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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑2021北师大版六年级语文教案5篇 教案是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面是我为大家整理的关于2021北师大版六年级语文教案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 北师大版六年级语文教案1 中华少年 教学目标: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国的热爱之情,培养审美情趣。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 课前准备:预习课文,查找编写与本文有关的资料。 课时安排:1课时。 教学流程 一、导入 多媒体课件欣赏:祖国风光
2、。 看了这段资料,你有什么想说的?交流一下。 二、交流资料 让学生说说自己课前编写的与本文有关的资料。 三、初读课文,学习字词 自读课文。 2. 学习生字。 (1)读准字音。 幻灯片出示: 翱翔 莽莽 昆仑 水浒 女娲 大禹 萦绕 蹒跚 敖包 铭记 纤夫 焊接 璀璨 芦笙 唢呐 竞相 指名逐词读,指导学生读准平翘舌音、前后鼻音等。 重点是多音字:刚劲(jìn jìng) 哈达 (h h) (2)理解词义。 学生分四人小组,交流一下不理解的词语。若是小组讨论无法解决的,提出来全班讨论。 四、读文感悟,加深理解。 北师大版六年级语文教案2 穷人 1.学习课文内容,感悟人物品质。
3、 2. 抓住人物外表、内心的语句描写,体会文中重点句子的含义。 3. 体会作者对沙俄时代穷人悲惨生活的同情和对穷人美好品质的赞扬。 1.抓住重点语句,体会重点句子的含义。 2.理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质。 理解桑娜复杂的心理活动,体会课文的思想感情。 第二课时 1、教师:练习、重点语句课件。 2、学生:熟读课文,找出文中人物内心描写的语句。 一、活动一:以“读”导入 课件演示(按课文填空) 桑娜和渔夫从早到晚的干活,还只能_;孩子们没有_;吃的是_,菜_鱼。 丈夫 出海,这时候还没有回来。桑娜听着 和 ,感到 。 西蒙的两个孩子她一个人张罗,如今又加上病。寡妇的日子_! 一只苍白僵硬
4、的手像要抓住什么似的,从_垂下来。 母亲在临死的时候,拿_盖在他们的身上,还用_包住他们的小脚。 引导学生完成并品读这些重点语句,从中体会妻子桑娜的美好品质。(板书)。 桑娜: 勤劳 善良 师:在穷人这篇课文中所写的主人翁?渔夫夫妇,在生活极端穷困的情况下依然关心别人,这体现了一种怎样的优良品质?现在我们接着上节课的内容继续学习穷人。 设计目的:这样的导入设计,让学生复习回顾已学的内容,了解穷人的穷困生活,体会穷人的美好心灵,为学习下文作铺垫。 二、活动二:感悟“富有” 1、导语:同学们,课文除了题目之外,文中一个“穷”字也没有,但我们却从文中深刻地感受到了穷人的“穷”。同样文中一个“富”字也没有,但
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