部编版四年级下册语文补全词语专项水平练习题

1、部编版四年级下册语文补全词语专项水平练习题班级：_ 姓名：_一、 先将词语补充完整，再完成练习。无（_）无故 （_）名（_）义 冰（_）雪（_）接连不（_） 通（_）达（_） （_）（_）大笑不（_）寂寞 得（_）应（_） 手（_）足（_）1.以上词语中，形容运用自如的是:_；形容非常寒冷的是:_。2.先解释所填字的意思，再解释词语的意思。(1)无（_）无故：_(2)接连不（_）：_二、 把下面词语补充完整，再按要求填空。（_）息凝视 前俯后（_） （_）不相干 一 （_）不苟 （_）气十足 无能（_）力 局（_）不安 天高地（_）我们可以用_形容帮不上忙，用_形容工作认真。三、 补充四字词语

2、，并按要求答题。天高地（_） 前俯后（_） 五彩（_）斓 欣喜若（_）震耳欲（_） 无忧无（_） 从容不（_） （_）促不安 1画“ ”的词语是含有“天、地”的，这样的词语还有_、_。2画“”的词语是ABAC式的，这样的词语还有_、_。3加点的词语是形容声音很响的，这样的词语还有_、_。四、 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。风（_）（_）静 若（_）若（_） （_）（_）意料 （_）（_）声息 （_）耳（_）聋 （_）（_）无声1这个（_）的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。2老师一走进来，教室顿时（_）。3画“ ”的词语句式很有特点，这类的四字词语再写两个： （_）、（_）。

3、五、 把下列词语补充完整，再分类。前俯后（_） 绿树成（_） 一（_）不苟 心（_）如焚锲而不（_） 左（_）右盼 不（_）而同 （_）耳欲聋含有反义词：_描写景物：_表现人物精神的：_六、 把下列四字词语补充完整，并完成练习。（_）（_）并用 颤颤（_）（_） 无可（_）（_）（_）（_）不离 一（_）一（_） 白发（_）（_）1.“AABB式”的词语有_；“ABCC式”的词语有_。2.形容“彼此关系亲密，经常在一起”的词语是_。七、 把词语补充完整。茹毛（_）（_） 欣喜（_）（_） （_）（_）如焚窃窃（_）（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）鼎沸八、 补充词语，再选词填空。（填序号）

4、腾云（_）（_） 上天（_）（_） 神机（_）（_）各显（_）（_） 神通（_）（_） 未卜（_）（_）（_）（_）不入 （_）头（_）臂1哪吒长着_，本事大着呢！2八仙过海，_。3孙悟空能_，一个跟头十万八千里。4蚩尤长着铜头铁额，能_。九、 把下面的词语补充完整，再选词造句。天（_）地（_） （_）（_）若狂无能（_）（_） 无（_）无（_）生气（_）（_） 一丝（_）（_）变化（_）（_） （_）（_）失措造句:_十、 把下面成语补充完整，并选填到句子中。人（_）人（_） （_）心（_）胆 （_）钉（_）铁顾（_）思（_） 无可（_）（_） （_）头（_）气一言既出，（_）。 （_），谬

5、以千里。1.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，_地拍打着小翅膀。2.测绘工作常是_，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。十一、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。若（_）若（_） 山（_）地（_） 一声（_）（_）（_）吹（_）淋 随遇（_）（_）（_）（_）力竭1.当海潮奔腾涌来时，声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。2.我们就像一棵棵小树苗，只有经过_才可以茁壮成长。3.远处，几座小山在云雾中_。4.我_地溜走了，谁也没有发现。十二、 把下列词语补充完整再填空。（_）（_）斑斓 （_）（_）相干 欣（_）（_）狂（_）（_）之笔 （_）（_）娇子 （_）（_）翱翔1

6、_ 的童年，是每个人心中最美丽的记忆。2听到班级夺冠的消息，同学们_，高兴地欢呼起来。十三、 将下面词语补充完整，再完成练习。（_）耳欲聋 左顾右（_） 横七（_）八 刚正不（_）无可（_）何 慈眉（_）目 哄（_）大笑 精疲力（_）1仿照词语，再写两个表现人物精神品质的成语：_、_2仿照词语，再写两个描写人物外貌的成语：_、_十四、 把下列词语补充完整，并完成练习。视（_）如（_） （_）钉（_）铁 （_）忠（_）国（_）面（_）私 毫（_）犹（_） 英勇（_）（_）1包公断案_。（用上面的词语填空）2看到画“”的词我想到了_（人物），在生死存亡的紧急关头，他_地用自己的胸膛挡住了敌人的枪口

7、（用上面的词语填空）。3岳飞_的爱国精神，一直激励着后人。（用上面的词语填空）十五、 把下列词语补充完整，并选词填空。难以（_）怀左（_）右盼 大义（_）然（_）忠报国热闹非（_） 斩（_）截铁 琳琅（_）目 （_）不犹豫1民族英雄岳飞 _的事迹，至今仍为人们所称颂。2他说话办事 _ ，从不拖泥带水。3市中心的中央大街总是_，游人川流不息。十六、 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（_）流不（_） （_）云（_）雾 （_）（_）不平（_）（_）败坏 （_）头（_）臂 （_）（_）神通1.解释的意思:_。2.观察中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语:_、_。3.上面的词语中，出自神话故事

8、的有_，描写人物神态的词语有_。（填序号）十七、 把下列词语补充完整。若（_）所（_） （_）惑不（_） 热（_）非（_）左（_）右（_） 为之（_）（_） （_）（_）门楣十八、 将下列词语补充完整，并分类。风流（_）（_） 神采（_）（_） 万里无（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 风（_）交加秋高气（_） 满（_）红光 北风（_）（_）1形容仪表神态的词语：_2描写天气的词语：_十九、 将下列词语补充完整，并选择填空。鸦（_）无声 （_）无声息 震耳（_）聋 低声（_）语人山人（_） 山崩（_）裂 心旷（_）怡 流连（_）返北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内（_）。会议开始了，整个会场

9、内（_），连一个（_）的也没有。二十、 补充词语，选择写一个场面，用上下面一、两个词语。人（_）人（_） 锣（_）喧（_） 静（_）（_）又（_）又（_） 悄（_）声（_） 笑（_）（_）场面一：天刚刚亮，城市还沉浸在睡梦中，雪下了一夜场面二：一到春节，大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人_二十一、 把词语补充完整，再按要求写四字词。（_）（_）如也 手（_）释（_） （_）高（_）阔一丝（_）（_） 依（_）傍（_） （_）千（_）万写出2个有关古人读书求学故事的成语：_、_。二十二、 补充词语，完成练习。（_）清（_）秀 通（_）达（_） （_）眸（_）齿 （_）（_）无私1读到“

10、（ ）（ ）无私”，你脑海里会浮现_的人。2“通”在词典中有以下意思：连接，相来往；懂得；有路达到。上面词语中“通（ ）达（ ）”的“通”，应选第_种意思；“互通有无”的“通”，应选第_种意思。答案1、缘 顾 思 天 地 断 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心应手 冰天雪地 缘 缘：原因。无缘无故：没有任何原因。 断 断：间断。接连不断：一个接着一个而不间断。2、屏 仰 毫 丝 霸 为 促 阔 无能为力 一丝不苟 3、阔 仰 斑 狂 聋 虑 迫 局 天寒地冻 天南海北 自由自在 无边无际 震天动地 响彻云霄4、平 浪 隐 现 出 乎 悄 无 震 欲 鸦 雀 出乎意料 鸦雀无声 若即若离

11、若有若无5、仰 荫 丝 急 舍 顾 约 震 前仰后仰 左顾右盼 绿树成荫 一丝不苟 锲而不舍 6、手 脚 巍 巍 奈 何 形 影 老 小 苍 苍 颤颤巍巍 白发苍苍 形影不离7、饮血 若狂 心急 私语 玉立 人声 8、驾 雾 入 地 妙 算 神 通 广 大 先 知 刀 枪 三 六 9、高 阔 欣 喜 为 力 忧 虑 勃 勃 不 苟 多 端 惊 慌 白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。 10、山 海 提 吊 斩 截 名 义 奈 何 垂 丧 驷马难追 差之毫厘 无可奈何 差之毫厘，谬以千里 11、隐 现 崩 裂 不 响 风 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 风吹雨淋 若隐若现 一声不响 12、五 彩 毫 不 喜 若 点 睛 天 之 振 翅 五彩斑斓 欣喜若狂13、震 盼 竖 阿 奈 善 堂 竭 视死如归 铁面无私 眉清目秀 鹤发童颜14、死 归 斩 截 精 报 铁 无 不 豫 无 畏 铁面无私 黄继光 毫不犹豫 精忠报国15、忘 顾 凛 精 凡 钉 满 毫 精忠报国 斩钉截铁 热闹非凡16、川 息 腾 驾 愤 愤 气 急 三 六 各 显 心中不满，非常生气 呼风唤雨 争分夺秒 17、有 思 疑 解 闹 凡 顾 盼 一 振 光 耀 18、潇洒 奕奕 云 倾 落落 雨 爽 面 呼啸 风流潇洒 神采奕奕 落落大方 满面红光 万里无云 大雨倾盆