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1、北师大版小学数学一年级下册第四单元有趣的图形有趣的图形认识图形认识认识图形认识长方形、正方形、长方形、正方形、三角形和圆三角形和圆动手做二动手做二认识七巧认识七巧板板动手做三动手做三欣赏与设计欣赏与设计动手做动手做一一折纸拼折纸拼图活动图活动1、在操作活动中，初步认识、在操作活动中，初步认识长方形、正方形、三角形和长方形、正方形、三角形和圆，领会圆，领会“面在体上，初步面在体上，初步培育空间观念。培育空间观念。2、能利用所学图形，进、能利用所学图形，进展拼图、折纸等活动，展拼图、折纸等活动，进一步感受图形的特征。进一步感受图形的特征。3、欣赏利用图形组、欣赏利用图形组成的美丽图案，并能成的美丽

2、图案，并能进展设计。进展设计。4、感受图形与、感受图形与日常生活的亲日常生活的亲密联络，激发密联络，激发学习图形的兴学习图形的兴趣。趣。单元目的单元目的有趣的图形有趣的图形认识图形认识认识图形认识长方形、正方形、长方形、正方形、三角形和圆三角形和圆动手做二动手做二认识七巧认识七巧板板动手做三动手做三欣赏与设计欣赏与设计动手做动手做一一折纸拼折纸拼图活动图活动初步认识长方形、正方初步认识长方形、正方形、三角形和圆，领会形、三角形和圆，领会“面在体上，初步培面在体上，初步培育察看、动手操作才干育察看、动手操作才干和空间观念。和空间观念。经过折纸、剪拼经过折纸、剪拼等活动，感知平等活动，感知平面图形

3、的特征。面图形的特征。经过用七巧板拼图的活经过用七巧板拼图的活动，进一步熟习学过的动，进一步熟习学过的平面图形，初步认识平平面图形，初步认识平行四边形。行四边形。经过欣赏和设计图经过欣赏和设计图案活动，进一步认案活动，进一步认识正方形、长方形、识正方形、长方形、三角形和圆。三角形和圆。课时目的课时目的学习目的：学习目的：1、学会用七巧板拼图，初步认识平行、学会用七巧板拼图，初步认识平行四边形，进一步熟习学过的平面图形。四边形，进一步熟习学过的平面图形。2、开展动手操作才干、想象力和发明、开展动手操作才干、想象力和发明力。力。七巧板 这是 “七巧板。是宋朝黄伯思发明的。一共有七块板。简简单单的七

4、块板，就可以 拼出千变万化的图形。 自学指点一：自学指点一：1、仔细察看七巧板，七巧板由、仔细察看七巧板，七巧板由 种图种图形组成，其中有形组成，其中有 块三角形、块三角形、 块块正方形和一块平行四边形组成正方形和一块平行四边形组成 。2、1号和号和 号图形、号图形、4号和号和 号图形号图形是完全一样的。是完全一样的。1276345五五三三一一263 3号图形号图形是平行是平行四边形四边形自学指点二：自学指点二：1、先本人试一试，用七巧板拼出一个正方、先本人试一试，用七巧板拼出一个正方形和一个三角形。块数不限形和一个三角形。块数不限2、再小组交流，看一看他们小组一共想出、再小组交流，看一看他们小组一共想出多少种拼法。多少种拼法。1276345拿两个拿两个 可以拼出一个什么图形？可以拼出一个什么图形？能拼成一个正

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