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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上一帮一一对红事迹材料塘湖初级中学徐俊梅我叫徐俊梅，2007年毕业于南阳师范学院。2007年毕业之后在邢台市威县实验中学担任化学教学工作。2009年来到塘湖初级中学，担任初三化学教学。2010年度即将划上句号，本学期为帮助新教师尽快成长，我响应学校号召，在教师中开展了教师结对子活动。转眼，我和张磊老师结成师徒对子已经一学期了。在这一学期的时间里，我们师徒一直都辛勤耕耘着，我们都觉得有很大的收获。在业务上，她潜心研究，认真备课标、备教材、备学生、备方法，备练习。 她上课的技艺更是不断提高，有一次找学生做了一次调查，她教的学生绝大部分都喜欢她的课。说她的课有趣，学生感觉她是

2、他们的大朋友。因此，对信息技术感兴趣，这都是她教学的魅力所在；课后辅导，她也抓紧了，有时间，她就单独教练学生，努力使学生提高。在自我提高上，她能按照师徒约定，认真听课，积极反思；抓紧时间进行理论学习，并将学用于实践。在这一学期结对子中，她写了大量反思和随笔，并不耻下问。主动请师傅导课、听课，并和师傅共同反思，总结。正是她的努力，使她的自身素质提升了更高层次，我深信在不久的将来，她一定会脱颖而也，成为信息技术学科教学中的名师。 再说我自己吧，既然当了师傅，我可不敢怠慢，面对本来很优秀的徒弟，得尽量少丢脸。 因此，我一心扑在教育教学上，尽量用自己的实际行动去影响徒弟。每天，几乎都是第一个到校，没有

3、因私事请一天假，我觉得，教育兴亡是我的责任。因此，我对张老师是知无不言，言必有效果。 在自我提高上，我更是加倍努力。因为我不仅是学生的老师，我还是一名优秀教育者的老师，岂敢稍有放松。因此我挤出一定时间在书上学，在网上学，向同行学，随时和张老师交流、探索。并尝试把理论与实践结合。一学期下来，我写了大量的教育教学随笔、反思。自己在带徒弟活动的推动下，我的教育教学各方面了有进一步提升。本学期我参加了校内组织的“学科教师示范课活动”，虽然活动结束了，但我从活动中获得了更多宝贵的经验。业务上，我全力以赴，我不能输给自己的对子老师，我的行动，领导和同事都很认可，学生和家长也满意。 在教育科研上，我和张老师尝试解决教学中遇到的许多问题，例如：1.如何解决化学学生两极分化问题。2.如何以不同的方式上好新授课。3.如何在40分钟使复习课有效率。在这段时间里师徒共研共学，收获还有许多，我不再一一赘述。然而也有遗憾， 但现在，我们会以更加饱满的热情，去迎接新的机会和挑战。我很庆幸能来到塘湖初级中学，或许还是应了那句话吧：千里有缘来相会。因为缘分我们走到了一起，并长久地相伴着。在今后漫长的职业道路上，我可能还会遇到各种各样无法预知的困难和挫折，但我却都能勇敢地面对，因为我知道学校给予我的是一种无形的力量，那是集体的力量，团结的力量，它鞭策着我，鼓励着我，并让我在以后的工作生活中，不断提高自己。我

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