挤眉弄眼吃饼干作文

1、享受快乐 学会作文 新构思作文新构思作文饼干放在额头上，不能用手拿，通过挤眉弄眼看看谁先把饼干送到嘴里 两队各派一名选手，将饼干放在额头上，只能借助脸部的五官将额头的饼干移至嘴里，如果中途饼干掉落，则重新开始，谁先把饼干移至嘴里谁就获胜。 说一说你此刻的心情： （句子或成语） 动作描写动作描写第一轮：问题一：他们的动作是怎么样的？问题二：他们的表情/神态是怎么样的？ 表示动作的词表示动作的词： 挤、眨、抖、拱、歪、挤、眨、抖、拱、歪、耷、伸耷、伸 表示神态的词表示神态的词： 纠结、痛苦、夸张、含纠结、痛苦、夸张、含蓄、囧态十足蓄、囧态十足 1.刻画连贯的关键动作2.抓住特征，恰当选词3.使用修

2、辞和修饰语 谁能用上这些词语用连贯的话能用上这些词语用连贯的话将我们刚刚的游戏过程复述一遍？将我们刚刚的游戏过程复述一遍？ 第一组的同学飞快地把饼干放在额头上。第一组的同学飞快地把饼干放在额头上。他激动的连忙挤眉弄眼，饼干终于移到了他激动的连忙挤眉弄眼，饼干终于移到了鼻子旁边。他继续左右摇头，可这回饼干鼻子旁边。他继续左右摇头，可这回饼干像铁了心似的呆在脸上一动不动。他急了像铁了心似的呆在脸上一动不动。他急了，猛一摇头，饼干飞到了地上。我们哈哈，猛一摇头，饼干飞到了地上。我们哈哈大笑。不过他没有放弃，又来了一次，这大笑。不过他没有放弃，又来了一次，这一次他一直眨眼睛，功夫不负有心人。几一次他一

3、直眨眼睛，功夫不负有心人。几分钟后，他成功吃到饼干。分钟后，他成功吃到饼干。 第二轮第二轮 问题三：问题三：当饼干从你的脸上滑落的当饼干从你的脸上滑落的时候，你心里是怎么想的？时候，你心里是怎么想的？ 问题四：问题四：当你吃到当你吃到没有吃到饼干时没有吃到饼干时，你的心情如何？，你的心情如何？ 心理描写：心理描写：内心独白、幻觉描写 （场面描写） 我看了看四周的同学，有的同学挤眼睛、拱鼻子、吸鼻子，有的同学运动脸颊，还有的同学把嘴巴左撇一下，右歪一下，伸出舌头够到了饼干。 第一组的同学飞快的把饼干放在额头上。他激动的连忙挤眉弄眼，饼干终于移到了鼻子旁边。他继续左右摇头，可这回饼干像铁了心似的呆

4、在脸上一动不动。他急了，猛一摇头，饼干飞到了地上。我们哈哈大笑。不过他没有放弃，又来了一次，这一次他一直眨眼睛，功夫不负有心人。几分钟后，他成功地吃到了饼干。 总结游戏孩子们孩子们 、眨、抖、拱、歪、耷、表示动作的词：挤、眨、抖、拱、歪、耷、伸 表示神态的词：纠结、痛苦、夸张、含蓄、囧态十足伸 表示神态的词：纠结、痛苦、夸张、含蓄、囧态十足孩子们孩子们同学们，游戏在我们的欢声笑语中结束了，玩完这个游戏你们有什么感受呢？从这个游戏中你学到了什么？凡事不可操之过急，心急吃不了热豆腐。凡事不可操之过急，心急吃不了热豆腐。结构安排 挤眉弄眼吃饼干/快乐的游戏 开头： 1.疑问式 2.声音式 1.游戏前

5、：规则+心情（氛围） 中间 ： 2.游戏中： 第一轮：动作 神态 （运用修辞） 第二轮：心理 详略得当 结尾： 感受式、总结式 句子宝库 1、饼干仿佛坐滑滑梯似的，忽地一下从脸颊滑到了桌上。、饼干仿佛坐滑滑梯似的，忽地一下从脸颊滑到了桌上。2、她不停地抖动着脸上的肌肉，饼干不不偏不倚地落到了她、她不停地抖动着脸上的肌肉，饼干不不偏不倚地落到了她的口中。的口中。3、把饼干放在额头的正中间，像长了天眼一样。他把眉头一、把饼干放在额头的正中间，像长了天眼一样。他把眉头一皱，饼干很配合地往下滑了一步，皱，饼干很配合地往下滑了一步，4、他又把眉毛往下一耷，饼干又乖乖地动了一下。、他又把眉毛往下一耷，饼干又乖乖地动了一下。5、他不停地使劲皱眉头张嘴，饼干却纹丝不动，她急得汗都、他不停地使劲皱眉头张嘴，饼干却纹丝不动，她急得汗都快出来了。快出来了。 词语超市昂首阔步昂首阔步 欢呼雀跃欢呼雀跃 虎视眈眈虎视眈眈 手舞足蹈手舞足蹈 目不转睛目不转睛 大步流星大步流星 连蹦带跳连蹦带跳 凝神注视凝神注视 纹丝不动纹丝不动 小心翼翼小心翼翼不偏不倚不偏不倚 一动不动 哈哈大笑 功夫不负有心人 挤眉弄眼 煮熟的鸭子飞走了 虚惊一场凡事不可操之过急，心急吃不了热豆腐