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文档简介
1、国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库 水处理设备与仪表水处理设备与仪表知识点 超声波液位计超声波液位计朱海波 讲师国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库测量液位的仪表叫液位计。液位计为物位仪表的一种。测量液位的仪表叫液位计。液位计为物位仪表的一种。 液位计的类型有液位计的类型有磁浮式、压力式、超声波和浮球式等磁浮式、压力式、超声波和浮球式等 超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库 超声波液位计是由微处理器控制的数字液位仪表。在水环境治理中多个超声波液位计是由微处理器控制的数字液位仪表。在水环境治理中多个 过程中应用。过程中应用
2、。超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库出水渠流量计量设施出水渠流量计量设施巴歇尔明渠流量计巴歇尔明渠流量计超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库格栅格栅液位差运行控制液位差运行控制超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库水池液位计量水池液位计量超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库工作原理 超声波液位计垂直安装在液体的表面,超声波液位计垂直安装在液体的表面,它向液面发出一个超声波脉冲,经过一段它向液面发出一个超声波脉冲,经过一段时间,超声波液位计的传感器接收到从液时间,超声波液位计的传感器接收到从液面反射回的信号,信号经过变送器电
3、路的面反射回的信号,信号经过变送器电路的选择和处理,根据超声波液位计发出和接选择和处理,根据超声波液位计发出和接收超声波的收超声波的时间差时间差,计算出液面到传感器计算出液面到传感器的距离的距离。 超声波液位计此距离值超声波液位计此距离值S与声速与声速C和传输时间和传输时间T之间的关系可以用公式表示之间的关系可以用公式表示: S=CxT/2超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库 采用了发射换能器和接收换能器,时钟采用了发射换能器和接收换能器,时钟电路定时触发振荡输出电路,向发射换能器电路定时触发振荡输出电路,向发射换能器翰出超声电脉冲,同时触发计时电路开翰出超声电脉冲,同时触发
4、计时电路开 始始计时。当发射换能器发出的声波液面反射回计时。当发射换能器发出的声波液面反射回来时,被接收换能器收到并变成电信号,经来时,被接收换能器收到并变成电信号,经放大整形后,再次触发控制计时电路,停止放大整形后,再次触发控制计时电路,停止计时。计时。 计时电路侧得的时间差,经运算得到换计时电路侧得的时间差,经运算得到换能器到液面之间的距离能器到液面之间的距离h(h(即空高即空高h=ct/2, ch=ct/2, c为气体中的声速为气体中的声速) )。已知换能器的安装高度。已知换能器的安装高度L(L(从液位的零基准面算起从液位的零基准面算起) ),便可求得被侧,便可求得被侧液位的高度液位的高
5、度H (H=L-h),H (H=L-h),最后在指示仪表上最后在指示仪表上显示出来显示出来 超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库超声波液位计的组成部分:超声波换能器、处理单元、输出单元超声波液位计的组成部分:超声波换能器、处理单元、输出单元 结 构 组 成超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库 换能器(探头)发出高频超声波脉冲遇到被测介质表面被反射回来,部分反射回波被同一换能器接收,转换成电信号。超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库处理单元处理单元 输出单元输出单元超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库类 型超声波液位计国家职
6、业教育水环境监测与治理专业教学资源库分体式分体式超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库安 装 换能器发射超声波脉冲时,都有一定的发射开角。从换能器下缘到被测介质表面之间,由发射的超声波波束所辐射的区域内,不得有障碍物,因此安装时应尽可能避开罐内设施,如:人梯、限位开关、加热设备、支架等。 超声波液位计国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库最高料位不得进入测量盲区最高料位不得进入测量盲区 由于发射的超声波脉冲有一定的宽度,由于发射的超声波脉冲有一定的宽度,使得距离换能器较近的小段区域内的反射使得距离换能器较近的小段区域内的反射波与发射波重迭,无法识别,不能测量其波与发射波重迭,无法识别,不能测量其距离值。这个区域称为测量盲区。盲区的距离值。这个区域称为测量盲区。盲区的大小与超声波物位计的型号有关。大小与超声波物位计的型号有关。 超声波液位计国家职业教
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