豫南九校2010―2011学年高三第五次联考语文试题._第1页
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文档简介

1、豫南九校20102011学年高三第五次联考语文试题£、现代文阅读(9分,每小题3分)1. A (并不是使用拼音进行交流,而是使1='用拼音输入法) 2. B ( “已经不再令人叹”说得过于绝 对) 3. A (文中没有依据证明中国存在“提笔 忘字”现象是美国媒体率先发现,而只是美 国媒体率先报道出来,而国内媒体纷纷报道 和评论的不是“美国媒体的报道”,而是 “提笔忘字”现象),二、古代诗文阅读(36分) 文言文阅读(丄9分)禺C (解:化解厂 5.C (不符合题干要求) 6.A (传主名叫章荣;不是南太学,而是县学) 7.(1) (5分)黄河南岸的人在夜里过河,开堤坝,百姓对

2、此担惊受怕,感到痛苦 恨)。(“河” “盗”丄分,句意正确2分)偷偷地挖 (对此憎“患”各当时的田赋法有弊端,的意见,按照(或“计算”百姓感到这样做很方便。( 丄分,句意正确2分)(章君)于是征求百姓 )田亩数量征收货币,“弊” “亩” “便”各I古代诗歌阅读(1A分)血(6分)雪与杨花代表着两种不同节候的特点,一可以形H數地義d"候由冷到极暖,双方离别时间之长,从而表达 对远人深深的思念;(3分)二可以构成洁白迷濛的景象, 象征着纯真而纷乱的悄思。(3分) 9. (5分)根象(联想)、反衬.拟人。把月照梁上燕规象 为月中嫦娥只垂爱于成双成对的燕,而不顾怜空闺独守之 人,表达了主人公

3、的孤寂和思念。由双柄燕联想到单柄人, 反衬出独守空闺的孤单寂寞。(手法2分,任答一种即可, 分析1分,悄感2分。)(三)名篇名句默写(6分 每空1分)fll 10故不为苟得也/故患有所不避也 海日生残夜/归雁洛阳边秦人不暇自哀/后人哀之而不鉴之三、文学类文本阅读(25分)'峯箭省穿钉紆牆藝驟皺替題履韻漓螯 亚科夫的死,这非但不是喜剧性的,反而是悲剧性的)亚科夫的妻子的反应在某种程度上与前者的卑怯形成不可以。切尔维亚科夫的妻子是小说中唯一的配角, 她的言行无疑罐动了小说情节的发展。(2分)切尔维了对比,但是在她的思想意识中,仍然有根深蒂固的 奴性心理和等绒观念,从而凸显了当时俄国社会中切

4、 尔维亚科夫式心理的普遍性,进而深化了小说的主题。(2分)这段情节在侧面烘托了小说主人公切尔维亚科 夫因循守旧、惶恐忧郁的性格特征。(2分)强权与暴力的无奈屈从的奴性心理。观点(2分),理由(6分。言之成理3分, 能结合作品内容3分)【懿二鞅为小公务员之死的根本原因在于黑暗的俄国小说中,将军并未因为庶务官的喷嚏发出一声指责,但是庶 务官因为自己“一不小心”的喷嚏而胆战心惊连连道歉,最 终被吓死,生存在地位与权势界限分明的氛围中,人们的心錨錨黔贏龍露豐制造者是沙皇专制统治严格【示例二】我认为小公务员之死源于其自身的“自卑情结” O从小说悄节发展看,小公务员有着很强的“自卑悄结”,自 卑也是小公务

5、员性格的主要特征。在他眼里,那些上层社会 的达官贵人有着神圣不可侵犯的威严,他们的言行代表着一 种意志、命令和心理威胁,当他的道歉遭到生硬而傲慢的拒 绝时,他的心理严重失衡,不能按照生活的逻辑进行思维, 而运用想象的逻辑主观臆想,人性扭曲,心理变态。科学家彳以乎找至ij 了解读科学问题的方能钥匙厂他快速地挣脱了 '导弹轨 迹'的束缚,沿着'马克思主义哲学'和'系统科学理 论'的路线,开始了一塑对不同领域的科学技术问题的 全面解读。” “似乎”表示一种可能性,而非绝对性。 Dg中说“中医理论是事实和臆想以及猜测的混合,是 经典意义的自然哲学,不能说

6、是现代意义上的科学。”)©)(1 在冷战时代的落后国家, 力的国家。创建的“工程控制论”在国内形成为健全 的人丈培养、理论研究和工程应用体系,为中国现代高科学”思想。认为气功.中医理罡和人体特异功能本 身就是科学技术的重大研究课题。对建筑与城市有研 究,提出“山水城市的设想”。他的“系统科李观”(25,使他常被应用到不同领域而推出新的理论。(答出一点1分)首尾呼应,末段是首段的延伸和升华;(2分)情真挚,集中抒发作者对钱学森的崇敬之情;(2分) 以诗意的语言高度概括了钱学森对后代的影响和作用。(2分)(写作特点从结构、内容,语言和感情几个方面作答。)钱学森创建和领导了祖国的航天事业,

7、使中国能 够发射导弹,并把卫星送上天,这是他最“宏大” 的作品,(2分)但并不是唯一的成就,他还被人们 认为是一位文、理、工结合型的科学家。(2分)他在中医.建筑与城市等方面有一定的研究,提出“系统科学观” “工程控制论”等思想。(2分)总 之,他是一位如此广泛地涉猎如此广泛的领域的科学家。启示:研究解决问题,不是只掌握某方面知识就可以解决,现代信息化时代,更需要我们广学 博识,为今后的研究奠定基础。(2分)(结合钱学 森的成就,写出自己的认识即可。)语言文字运用(20分)语言文字运用(20分)O因此,要保(独善其身:做不了官,就搞好自身的 修养。现也指只顾自己,缺乏集体精神。不 合语境。)=

8、C(A、降低”和“环节”搭配不当。B.句 式杂糅,“它有着”与“同样不可小视” 两种句式杂糅。D.语序不当,应将“自从” 调至“新生代农民工”前。) 15.C【句放最后,构成假设关系,排除D 项;“应有”与“不应”相对,故句放前, 排除A项;分别与照应,前的 “故”,可断定“”放“”后,排【示例】选择波涌浪滚的大海,便需 有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 的豪壮情怀;选择寒风劲厉的荒漠,便需 有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几入回” 的博大胸襟。 17.汉字是一种优美的文字,是我国悠久 灿烂文化和民族情感的载体。然而,当今 网络给我们带来便捷服务的同时,却给汉 字的书写、使用带来负面影响。提笔

9、忘字、 书写不规范等现象屡见不鲜 护汉字的手写习惯并规范使用汉字。作文审题指导:(接原来材料)上帝沉思良久,不禁感換道: 赐予你们最珍贵的翅膀,你们却 浪费在身上。我没有赐予人类翅膀,他們Ip有了灵魂 的飞翔,这是最崇高的飞翔。”灵魂的飞翔指放飞思想,佟现了人类智慧的伟大。人 类放飞了思想,放飞了智慧,人类用这双“翅膀”战 胜了一个个困难。从中国古代的四大发明,为航天事 业献身的万户;到近代爱迪生发明电灯;直至现在的 人造卫星、航天飞机、天文望远镜,火星探测器等先 进的航天设备。人们创造的翅膀(需要有想象的翅膀 飞翔)打开了科技的大门,使人类文明跨上了新台阶。 所以,人类无形的翅膀远高于有形的

10、翅屎。说到我自 己也应在生活中观察,多问几个为什么,放飞自己的 想象。创新需奏有想象的翅膀飞翔)参考译文t5J君姓章,名叫章荣,字宗肃,世代都是海虞人。 君为人能够孝顺父母、友爱兄弟,进入县里的 学校学习,以徳行被学官称誉举荐。曾经跟从 乡先生都御史陈公游学,后考中南京乡试,进 入南太学求学。当时增城的湛公、高陵的吕公 居住在原来的都城(南京),他们开门讲道, 学者云集。章君两次在他们那里求学。(后来 章君)多次进京殿试,都没有考中。后来被候 补迁调到单县任知县。单县靠近黄河,而地势 低洼。每年桃花开放时节黄河涨水,黄河南岸 的人在夜里过河,偷偷地挖开堤坝,百姓对此 担惊受怕非常憎恨。章君到任

11、后,恰逢堤防被 偷偷挖开,大水即将泛滥,章君率丁夫砍伐树 木增加柱桩,昼夜防卫,最终解除了忧患。窥对我01( 了逐能上丿S都言单盟,人于们,盗,为的就:数地扬让守 中有对他们的们成达異端亩之并独遵 之 '治他东他动下之呈弊田鲁,唯人 庭纪况惩抚山庇主司天上有算齐原,敌 县法情先安。包年院一向法计来太帅好 于守事信力、少。君一赋了后向将幸 走不情该诚出藏些获章逐田取 奔于事应和君窝这捉,并的采了关部来 好属种不徳章人是部条述时后便武,后 喜则这,恩为县于全多陈当然方宁事 却法“象以鳖。贼百条。,到从兵。 ,照:迹君着些_贼盗一分众餐兵论外O 卒按说1章想有盗把有1出意姓胡议之罢 狱,却法

12、 >并,拿> 约求力的百有史me 为短君不卒,县捉终大要能姓,。御军而 身长章狱羣能最,书君百法法都霁 年的,的些章了不<姜棗办办。留攻 少叟=口显这激到间,文照为征的种东君来|=【些上怨明对感逃时目的按认是币这山章前有听有有很多长耳贼员于货了攻令有章了化让欠的烦州天悠时 ,救们籍拖下麻永每常装 饿他他典而属何职守非行 饥聲的,州任任太也理 受都理考刑吉添君。君整 饱姓道查矍增峯章正 姓百用备用的地来无。百老是准不理当后称君家,的总们本治给。宣章回 旱方君他根有州向了休 大地章给君没吉一给退 年多,就法章从安,交请 当很讼君办他有间都奏 。,诉章种。,道越事 州姓好,这清任知、之上知百姓的交离不楚府来。门去期导不 人专囊畅虽 之,马是舒毎子师上这不仕。 君京君,郁君了 的来更口抑戈 顺州后不理!先 温吉然神心啊于 谨安,形是叹愧 恭

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