统编版五年级语文下期中A卷

1、五年级语文（下）期中测试卷A（考试时间：120分钟 满分：100分）第一部分工整书写爱汉字（5分）1 .整份答卷书写工整，卷面整洁。（2分）2 .把下面的诗句抄到方格里，做到行款整齐，不写错别字。（3分） 所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。第二部分夯实基础重积累（35分）一、我会读：下面各组加点字的读音都正确的一项是（）（3分）A供.给（g（：ng）（员）秉承(blng)翎.羽(Ung)B.星郎ft. (qiang)企.图(ql)镌.刻（讪n）诡谪.（妞）C.污秽.(hul)桅.杆（蜒i）颊.# (qucm)澄.清(chmg)D.监.狱(jian)晕.染(yin)船艄.(stoo)山

2、涧.(jian)二、我会写。（4分）生活是一位rul zhl （）的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，run wu wu sheng （）地为我们 zhl dian ml jin （）,给我们人生的ql di （）o三、我会用：先给下面的加点字选择正确的解释，再根据语境选词运用。（8分）1.诗词歌赋.：皱给征收古代文体农业税()2.语重.心长:重量程度深重视不轻率()3.白.手起家:白色光明徒劳没有基础()4 .井井有条.：(W状量词项目层次、秩序()（1）老师的话（），包含着对我们的殷切希望。（2）学校校庆日，各展览室布置得（），受到来宾好评。四、下面句子中加点词语的意思不正确的一

3、项是（）。史分）儿学而不思则罔，思而不学则殆.。（殆：陷入困境）B.天行健.，君子以自强不息（健：健康）C.水能载.舟，亦能覆舟。（载：承载）D.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏.。（伏：埋伏）五、下面语段的空白处，依次填入的一组句子是（）。8分）太阳无语，；高山无语，；蓝天无语，；大地无语，；鲜花无语，却散发出芬芳；1却放射出光辉却显露出高远却体现出巍峨展示出广博A.®B.C.D.六、填空或默写。（15分）1 .草满池塘水满陂，。2 .病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背，额上o他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。3 .这学期，我积累了不少名句：诗佛王维在送元二使安西中表达

4、对友人强烈深 沉的惜别之情的：“，”：同样包含陆游深沉情感的秋夜将晓出篱门迎凉有感中，“，两句表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。王昌龄从军行（其四） 一诗中“，”两句，表现了戍边将士长期战争生活的酷烈以及决心破敌的豪情。4 .草船借箭出自罗贯中所著，它是我国一部小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年 的群雄割据混战和国之间的政治和军事斗争，最终一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一 时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。5 .凉州词一诗描写了戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其

5、壮，虽极 力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗 人的广阔胸怀。“，。”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画。第三部分 静心阅读比能力（30分）七、完成课内阅读。（15分）草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用 什么兵器最好？ ”诸葛克说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛 亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？ ”周瑜问：“十天 造得好吗？ ”诸葛克说：“既然就要交战，十天造好，必然

6、误了大事。”周瑜问： “先生预计几天可以造好？ ”诸葛凫说：“只要三天。"周瑜说：“军情紧急，可 不能开玩笑。”诸葛克说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不 好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛克当面立下军令状，乂摆好了酒席招待他。 诸葛克说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。” 诸葛亮喝了几杯酒就走了。1 .请写出下列人物特点。（4分）周瑜：诸葛亮：2 .写出下列词语的近义词。（4分）才干（）妒忌（）推却一一（）惩罚一一（）3 .周瑜给诸葛克造箭的时间是“十天"，为什么诸葛亮只要“三天”？ （3分） 4.周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但

7、为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？（4分）八、完成课外阅读。（15分）秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（an） 世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面 正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲.薄（转i b6） 的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。 一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多 久就要买新的。没有

8、一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧， 所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（n谑）嚅（ru）着走到讲台旁，仰着小小 的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给 我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你 知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲.悯（min）和谅解。我看着他, 看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我 一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲 进同学当中。此后，有好几个星期的时间

9、，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄 地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。” 这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给 他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1 .联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画）。（2分） 菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起悲悯：（1）悲伤过度而让人愤怒（2）哀伤而同情2 .短文写谁与谁之间的秘密？ “秘密”的内容是什么？请概括出来。（5分）3 .对文中画横线的句子理解正确的一项是（）。8分）A.全体同学对这件事都有疑

10、义B.全体同学对这件事都没有疑义C.只有一个同学对这件事有疑义D.老师对这件事有疑义4.结合自己的感受完成填空。（5分）短文主要描写了小男孩的语言、和,表现了他是一个 的孩子o第四部分快乐习作抒真情（30分）九、作文。（30分）题目：我得到了要求：1 .在横线上填一个适当的词语，如“表扬” “锻炼” “理解” “教育” “关 心”“教训，等，把题目补充完整。42 .通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后 连贯。3 .字数不少于400字期中测试卷A 参考答案一、C.（供 gbng 镌 judn 涧 jidn） 二、睿智润物无声指点迷津启迪 三、1.2.3.® 4.®（1）语重心长 （2）井井有条四、B.天行健，君子以自强不息（健：不同运转） 五、D六、1.山衔落日浸寒漪2 .青筋暴起汗珠滚滚3 .劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 遗民泪尽胡尘里南望王师乂一年 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还4 .三国演义章回体魏、蜀、吴司马炎5 .黄河远上白云间，一片孤城万仞山。七、1.周瑜：妒才忌能气量狭小。诸葛亮：神机妙算料事如神2 .才能讨厌推辞处罚3 .因为诸葛克知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。4 .因为周瑜找到了置诸葛克于死地的计谋，现在计谋得