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文档简介
1、大大 禹禹 治治 水水张名小学:王润仙一读,读准字音,读通长句子。一读,读准字音,读通长句子。二读,通读课文,标出小节号二读,通读课文,标出小节号洪水洪水 冲倒冲倒 无家可归无家可归决心决心 带领带领 治理洪水治理洪水制服制服 安定安定 伟大英雄伟大英雄1.1.他带领老百姓挖通了九条大河,劈开他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。了九座大山,引导洪水流入了大海。2.2.洪水被制服了,老百姓过上了安定的洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。雄。制(制( )()( )()( )治(治( )()( )()(
2、) 很久很久以前,滔滔的很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。屋,害得老百姓无家可归。 很久很久以前,滔滔的很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。屋,害得老百姓无家可归。 禹下决心要治理洪水。他吃尽禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。山,引导洪水流入了大海。(1 1)边读边想:禹走遍千山万水,会)
3、边读边想:禹走遍千山万水,会 吃什么样的苦?画下有关词句。吃什么样的苦?画下有关词句。(2 2)在纸上画一画挖河劈山的治理方)在纸上画一画挖河劈山的治理方法,想一想,他又会遇到怎样的困难法,想一想,他又会遇到怎样的困难? ? 禹下决心要治理洪水。他吃尽禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。山,引导洪水流入了大海。 禹下决心要治理洪水。他吃尽禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔了千辛万苦
4、,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。山,引导洪水流入了大海。 禹在外治水禹在外治水1313年,曾经三次年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看,禹的儿子十多岁有进去看一看,禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。了,还不知道父亲是个什么样子。 大禹治水大禹治水 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。倒了房屋,害得老百姓无家可归。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了
5、千辛万苦,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。导洪水流入了大海。 禹在外治水禹在外治水1313年,曾经三次路过自己的家门,年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看,禹的儿子十多岁了,但他一次也没有进去看一看,禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。还不知道父亲是个什么样子。 洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹大家非常感激这位治水的伟大英雄
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