部编版五年级语文上册期末试卷(附答案)_第1页
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文档简介

1、部编版五年级语文上册期末试卷 1一、字词基础。(17分)1 .根据音节,写同音字组词。(6分)y 会()()思容()压()d mg () 子()嘱()着()香j ing环()究()()赛安()2 .用“激”组词,填在括号里。(2分)王大爷是抗日战争时期的老英雄,他满怀()地讲述了一次与日本鬼子进行()战斗,最后全歼敌人的经过,听完他的报告以后,我们的心情非常(),英雄们的事迹将永远()我们前进。3 .补充词语,并选择填空。(9分)攻无()() 理()()壮 完璧()()()()不提 同心()() 战无()()(1)只要大家(),勇往直前,就没有克服不了的困难。(2)只要你没作亏心事,自然就能(

2、)。(3)杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是 用,才能在激烈的社会竞争中()。二、选择运用。(8分)1 .下面加点字的读音完全正确的一组是()。(2分)A.矫健(ji(0)善写(tg)B.出差(chd)抵抗(di) C.分杈(ch &) 缝隙(f &g) D.书卷(ju m) 繁琐(suo) 2.选择恰当的词语填空。(填序号)(2分)1 . 一鸣惊人B. 一举成名C. 一帆风顺D. 一路平安(1)给举重运动员送行时,我会说:" :(2)给演讲者送行时,我会说:" :(3)给旅游观光者送行时,我会说:" :(4)给船员送行时,

3、我会说:" :3 .填在横线上最恰当的一句话是()。(2分)“"大家很生气,异口同声的责问兽医。兽医没有 办法,再次抚摩受伤的老鹰。A.你可以见死不救吗?B.你不能见死不救。C.你怎么能见死不救呢? D.你不可以见死不救吗?4 .对山居秋暝理解有误的一项是()。(2分)A.首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点 出来了。B.颔联“明月松间照,清泉石上流” 一静一动,一光一声,先视觉, 后听觉,写出了山间自然景物的幽静。C.颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”作者以动写静,以有声衬无声, 先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。D.全诗格调清新,富于生活气息,

4、于诗情画意中寄托了诗人高尚的情 怀和强烈的爱国主义思想感情。三、句子练习。(10分)1 .黄继光的故事让人感动。(改为感叹句)2 .3 .母亲大声说:“有事快说,别耽误我干活。”(改转述句)4 .设计师一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。(缩句)5 .我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。(修改病句)四、课文回顾。(9分)1 .读书有三到,, , 。2 .家家乞巧望秋月,。3 .默而识之,, 。4 .问渠那得清如许? 。5 .故今日之责任,, 。五、阅读思考。(26分)(一)课内阅读第二天黄昏时候,牛郎翻过右边的那座山,穿过树林,走到湖边。湖面 映晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。他听见

5、有女子的笑声,顺声音看, 果然有好些个女子在湖里洗澡。他沿湖边走,没几步,就看见草地上放好些 衣裳,花花绿绿的,件件都那么漂亮。里头果然有一件粉红色的纱衣,他就 拿起来,转身走进树林。他静静地听,过了一会儿,就听见女子们上岸的声音,只听见一个说:“不早了,咱们赶紧回去吧!咱们偷偷地到人间来,要是老人家知道了,不 知道要怎么罚咱们呢! "过了一会儿,又听见一个说:“怎么,你们都走啦? 难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。一一哎呀!我的衣裳哪 儿去了?谁瞧见我的衣裳啦?”牛郎听到这儿,从树林里走出来,双手托纱衣,说:“姑娘,别急,你 的衣裳在这儿。”姑娘穿上衣裳,一边梳她的长长

6、的黑头发,一边跟牛郎谈话。牛郎把自 己的情形都一五一十地说了。姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把 自己的情形也告诉了他。1 .在文中找出下列词语的反义词。(3分)黎明一一()践一一()晨曦一一()2 .从文中划线句子中“ ”这个词语可以看出织女很喜欢听牛郎说的 话,同时又很、牛郎。(3分)3 .仙女们是私自下凡,从文中第二自然段中的 一词可以知道,她们之 所以这样做的原因是。 (2分)4 .仙女们为什么要赶紧回到天上去? ( 2分)(二)课外阅读种植春天从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的 白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分(渴望 希望)春天来 到他的

7、国家,但春天却从不肯光临。这时,一位流浪已久的少女,来到了王宫的门前。她(请求 恳求) 国王给她一点食物和一个睡觉的地方, 她实在太饿太累了,但是国王从来都 不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里,她遇到一位(厚道 忠厚)的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛 毯。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧白雪皑皑,但是少女的坟墓上, 竟然开满了五彩斑斓的小花一一这里的春天来了!原来,这个少女便是春天。1 .用“/”划去

8、括号里不正确的词语。(3分)2 .“少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓” 的意思是,还有这种意思的词语 有、。我还能用这个词语写句话: 。 (4 分)3 .对待流浪的少女,国王的态度是 ;农夫的态度是 ,这里 运用了对比的写法,表现出农夫的 ,突出国王 的性格。3 3分)4 .我们可以用()来形容文中的国王,用()来形容文中的农夫。(2分)A.勤劳勇敢B.冷酷无情C.热情善良D.大公无私5 .春天不肯光临这个国度的原因是()。(2分)A.国王把少女赶走了。B.国王从来不愿意帮助别人,没有一颗善良的心。C.这个国度没有春天这个季节。D.国王没有送给少女礼物。6.读了这则

9、童话故事,我明白()的道理。(2分)A.只有热情帮助别人,就会看到春天。B.只要热情友善对待他人,就会有回报。C.做人冷酷无情,不会有好的结果。D.对人要有春天般的温暖。六、习作表达。(30分)请以“我喜欢的一个地方”为题,写一篇习作。注意要把喜欢什么地方, 为什么喜欢写清楚。写的时候要抓住景物的特点,按一定顺序进行描写。如 果能抒发一下自己的情感,再适当运用一些修辞手法就更好了!人教部编本五年级上册语文期末测试卷六参考答案1、 1.会议 意思 容易 压抑 钉子 叮嘱 盯着 丁香 环境 究竟竞赛 安静2 .激情 激烈 激动 激励3 .不克 直气 归赵 绝口 协力 不胜 ( 1)齐心协力( 2)理直气壮 ( 3)战无不胜2、 1.B2.(1 ) B( 2) A( 3) D( 4) C 3.C 4.D3、 1.黄继光的故事真让人感动啊?2.你怎么忍心朝你妈要钱买书呢?3.母亲大声说,有事快说,别耽误她干活。4.设计师钻进衣服里。5.我们要不断地改进学习方法,提高学习效率。4、 1.谓心到眼到 口到2.穿尽红丝几万条3.学而不厌诲人不倦4.为有源头活水来5.不在他人而全在我少年五、(一)1.黄昏 爱惜 晚霞2.

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