德州学院辅导员招聘考试行政管理教师岗笔试面试历年真题库试卷

1、历年笔试面试真题汇总整理 题目实际上是不难的，但要有针对性的复习，多练题目是肯定的！建议报考的同学提前做好复习准备，资料可以到“考佳卜”上面找找，资料确实不错，都是上届参加考试的学长们精心整理出来的，比较有针对性，大家可以去了解一下！单项选择题（共20小题，每小题1.5分，共30分。）辅导员面试题目 1.你认为辅导员的职责是什么？ 2.当代大学生常见的心理问题有哪些？你会如何处理？ 3.如何解决学生在学习上遇到的困难？ 4.辅导员工作在政治教育中的地位和作用。 5.在工作中你会如何利用党员和学生干部？ 6.如何处理学生的突发事件？ 考过的题目 1.党的基本路线，党的三大优良传统2.改革开放30

2、年的经验 3.大学生思想教育工作结合优良传统与改革创新的意义4.科学发展观 5.应届生就业问题6.学与做 作文 案例分析 一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止，事件有可能进一步扩大。请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。 二、在入党推优中，有一定社会关系的某学生亲友，托与辅导员关系密切的人打招呼，请帮忙推荐该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势，与另一位同学相比有较明显的差距，因入党名额限制，二人只能取一，请问该如何处理？（主要考查其思想品德和处理问题的能力） 三、你认为，如何做一名称职的辅导员。（主

3、要考查责任心和能力） 四、你有什么业余爱好，你如何看待你的业余爱好？（主要考查考生性格、品味和进取心） 1.你认为辅导员的职责是什么？ 2.当代大学生常见的心理问题有哪些？你会如何处理？ 目前大学生的心理问题有：学业问题、情感问题、就业问题、人际问题和新生适应问题等 3.如何解决学生在学习上遇到的困难？ 4.辅导员工作在政治教育中的地位和作用。 5.在工作中你会如何利用党员和学生干部？如何开展日常工作? 6.如何处理学生的突发事件？ 7.你怎么理解“以人为鉴”；如果你的同事兼朋友有矛盾，你怎么办？ 8.组织一次“诚信”为主题的班会，开场白如何说？ 9.如果学生在宿舍可能赌博，如何开门？如果学生

4、认为你侵犯他隐私怎么办? 10.如何营造班级的学习氛围？ 11.对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些？ 12.学院要进行一次演讲比赛，由你来写作策划方案，策划些什么？注意哪些问题？（大意） 13.如何看待各种职业资格考试？ 14.构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则： 一、是必须坚持以人为本 二、是必须坚持科学发展。 三、是必须坚持改革开放 四、是必须坚持民主法治 五、是必须坚持正确处理改革发展稳定的关系 六、是必须坚持在党的领导下全社会共同建设 15.辅导员工作要求 16.辅导员的职业道德规范 17.党的群众路线 18.改进加和强大学生思想政治教育的原则 19.辅导员的工作方法 20.

5、辅导员进行心理危机干预的方式 领导重视、宣传学生工作的意义。 抓典型、树品牌，使学生工作深入人心。 开展丰富的与专业相关的学生活动，调动积极性、吸引更多人参与。 选拔优秀的学生干部，给与培训，提高素养；提高其工作效率和学习效率 给与适当激励十八、高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低，读书无用论充斥校园，作为辅导员怎么办？这涉及到教育体制改革的问题，但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势，也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。作为辅导员我们在今后的管理教育工作中，要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。同时，我们还

6、要加强学生对求职能力的培养，加强学生对求职现状的了解。十九、学生早恋怎么办？微观： 1、找学生谈心，启发。 2、引导他参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。 3、安排好友陪伴，学生干部、党员留意关心。宏观： 1、从学校的爱情心理教育，培养学生健康乐观的爱情观 2、建立危机预警机制，以寝室为单位。以党员为突破口。 3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任，需要与家长沟通，让家长辅助教育与学生沟通启发。二十、学生沉迷网络怎么办？微观： 1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。 2、以朋友的身份找学生谈心交流，启发学生树立积极的人生观。 3、引导其参与其他的社会活动或

7、学生活动，转移注意力。4、安排学生干部、党员留意关心宏观： 1、从学校来看，在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。 2、开展丰富的第二课堂活动， 3、建立危机预警机制及相应的长效机制，以寝室为单位。以党员为突破口。 4、家庭教育 智商与情商教育二十一、学生宿舍失火怎么办？思路：1、及时报告 上述突发性事件发生之后，有关人员（所有知情同学，尤其是学生党员、学生干部、宿舍长）要马上将事件发生的时间、地点、经过、危害程度等情况及时向辅导员汇告，并由辅导员及时向学生处、保卫处和主管院长汇报。2、先期处理 发生突发性事件后，除了向院领导报告外，可

8、先期采取以下措施予以处置： （1）迅速组织人员。学院有关人员得到消息后，必须火速赶到现场，并组织有关人员负责先期处理，阻止事态的进一步扩大。辅导员应在第一时间赶到现场。 （2）组织保护现场。到达现场后，采取应急措施，迅速划定现场保护范围。除抢险救灾人员外，严格禁止无关人员贸然闯入现场，为现场勘察和事件调查提供良好的条件。 （3）积极抢险救灾。事件现场如有人员受伤，在保护现场的同时应迅速组织人员抢救伤员，将伤员送往医院急救。 （4）抓紧调查取证。在保护现场、抢救伤员的同时，辅导员应及时进行现场调查取证，了解事件的真实情况，并做好笔录和调查工作，为查清事件的原因和经过提供第一手材料。 3、善后工作

9、 （1）先期处理之后，应将整个事件的经过、应急处理措施及需要帮助解决的问题向院领导续报。听取院领导指示之后，再做好善后工作。 （2）对重大突发性事件要进行总结。对突发性事件发生接到通知而不及时到位处理的，将追究有关人员的责任。19、对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为（）。CA.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型；B.学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的；C.学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用；D.高校应以培养学术型人才为主20、“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建

10、设者和接班人”，这是我国的（）。AA.教育方针；B.教育目的；C.高校培养目标；D.教育工作原则21、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。DA.通识教育与专业教育相互排斥；B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分；C.以专业教育为主，通识教育为辅；D.通识教育是专业教育的延伸与深化22、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。CA.精英人才与合格人才；B.学术型人才与应用型人才；C.通才与专才；D.杰出人才与通用人才23、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。DA.人的发展与社会的发展是一致的；B.分工与私有制使人片面发展；C.现代大工业生产要求人的全

11、面发展；D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法24、教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为（）。DA.讲义；B.教科书；C.教学大纲；D.教案25、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。BA.显性课程；B.隐性课程；C.核心课程；D.活动课程26、高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）。BA.专业性；B.前沿性；C.高深性；D.基础性27、教学计划编制的首要任务是（）。AA.确立课程目标；B.选择课程内容；C.实施课程方案；D.进行课程评价28、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高

12、校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。DA.永恒主义课程观；B.改造主义课程观；C.科学主义课程观；D.结构主义课程观29、关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。CA.强调学生自学能力培养；B.重视学生研究能力培养；C.强调传授前人已获得的知识；D.倡导学生合作精神的培养30、关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）。DA.加强理论与实际的结合；B.扩大学生的实际知识；C.沟通学校与社会的联系；D.利于学生获得完整的知识体系31、让学生获得直观知识的实验是（）。AA.演示性实验；B.验证性实验；C.设计性实验；D.操作性实验32、下列哪一项不是上好课的必要条件？

13、（）DA.目的明确；B.内容正确；C.方法得当；D.手段先进33、实施学分制的必要条件是（）。CA.过程管理；B.班组管理；C.导师制；D.百分制34、提高高校师资学术水平的基本途径是（）。CA教学改革；B社会实践；C科学研究；D学历提升35、高等学校科学研究最显著的特点是（）。BA个体研究和集体协作的结合；B教学和科研的结合；C科学研究和教育研究的结合；D学术责任和学术自由的结合36、既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。DA基础研究；B发展研究；C质性研究；D应用研究37、高等学校社会服务的意义不包括（）。CA.实现高校的价值回归；B.有利于引领社会反思；C.有利于教师

14、潜心学术，为学术而学术；D.有利于经济建设的快速发展38、以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）。BA科学研究；B教育研究；C实验研究；D管理研究39、高等学校战略管理的首要问题是()。AA.办学定位；B.战略制定；C.大学使命；D.大学精神40、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。BA.公平公正；B.科学定编定岗；C.战略规划；D.分类考核二、多选题(多选少选都不给分，每题2分，20题，共计40分)1、高等教育的内涵是指()。BCDA.培养实用型人才；B.由大学和其他各类高等院校提供；C.以培养各种高级专门人才为目标；D.建立在中等教育基础上2、当代世界高等教育的发展趋势包括()。BCA.自由化；B终身化；C国际化；D行政化3、高等教育国际化体现于()。BCDA.培养学生的终身学习