火灾应急预案演练记录

1、1重庆市红十字会医院江北区人民医院普外一、普外二科科火灾应急预案演练培训学习记录时 间：2021年3月16日 19:00地 点：外一科、外二病区主持人： 主讲人： 培训方式：讲授+演练参加人员：内容：火灾时的应急预案及程序【应急预案】一、做好病房平安管理工作，经常检查仓库、电源及线路，发现隐患及时通知有关科室，消除隐患。二、住院患者不允许私用电器。三、当病区内发生火灾时，所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤离的原那么，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊，紧急疏散患者。四、当班护士和主管医生要立即组织好患者，不得在楼道内拥挤、围观，并立即通知保卫科或总值

2、班，紧急报警。五、集中现有的灭火器材和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。六、所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。七、在保证人员平安撤离的条件下，应尽快撤出易燃易爆物品，积极抢救贵重物品、设备和科技资料。八、发现某一房间发生火灾，室内有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可搬出，要以最快速度疏散临近人员。九、如室内无人，也无易燃易爆物品，不要急于开门，以免火势扩大、蔓延；要迅速集中现有的灭火器材做好充分准备，翻开房门，积极灭火。十、关闭邻近房间的门窗，断开燃火部位的电闸由消防中心或电工员操作。十一、发现火情无法扑灭，要立即拨打“119报警，并告知准确方位。发现火情后要冷静面对

3、，立即呼叫周围人员。并积极组织灭火，同时报告保卫科及科主任、护士长【程序】火势猛烈时，立即拔打“119报警 ，并告之火情及准确方位火势较小时，组织人力应用病房内的消防器材和自来水积极灭火关好邻近房间的门窗，以减慢火势扩散速度按“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤离的原那么，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊，紧急疏散患者，将患者平安撤离疏散到平安地带，保证患者生命平安尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料组织患者撤离时，不能乘坐电梯，应走平安通道。叮嘱患者用湿毛巾、湿纱布、湿口罩等罩住口鼻，尽可能低身快速撤离，防止在楼道内拥挤、围观流程：工作人

4、员发现火情地震等紧急事件主班/值A立即拨打8001或者119同时报告科主任、护士长第一时间发现火源者大声呼叫“火源地，按下警报铃；就近取用灭火器材灭火责2/值B关闭氧气及电源总开关，撤出易燃易爆物品值班医生负责现场扑灭初期火源或处理特殊紧急苗头主班科主任护士长疏散引导、全面协调责1责2 / 值A负责有序疏散1-21床及加床22-24床依次走单电梯通道口的楼梯值班医生/白班医生疏散病区危重病人及各自管床病人病员责3责4责 值B负责有序疏散25-39床及加床41-44床依次走多电梯通道通道口的楼梯工作人员再次检查-确保病区所有人员全部撤离 消防紧急疏散患者应急演练为了使普外外科医务人员稳固消防基础

5、 知识，使病区内所有住院病人、家属、陪护人员了解消防平安，提高平安防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，2021年3月16日下午19：00，我科在病区内组织了一次消防疏散应急演练活动。培训和演练一共历1小时10分钟，参加医护人员共20人，另外还包括局部住院患者及家属。首先由XXX护士长组织大家学习医院有关平安的文件，然后由科室消防平安员张玉佳负责和大家一起学习消防了基础 知识和手提式干粉灭火器的使用方法，最后医护及病员一起进行了一场别开生面的模拟消防疏散应急演练。消防演练紧张、有序进行，演练到达预期效果，最终获得了圆满成功。一、演练过程 白班模拟演练场景1：时间下午18:

6、00，责5护士 巡视病房时发现护士更衣间起火，她立即呼叫周围人员，大声告知起火地点并按响报警按钮，主班护士卢亚立即确认并 通知保卫科8122和消防控制室8001，必要时紧急报警119。责2护士XXX、责4护士XX和值班医生XXX、XXX、XX立即集中就近现有的灭火器材和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。责1护士XXX立即关闭总电闸、氧气总阀、撤离易燃易爆物品。责3护士XXX、责3护士XXX、护士长负责协助安抚病区患者，不允许患者及家属围观，保障平安。当发现火势不能控制时，所有工作人员遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤离的原那么，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不

7、紊，紧急疏散患者。主班护士XX立即翻开消防疏散柜，穿上反光背心，手持疏散荧光棒及扩音器，负责指引平安通道进行疏散，各小组责任护士等指导分管患者及家属使用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。1、5组张婷婷、张玉佳带着患者走单电梯通道口(A通道的楼梯；2、3、4组陈苗苗、万雪、石元平领患者走多电梯通道口B通道的楼梯；其余医护人员负责协助重病人转运。19:30撤离并再次检查各病房是否有遗留人员，转移完病人后，积极抢救贵重物品，转移医务人员。20:05火被扑灭。 值班模拟演练场景2：时间晚上20:00，值A护士XXX巡视病房时发现治疗室起火，她立即呼叫周围人员，大声告知起火地点并按响报警按钮，和

8、值班医生XXX立即集中就近现有的灭火器材和人员积极扑救，值B护士XXX立即确认并 通知保卫科8122和消防控制室8001，必要时紧急报警119，同时立即关闭总电闸、氧气总阀、撤离易燃易爆物品。当发现火势不能控制时，所有工作人员遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤离的原那么，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊，紧急疏散患者。值班医生XXX立即翻开消防疏散柜，穿上反光背心，手持疏散荧光棒及扩音器，负责指引平安通道进行疏散，值A、值B护士XXX立即指导分管患者及家属使用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。值A护士XXX带着1-21床、22-24患者走单电梯通道口(A

9、通道的楼梯；值B护士XXX带着25-39、41-44床患者走多电梯通道口B通道的楼梯。20:40撤离并再次检查各病房是否有遗留人员，转移完病人后，积极抢救贵重物品，转移医务人员。21:05火被扑灭。二、整体评价：本次演练能够及时上报及报警。同时科主任、护士长能够很好的组织灭火并及时按照撤离原那么转移病人到平安地带。转运病人平安 。主班护士卢亚表现积极且到位，本次演练结果成功。三、存在的问题：在本次演练中，出现了护士慌张报警时信息不全面。翻开灭火器使用没有瞄准火源。在护士长提醒下正确使用，并未造成后果；完全转运患者撤离对于我科患者病情重有较大难度，需协同院方多方面配合，演练前期准备不完善，需协同

10、相关部门一起完成；前期安排准备缺乏，如家属及陪护人员的参与度。四、改良措施：1、护士应熟悉灭火器的使用，在发生火灾的时候应冷静处理及关闭所有电源。2、在未来得及关闭电源时，及时转移病人，在转运病人时禁止乘坐电梯。3、加强对陪护及家属的指导，取得多方面的支持和配合，争取更多的时机。通过此次消防演练，不仅增强了全体人员消防平安意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体人员应对突发事件的能力，学会了灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理，确保了全体人员的生命平安及财产平安。附图片：2021-3-16 第七章 课程教案授课时间第 周 周 第 节课次20授课方式（请打）理论课

11、实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第七章 对外贸易短期信贷 第一节 对外贸易短期信贷的主要形式 第二节 保付代理业务教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握保付代理的概念、保付代理业务的程序、保付代理业务的类型；熟悉保付代理业务的作用、对出口商的信贷和对进口商的信贷；了解商业信贷与银行信贷、了解保付代理的费用教学内容（注明：、难点及疑点）：第一节 对外贸易短期信贷的主要形式 第二节 保付代理业务一、商业信贷与银行信贷 一、保付代理的概念 （重点）二、对出口商的信贷和对进口商的信贷 二、保付代理业务的程序 (难点) 三、保付代理业务的类型（重点）教

12、学基本内容：1如果进口商或出口商的信贷资金是由对方提供，这种信贷就属于商业信贷。如果进口商或出口商的信贷资金是由银行或其他金融机构提供，这种信贷就属于银行信贷（银行信用）。2对出口商的信贷：1、进口商对出口商的预付款：1）具有保证性质的预付款、2）具有信贷性质的预付款；2银行对出口商的信贷：1） 无抵押贷款、2）以国内货物为抵押的贷款、3）打包放款、4）远期贴现、5）出口押汇、6）信用证条款。3对进口商的信贷：1、出口商对进口商提供的信贷：1）开立帐户信贷、2）票据信贷；2、银行对进口商的信贷：1）承兑信用、2）放款、3）进口押汇。4保理是指出口商以商业信用形式出卖商品，在货物装船后立即将发票

13、、汇票、提单等有关单据，卖断给承购应收帐款的财务公司或专门组织，收进全部或一部分货款，从而取得资金融通的业务。其核心内容 ：通过收购债权方式提供出口融资。出口商以商业信用形式出卖商品，是指出口商以赊销（O / A）和跟单托收的承兑交单（D / A）的非信用证结算方式。5到期保付代理业务，即出口商将出口有关单据出卖给保理商，保理商确认并同意票据到期时无追索权地向出口商支付票据金额，而不是在出卖单据的当时向出口商立即支付现金。标准保付代理业务。出口商装运货物取得单据后，立即将单据卖给保付代理组织，取得现金。6公开型保理：将保理商的参与通知进口商，货款也付给保理商。隐蔽型保理：不公开保理商的名称，即按一般托收程序收款，即不突出保理商的名称。即不将保理商的参与通知进口商，货款仍由进口商付给出口商。7双保理业务：即出口商所在地的保理商与进口商所在地的保理商有契约关系，它们分别对出口商的履约情况及进口商的资信情况进行了解，并加以保证，促进交易的完成与权利义务的兑现。8第三节我国对外贸易短期信贷、第四节我国的外汇贷款，由学生自学并提交一份读书笔记。教学方法及手段：一、教学方法1课堂讲授；2课堂提问；3课堂讨论；二、教学手段1电子课件、多媒体2适当板书补充讨论、作业和思考题： 1国际保理业务的含义与特点是什么？ 2国际保理业务是