2005年广西防城港市中考化学试卷【含答案可编辑】

1、2005年广西防城港市中考化学试卷一、选择题（本题包括15小题每小题2分，共30分每小题只有一个选项符合题意）)1. 下列成语涉及到化学变化的是（ ）A.滴水成冰B.百炼成钢C.木已成舟D.聚沙成塔2. 月球上有丰富的核聚变燃料“He-3”“He-3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子则氦原子的电子数是（ ）A.1B.2C.3D.43. 蛋白质是人体必需的重要营养素之一下列食物中，富含蛋白质的是（ ）A.豆腐B.馒头C.西红柿D.豆油4. 6月5日是世界环境保护日下列活动对环境造成污染的是（ ）A.B.C.D.5. 目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，节约用水是每个公民的义务下列做法

2、与节约用水无关的是（ ）A.开发利用地下水资源B.使用节水龙头C.庭院绿化或菜园用喷灌方法给植物浇水D.洗菜水用来冲厕所6. 人类生活需要能量下列活动不是直接利用化学反应所产生的能量的是（ ）A.燃烧煤气做饭B.脂肪在人体内氧化释放能量维持生命活动C.用电熨斗通电熨衣服D.用炸药拆除危旧建筑物7. 在植物生长过程中，氮肥能使枝叶繁茂，磷肥能使果实饱满，钾肥能使茎杆健壮种植生菜、波菜等，应多施用的化肥是（ ）A.Ca(H2PO4)2B.NH4NO3C.KClD.微量元素肥料8. 人类的第二杀手心脑血管疾病，给人们的身心健康造成极大的危害这类疾病患者大多属于酸性体质，应经常食用碱性食品根据以下表中

3、的信息，这类患者应经常食用的食物为（ ）食物苹果葡萄牛奶豆制品pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.67.4-7.9A.牛奶B.苹果C.豆制品D.葡萄9. 相互交流是一种有效的学习方法如图是某学习小组对化学式“H2O”表示的意义进行的交流其中错误的是（ ）A.B.C.D.10. 能把氧气、二氧化碳和甲烷三种气体区分出来的方法是（ ）A.用燃着的木条B.滴人紫色石蕊试液C.用水D.滴入澄清石灰水11. 下列家庭小实验不能成功的是（ ）A.用食盐水除去菜刀上的铁锈B.用燃烧的方法鉴别羊毛和尼龙C.用糖溶于水来证明分子间有间隙D.用水、白糖、柠檬酸、纯碱制汽水12. 烧杯是常用的实验仪器下列实

4、验中需要使用烧杯的是（ ）过滤稀释浓硫酸用过氧化氢溶液制取氧气用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液A.只有B.只有C.只有D.13. 实验室制取二氧化碳的实验中，选用的药品和收集方法都正确的是（ ）药品收集方法A石灰石、稀盐酸向上排空气法B石灰石、稀硫酸向下排空气法C石灰石、稀盐酸向下排空气法D碳酸钠、稀盐酸排水法A.AB.BC.CD.D14. 中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术，成功地开发了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技术下列说法错误的是（ ）A.该技术有助于减少“白色污染”B.该技术有助于缓解“温室效应”C.该技术开辟了利用二氧化碳的新途径D.全降解塑料不属于有机合成材料15. 小

5、明同学对所学的部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）物质的性质与用途安全常识A干冰升华吸热-可用作致冷剂乙醇具有可燃性-可用作燃料水能溶解多种物质-常用作溶剂B煤气中毒-由一氧化碳引起瓦斯爆炸-由天然气引起烧碱溶液沾到皮肤上-立即涂抹稀硫酸元素与人体健康日常生活经验C缺铁-易引起贫血缺碘-易引起甲状腺肿大缺钙-会得佝偻病和发育不良D除去餐具上的油渍-用洗涤剂清洗区别硬水软水-常用肥皂水检验除去水壶中的水垢-用食醋泡洗A.A选项B.B选项C.C选项D.D选项二、填空题（本题包括9小题共31分其中16-21小题每空1分，22小题3分，23小题2分，24小题6分）)16. 科学研究证明，物质

6、是由微粒构成的请用原子、分子或离子填空： （1）应用最广泛的铁是由_构成的；（2）空气中含量最多的氮气是由_构成的；（3）调味用的氯化钠是由_构成的17. 化学物质与人类的生活、健康息息相关。请选择下面的物质填空（填序号）亚硝酸钠(NaNO2) 氢氧化钙Ca(OH)2碳酸氢钠(NaHCO3) 铝合金 （1）误作食盐用于烹调，会引起食物中毒的是_；（2）家庭中常用_作为焙制馒头、面包的发酵剂；（3）常用来改良酸性土壤的是_：（4）楼房的窗框一般是用_制作成的。18. 用分子的性质解释下列现象：生活经验告诉我们，盛放在敞口容器中的水，在常温下会逐渐减少，如右图： （1）水减少的

7、原因是_：（2）如果水受热会减少得更快，原因是_19. 葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质，它在酶的作用下缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要请据上述回答下列问题： （1）该物质由_种元素组成，属于_（填“有机物”或“无机物”）；（2）1个葡萄糖分子中含有_个原子20. 下表是市场上销售的某加碘食盐包装袋上的部分文字说明（I为碘的元素符号）。氯化钠(NaCl)>98.0%（以NaCl计）碘酸钾(KIO3)2040mg/kg（以碘计）请根据表中提供的信息回答下列问题： （1）碘以_（填“单质”或“化合物”）形式存在于食盐中；（2）碘

8、酸钾中碘元素的化合价是_价；（3）该加碘食盐属于_（填“混合物”或“纯净物”）。21. 对知识的“类比类推”是学习化学的一种常用方法通过学习我们知道了下列四个化学反应：C+O2=点燃CO2；2CO+O2=点燃2CO2；CH4+2O2=点燃2H2O+CO2；C2H5OH+3O2=点燃3H2O+2CO2 （1）通过分析，我们发现和都属于_反应（填基本反应类型）（2）通过比较，我们发现上述四个反应在反应物、反应条件和生成物三个方面都有相似的地方，分别是_，_，_（3）化学反应2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2与上述四个反应也有相似之处，你认为相似之处是_22. “探险队员”盐酸，不小心走进

9、了化学迷宫（下图所示），不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸发生反应的物质），盐酸必须避开它，否则就无法通过请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）入口_出口23. 化学知识谜语化，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆现在请你将下列谜语的谜底填在横线上（本小题2分，写对1个得1分，写对24个得2分，写对5个多奖2分，但最后总分不超过100分） （1）说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少（打一物质名称）_（2）组成个半圆，点燃冒蓝火；    杀人不见血，追捕无踪影，（打一物质名称）_（3）

10、此人生来脾气燥，只要喝水必高烧；若是你来碰着他，必定把你来烧焦（打一溶液名称）_（4）是金没有金，状态它特别； 落地成珍珠，温度计里常有它（打一物质名称）_（5）端着金碗的乞讨者（打一元素名称）_24. 化学，在有些人的心目中，就是中毒、腐蚀、污染等，其实这是对化学的一种误解，许多化学研究成果的推广使用，极大地提高了我们的生活水平现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个化学造福人类的例子吃：_；穿：_；住：_三、实验和简答题（本题包括4小题，共29分）)25. 实验室配制溶液时，可能涉及以下操作：称量过滤计算蒸发结晶  溶解请按要求回答下列问题： （1）甲同学用纯净的

11、氯化钠固体和蒸馏水配制100克溶质质量分数为15%的氯化钠溶液涉及到的操作的正确顺序是_（填序号）（2）配制上述溶液需要水的体积是_mL（水的密度是lg/cm3）需用到的玻璃仪器是烧杯、量筒和_实验室有10mL、50mL、100mL三种不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用_mL的量筒（3）乙同学用含杂质的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制氯化钠溶液，配制前应进行提纯，那么，提纯食盐涉及到的操作的正确顺序是_（填序号）26. 在工业上，精炼铜、镀铜以及制取各种铜的化合物时，常用到硫酸铜某工厂用硫化铜(CuS)生产硫酸铜，提出了以下两个生产方案：方案工：硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应

12、，生成硫酸铜，反应方程式为：CuS+2O2硫杆菌=CuSO4；方案II：高温煅烧硫化铜，生成氧化铜；氧化铜跟硫酸反碰生成硫酸铜根据上述信息，请你回答： （1）在方案I所发生的化学反应中，硫杆菌起_作用（2）高温煅烧硫化铜的化学反应方程式为2CuS+3O2高温2CuO+2x则x的化学式是_（3）写出氧化铜跟硫酸反应的化学方程式：_（4）上述两个方案中，哪个更合理？_，理由是（最少写出两点）_27. 大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气 （1）

13、假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明（要求写出操作步骤和实验现象）_（2）假设小明的猜想正确，请你用实验方法证明（要求写出操作步骤和实验现象）_（3）你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是（写出两点）：_，_（4）根据（3）中要求，你认为_（填“大明”或“小明”）的猜想正确28. 在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究请你参与他们的探究并回答问题 （1）【提出问题】假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；假设3：红色粉末是_（2）【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬

14、质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置如图所示）请你完成下表：实验中可能出现的现象结论假设1成立假设2成立假设3成立（3）【进行实验】通过实验及分析，确认假设3成立（4）【反思与评价】实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是_实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是_从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是_（5）【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，请根据实验室现有的仪器和药品条件（如下所列），通过填写下表，完成对实验方案的构思实验仪器试管、胶头滴管、镊子实验药品铁钉、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 所

15、选药品有关化学方程式  四、计算题（本题包括1小题，共10分）)29. 广西有大量的石灰石，为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数（假设杂质不参加反应，且不溶于水），某兴趣小组的同学设计了三个实验方案并进行了如下探究：方案I：称取石灰石样品10g高温煅烧至质量不再改变，然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温，称得剩余固体质量为6.04g方案II：称取石灰石样品10g  加入足量的质量分数为10%的稀盐酸100g，使碳酸钙完全溶解  过滤后在滤液中加入过量的质量分数为15%的碳酸钠溶液150g将步骤中的沉淀过滤、洗涤、干燥，称得沉淀

16、质量为9g方案III：称取石灰石样品lOg加入足量的稀盐酸，使碳酸钙全部溶解用导管将生成的气体通入澄清石灰水（过量）  将步骤中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，称得沉淀质量为8.8g根据上述回答问题： （1）在方案I中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行？（2）某同学根据方案I计算碳酸钙的质量分数过程如下：设石灰石中碳酸钙的质量为X，则CaCO3=高温CaO+CO2100         56x       

17、60; 6.04g100x=566.04g   x=lO78g CaCO3%=10.7810×100%=107.8%以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%，造成计算结果错误的原因是_，正确的计算结果是_（3）方案II中求碳酸钙的质量分数时，下列数据不需要的是_（填序号）A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g（4）通过对三个方案中的碳酸钙质量分数的计算可知，方案III计算得

18、出的碳酸钙质量分数要比方案工和方案II低，你认为其中可能的原因是下面的_（填序号）A.生成的二氧化碳有部分溶于水   B.导管中仍有部分二氧化碳未排出C.生成的沉淀不应该洗涤和干燥   D.稀盐酸不应加足量（5）请你另外设计一个实验方案，测定石灰石中碳酸钙的质量分数（提示：可以从求杂质的角度来分析）参考答案与试题解析2005年广西防城港市中考化学试卷一、选择题（本题包括15小题每小题2分，共30分每小题只有一个选项符合题意）1. B2. B3. A4. B5. A6. C7. B8. C9. C10. A11. A12. C13. A

19、14. D15. B二、填空题（本题包括9小题共31分其中16-21小题每空1分，22小题3分，23小题2分，24小题6分）16. 原子；（2）因氮气是由双原子构成的分子，则氮气是由分子直接构成的，故答案为：分子；（3）因氯化钠是盐类化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故答案为：离子17. 18. 解：（1）常温下，敞口容器中的水会逐渐减少，是因为水分子不断的运动，大量水分子运动到空气中，所以容器中水会减少；（2）分子的运动速率随温度的升高而加快，如水受热会减少得更快，其原因就是 受热时，水分子能量增大，运动速率加快答案：（1）水分子运动（或水蒸发）；（2）受热时，水分子能量增大，运动

20、速率加快（或温度升高，水分子运动加快）19. 3,有机物2420. 化合物+5混合物21. 化合都是与氧气反应,都是点燃,生成的都是氧化物或生成物中都有二氧化碳反应后生成二氧化碳22. 111223. 氧气（2）一氧化碳有毒能与血红蛋白结合使人窒息死亡，所以杀人不见血，燃烧时发出蓝色火焰，故答案为：一氧化碳（3）因为浓硫酸溶于水放出大量的热，故答案为：浓硫酸（4）金属“汞”字没有金的偏旁，常用在温度计里面，故答案为：汞（5）端着金碗的乞讨者，乞讨者是丐，旁有金，即是钙，故答案为：钙24. 农药与化肥的生产和合理使用，提高了粮食产量，解决了吃饭问题,化学纤维的发展，人们穿上漂亮的衣服,钢铁、水泥等建筑材料的使用，建了许多高楼大厦三、实验和简答题（本题包括4小题，共29分）25. 85,玻璃棒,10026. 催化SO2CuO+H2SO4=CuSO4+H2OI,不用加热、节约能源；不生成有害物质27. 将包装袋内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，木条复燃无毒,与食品不反应大明28. 铜粉