞器膜、 和 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的 功能对海水进行淡化处理(07高考上海卷)41(11分)下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。

18、请据图回答。(1)图中标号2参与_的形成。与自然界碳循环关系最密切的细胞器有_(用图中标号回答)(2)图中标号1所含物质,以其酸碱性而言属_性,可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有_溶液。(3)实验室有浓度为10%的5种溶液:葡萄糖溶液、氨基酸溶液、淀粉溶液, 蛋白质溶液和氯化钾溶液,其中能引起该细胞质壁分离的有_(用编号回答)。(4)该细胞中能产生ATP的部位有_(用图中标号回答)(5)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有_(用图中标号回答),而应添加的结构是_,该细胞中特别丰富的细胞器有_(用图中标号回答(07高考上海卷)42。下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过

19、程。请回答下列问题(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异_:从免疫学角度看,这种凝集原是_。(2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的_细胞,这种细胞具有产生_的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能_,但不会产生抗体。(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,这种细胞称为_。把它在乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群,这种方法称为_。(4)过程的主要目的_。通过过程或的培养方法能产生大量_抗体。(07高考广东卷)43. 为

20、进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下: 各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表: A B C D E 来源 猪血马肝蛙表皮棉花霉菌水溶性 十 友分 染甲基绿溶液 色反斐林试剂 应 苏丹111溶液 双缩脉试剂 碘液 注:有(溶解);一:无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。 OA为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。 将适量的E溶液加人盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂 发生作用,生成砖红色沉淀。 根据以上实验现象和结果,推断出: A、 ;B、 ;C、 ;D、 ;E、 参考答案:12345678

21、9101112131415CDDCBDCAADACCAD161718192021222324252627282930CAAAADCBDADBACD3132333435363738DABABDCDACDABCBCD39.生物选修3现代生物技术专题(1)细胞核 去核 重组胚胎 子宫(2)不足,促性腺(3)动物体细胞核 A 两 雌 不同40(07高考1)高尔基体 内质网 线粒体 (07高考2)流动性 (07高考3)蛋白质和磷脂 (07高考4)细胞膜 核膜 选择透过41(11分)(1)核糖体 4,7(每格1分)(2)酸醋洋红 甲基绿 龙胆紫(每格1分)(3)1、2,5 (1分) (4)4、57(

22、9;分)(5)6、7,9 中心体 3,8、10(每格1分42(1)糖蛋白 抗原(每格1分)(2)免疫B淋巴 单一的抗A抗体(或单一的特异性抗体)快速大量增殖(每格1分)(3)杂交瘤细胞 单克隆(每格1分)(4)筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞 抗A单克隆(每格1分)43.A、血红蛋白; B、脂肪: C、染色质(体); D、纤维素(半纤维素); E、纤维素酶(半纤维素酶)。2007高考生物试题分类汇编第五章 微生物与发酵工程第一节 微生物的类群第二节 微生物的营养、代谢和生长一 微生物的营养(天津理综)31II、(10分)为研究“圆褐固氮菌对某植物枝条生根作用的影响”,设计相关实验,结果如下

23、图。试管内基质为灭菌的珍珠岩(起固定、通气和吸水作用)。请据图回答:(1)为了排除其他微生物对实验结果的影响,配制灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是_。(2)A中枝条的下端切口处_(有/无)生长素,A与C对比说明:_。(3)上述实验综合分析表明,圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”,请完成下列实验:用灭菌培养液培养圆褐固氮菌将培养物过滤,得到菌体和无菌滤过液实验分两组:甲组试管中加入基质和灭菌水;乙组取若干试管,加入相同基质,再分别加入_。分别插入同类枝条,培养并观察。结果分析:如果_,则表明圆褐固氮菌分泌了促生根物质。答案:31 II(10分) (

24、1)不含氮源(2)有 只有适宜浓度的生长素才能促进该植物枝条生根(3)不同稀释浓度的等量滤过液 甲组枝条不生根,乙组部分枝条生根(江苏生物)22不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是A氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B碳源物质也是该微生物的能源物质C无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D水是该微生物的营养要素之一答案:B二 微生物的代谢(天津理综)3下列叙述正确的是A当病毒侵入人体后,只有细胞免疫发挥防御作用B大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上,只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖C在水分供应充足的大田中,只有通风透光才能提高光能

25、利用率D当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常答案:B三 微生物的生长(四川理综)5在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。右下图表示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培养容器中营养物质浓度、细菌代时(细菌数目增加一倍所需的时间)、细菌密度的关系。下列相关叙述不正确的是A在稀释率很低的情况下,稀释率的增加会导致细菌密度增加B稀释率从a到b的变化过程中,细菌生长速度不断提高C稀释率超过b点后,营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大,细菌密度降低D为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在b点附近答案:C(广东理基)51下列

26、有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是A“探究水族中的群落的演替”实验中,水族箱应放在黑暗密室中B“观察细胞有丝分裂”实验中,洋葱根尖细胞用吡罗红或派洛宁染色C“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌D“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,叶绿体和线粒体都不需染色答案:C【实验二】学习微生物培养的基本技术(宁夏理综)32生物选考题(15分)A生物选修I生物技术实践某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_和_。除此之外,

27、培养基还必须含有的基本成分是_和_。(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是_。(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于_中培养,培养的温度设定在37。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种_作为对照进行实验。(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有_种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_。(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐_细菌,这种培养基被称为_。答案:A生物选修1生物技术实践(1)氮源(碳源不作要求) 碳源、无机盐、水 (2)高压蒸汽灭菌(3)恒温培养箱 无菌水 (4)多;高

28、 (5)盐(或NaCl),选择性培养基第三节 发酵工程简介(理综I)4通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸,生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。下面有关谷氨酸发酵过程的叙述,正确的是A溶氧充足时,发酵液中有乳酸的积累B发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量C菌体中谷氨酸的排出,有利于谷氨酸的合成和产量的提高D发酵液PH值呈碱性时,有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺答案:C(山东理综)34(8分)生物-生物技术实践乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为:发酵预处理、水解玉米秸杆糖液酒精(1)玉米秸杆经预处理后,应该选用 酶进行水解,使之转化为发酵所需

29、的葡萄糖。(2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶? (多选)A酿制果醋的醋酸菌 B生长在腐木上的霉菌C制作酸奶的乳酸菌 D生产味精的谷氨酸棒状杆菌(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为 (按功能分),培养基中的碳源为 。(4)从生物体提取出的酶首先要检测 ,以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用 技术。(5)发酵阶段需要的菌种是 ,在产生酒精时要控制的必要条件是 。答案:(1)纤维素(酶) (2)B、E (3)选择培养基 纤维素 (4)酶的活力(活性)固定化酶(固定化细胞) (5)酵母菌 无氧(密闭、密封)(北京理综)30(18分)发酵

30、法生产酒精后的废液(pH4.3)含有大量有机物,可用于培养、获得白地霉菌体,生产高蛋白饲料。培养、制取白地霉菌体的实验过程示意图如下:请据图分析回答问题:(1)实验过程中培养白地霉的培养基是_。培养基定量分装前,先调节_, 分装后用棉塞封瓶口,最后_处理。(2)图中 过程称为_,从甲到丁的培养过程是为了_。白地霉的代谢类型为_。(3)为确定菌体产量,图中操作之前,应先称量_的质量。过滤后需反复烘干称量,直至_。所得菌体干重等于_。答案: (1)废液上清液 pH 灭菌 (2)接种 扩大培养 异养需氧型 (3)滤纸 恒重(质量基本不变) 恒重时的质量与滤纸质量之差(合理答案均给分)(江苏生物)42

31、A题发酵工程在工业生产上得到广泛应用,其生产流程如下图所示。结合赖氨酸或谷氨酸的生产实际,回答相关问题。 (1)人工控制微生物代谢的措施包括 和 。目前采用 已经选育出不能合成高丝氨酸脱氢酶的 新菌种。 (2)在发酵过程中,产物源源不断地产生。这说明赖氨酸或谷氨酸的生产采用了 的发酵方式。在生产过程中,由于赖氨酸或谷氨酸的发酵菌种为 ,常需增加通氧量。当发酵生产的产品是代谢产物时,还要采用 等分离提纯的方法进行提取。答案: (1)改变微生物遗传特性 控制生产过程中的各种条件 诱变育种 黄色短杆菌 (2)连续培养 好氧菌 萃取(或蒸馏或离子交换等)(广东生物)40(生物技术实践,15分) 为了实

32、现燃料供应来源多样化,发展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等已经列入我国未来10年的发展计划。 广东省是我国甘蔗主产区之一。甘蔗是一种高光效的C4植物,单位面积产量很高,种植面积日益扩大,目前已成为南方地区燃料酒精生产的重要原料。利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺流程为:甘蔗榨汁(蔗糖)酵母发酵蒸馏成品(燃料酒精)。 请根据上述材料,回答下列问题:(1)简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程。(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌,诱变及筛选过程如下: 步骤1:野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。 步

33、骤2:制备选择培养基。在基本培养基的基础上,注意 和 ,加琼脂后灭菌,制成固体平板。 步骤3:将紫外照射后的菌液稀释涂布平板。 步骤4:根据 筛选出突变菌。(3)上述步骤2、3和4的依据分别是 。(4)利用获得的突变菌和蔗汁进行酒精发酵实验,除了将培养基灭菌、保持空间洁净外,发酵过程中防止外来杂菌入侵还有哪些可行方法?(列举两种)(5)甘蔗榨汁以后还有大量的蔗渣废弃物,主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌无法直接利用,原因是其 。请提出解决该问题的方法。(列举两种方法)(6)突变菌往往带有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中,PCR技术相当重要。PCR扩增反应中加入引物和DNA聚合

34、酶的作用分别是什么?答案:(1)选取甘蔗外植体,通过诱导脱分化产生愈伤组织,然后通过调整植物激素比例,再分化形成芽和根,获得大量试管苗(或通过诱导大量形成胚状体,制成人工种子,适宜条件下萌发长成幼苗)。 (2)添加高浓度蔗糖(葡萄糖);调低pH值;是否能在选择培养基上生长。 (3)提供高糖和酸性的筛选环境;获得单菌落;能生长代表该菌落具有耐高糖和耐酸的特性。 (4)利用突变菌的耐酸特性,降低培养基的pH值,达到抑菌的目的;利用突变菌的耐高糖特性,通过高渗环境达到抑菌目的;保持厌氧环境,达到抑菌目的;在培养基中添加一些抑制物如特殊的抗生素,达到抑菌目的。 (5)缺乏相应分解酶系(或缺乏纤维素酶和

35、半纤维素酶)。在酵母菌中转入分解酶系相关基因;利用酶或微生物分解蔗渣;利用物理和化学方法分解蔗渣;将酵母菌与其他能分解蔗渣的微生物混合发酵。 (6)引物的作用是结合在模板DNA上,提供DNA延伸起始位点;DNA聚合酶的作用是从引物的3' 端开始催化DNA链的延伸。(立意:综合考查考生对生物技术实践模块中的植物组织培养、特殊微生物的筛选及应用、酶的应用以及PCR技术的基本操作和应用等内容的掌握;理论联系实际,针对生物学问题进行初步研究,设计实验路线,对实验结果和现象进行正确的分析与判断,综合运用所学知识解决实际问题的能力。)(上海生物)32下图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时

36、间的关系。由图可知有多种酶参与 最适合pH是7 最适温度是40 50时酶逐渐失活 0时酶逐渐失活A B C D答案:C2007高考生物试题分类汇编第六章 遗传和变异第一节 遗传的物质基础 DNA是主要的遗传物质(广东生物)5格里菲思(F. Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果A证明了DNA是遗传物质 B证明了RNA是遗传物质C证明了蛋白质是遗传物质 D没有具体证明哪一种物质是遗传物质答案:D(广东理基)38下列四种病毒中,遗传信息贮存在DNA分子中的是A引发禽流感的病原体 B烟草花叶病毒CT2噬菌体 D引起AIDS的病原体答案:C【实验九】DNA的粗提取与鉴

37、定(江苏生物)21在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是 A在物质的量浓度为014 molL的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小 BDNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色 CDNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精D质量浓度为01gmL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用答案:C(广东生物)36(5分) 为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下: 各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:ABCDE来源猪血马肝蛙表皮棉花霉菌水溶性十灰分染色反应甲基绿溶液斐林试剂苏丹溶液双缩脉试剂

38、碘液注:有(溶解);一:无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。将适量的E溶液加入盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。 根据以上实验现象和结果,推断出: A、 ;B、 ;C、 ;D、 ;E、 答案:A、血红蛋白; B、脂肪: C、染色质(体); D、纤维素(半纤维素); E、纤维素酶(半纤维素酶)。(立意:考查考生对细胞分子组成知识的理解和掌握程度,正确分析实验现象和结果、推理与归纳以及读表获取信息等能力。)二 DNA分子的结构和复制(广东生物)10下列关于DNA复制的叙述,正确的是A在细胞有丝分裂间期

39、,发生DNA复制 BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CDNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制 D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链答案:A(上海生物)24已知某DNA分子共含有1000个碱基对,其中一条链上A:G:T:C=l:2:3:4。该DNA分子连续复制2次,共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是A600个 B900个 C1200个 D1800个答案:D【实验十】制作DNA双螺旋结构模型三 基因的表达(广东理基)40图7是由3个圆所构成的类别关系图,其中为大圆,和分别为大圆之外的小圆。符合这种类别关系的是A脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸 B染色体、DNA、基因C固醇、胆固醇

40、、维生素D D蛋白质、酶、激素答案:A(上海生物)2密码子存在于ADNA BmRNA CtRNA D核糖体答案:B(上海生物)31一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是答案:D第二节 遗传的基本规律一 基因的分离定律(上海生物)5Rh血型由一对等位基因控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh血型都是Rh阳性,已生3个孩子中有一个是Rh阳性,其他两个是Rh阴性,再生一个孩子是Rh阳性的概率是A B C D答案:D(上海生物)20有一种绣球花的花色因土壤pH不同而异,pH大于7时开蓝花,pH小于7时开

41、桃色花,这是因为土壤pHA是一种诱变因素 B引起染色体畸变 C影响基因表达 D改变了色素基因答案:C【实验十一】性状分高比的模拟实验。二 基因的自由组合定律(理综II)31填空回答:(1)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A、a表示,果色用B、b表示、室数用D、d表示。为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和_两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为_和_。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有_种,且它们的比例为_ _,

42、则这三对性状的遗传符合自由组合规律。答案:(1)抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:9:3:3:3:1(江苏生物)31已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2代理论上为 A12种表现型 B高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1 C红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1 D红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为27:1答案:CD(山东基本能力)11杂交玉米的种植面积越来越大,农民需要每年购买玉米杂交种子,不能自留种子来年再种的原因是A自留

43、种子种子发芽率低 B杂交种都具有杂种优势C自留种子容易患病虫害 D杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离答案:D*(上海生物)28小麦中高秆对矮秆为显性,抗病对不抗病为显性。现有高秆抗病小麦进行自交,后代中出现高秆抗病、高秆不抗病、矮秆抗病、矮秆不抗病四种类型的比例是59:16:16:9,则两基因间的交换值是A30 B32 C40 D60答案:C第三节 性别决定和伴性遗传(理综I)31回答下列、小题、雄果蝇的X染色体来自亲本中的_ 蝇,并将其传给下一代中的_蝇。雄果蝇的白眼基因位于_ _染色体上,_ _染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传。、已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X

44、和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。(1)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雄性的基因型是_ _,雌性的基因型是_ _;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是_ _,雌性的基因型是_ _,最终获得的后代中,截毛雄果蝇的基因型是_,刚毛雌果蝇的基因型是_(2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)答案:31. 雌 雌 X Y(1)XbYb XBXB XBYb XbXb XbYb XBXb(2)XbXb×XBYB 截毛雌蝇刚毛雄蝇 XbYB×XbXb F1 刚毛雄蝇 截毛雌蝇 XbXb XbYB 雌蝇均为截毛雄蝇均为刚毛 (宁夏理综)29(14分)已知猫的性别决定为XY型,XX为雌性,XY为雄性。有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色,B为黑色,b为黄色,B和b同时存在时为黄底黑斑。请回答(只要写

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