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文档简介
1、北师大版小学五年级数学上册第1单元 小数除法单元测试题一选择题(共7小题)13.6与2.4的和除0.6,商是多少?列式正确的是()A3.6+2.4÷0.6B(3.6+2.4)÷0.6C0.6÷(3.6+2.4)2下面算式中,()的商是循环小数A7÷3B9÷4C3÷838.47475475的循环节是()A47B47475C75D47548×12.5÷12.5×8的结果是()A64B1C100005在算式“7.2×1.8×8.1”的两个方框里填入相同的数,使等式成立,则方框里应填()A1.
2、2B1.5C1.6D1.8632.5除以5的商减去6与0.4的积,差是多少?正确列式是()A(32.5÷56)×0.4B32.5÷56×0.4C32.5÷(56×0.4)7算式0.1×0.1÷0.1×0.1的结果是()A1B0.1C0.01二填空题(共10小题)8计算:(2.25÷0.3750.3×2)÷(2.3×0.25+0.27×2.5) 9计算90.5×16+0.94 10 的21倍是4.41,35的1.3倍是 ,91.2是3.8的 倍11
3、两个数的商是3.6,如果被除数不变,除数扩大5倍,则商是 1227.3除以4.2与1.6的差,商是多少?列式是 ,结果是 13(8.4×2.5+9.7)÷(1.05÷1.5+8.4÷0.28) 14在1.38457,23.465,9.166,5. 2中, 是有限小数, 是无限小数, 是循环小数151.04848可以写作 16 的1.5倍是9.6,15.6是0.24的 倍1716.2÷5.5的商是 ,保留两位小数是 三判断题(共4小题)18小数除以小数,商不一定是小数 (判断对错)190.606060是循环小数 (判断对错)200.25×
4、;0.4÷0.25×0.41 (判断对错)2173.9×4÷73.9×4的结果是1 (判断对错)四计算题(共2小题)22计算下面各题,能简算的要简算1.25×3.2×2.523.90.6×0.60.647.29×4.6+46×1.271(11.041.76)×0.75÷0.1523脱式计算(能简算的要简算)0.54÷0.09×7.359.6×7.8+2.2×59.68.73×4×2.528×(3.23.16
5、)÷16五应用题(共6小题)245.6与0.7的和,除30与4.8的差,商是多少?25小马虎在做一道加法题时,把一个加数百分位上的6抄成了9,把另一个加数10分位上的9抄成了6,最后所得的和是5.19这道题的正确答案是多少?26一个数的3倍比1.2与8的积少0.6,求这个数275.6乘1.4的积,再除3.92与1.96的差,商是多少?28新丰煤矿一号井去年产煤35.1万吨,比二号井去年产煤量的2倍少9.9万吨,二号井去年产煤多少万吨?29有甲、乙、丙三个数,这三个数的和是12.83,甲和乙这两个数的和是7.14,乙和丙这两个数的和是10.27,求甲、乙、丙三数各是多少?参考答案与试题
6、解析一选择题(共7小题)1解:由题意可知:0.6÷(3.6+2.4),0.6÷6,0.1故选:C2解:A、7÷32.33,商循环小数,符合题意;B、9÷42.25,商是2位小数,不符合题意;C、3÷80.375,商是3位小数,不符合题意;故选:A3解:8.47475475的循环节是475;故选:D4解:8×12.5÷12.5×8100÷12.5×88×864答:结果是64故选:A5解:7.2×1.8×8.1 (7.21.8)×8.1 5.4×8.
7、1 5.4×÷5.48.1÷5.41.5故选:B6解:32.5÷56×0.46.52.44.1答:差是4.1故选:B7解:0.1×0.1÷0.1×0.10.1×0.1×(0.1÷0.1)0.01×10.01故选:C二填空题(共10小题)8解:(2.25÷0.3750.3×2)÷(2.3×0.25+0.27×2.5),(0.6)÷(2.3×0.25+2.7×0.25),5.4÷(5
8、5;),4;故答案为:49解:90.5×16+0.9498+0.941+0.941.94故答案为:1.9410解:4.41÷210.21,答:0.21的21倍是4.4135×1.345.5,答:35的1,3倍是45.591.2÷3.824(倍),答:91.2是3.8的24倍故答案为:0.21;45.5;2411解:根据商的变化规律可知,两个数的商是3.6,如果被除数不变,除数扩大5倍,则商是3.6÷50.72故答案为:0.7212解:27.3÷(4.21.6)27.3÷2.610.5答:结果是10.5故答案为:27.3
9、47;(4.21.6);10.513解:(8.4×2.5+9.7)÷(1.05÷1.5+8.4÷0.28)(21+9.7)÷(0.7+30)30.7÷30.71故答案为:114解:在1.38457,23.465,9.166,5. 2中,23.465是有限小数,1.38457,9.166,5. 2是无限小数,9.166,5. 2是循环小数故答案为:23.465; 1.38457,9.166,5. 2; 9.166,5. 215解:1.04848可以写作 1.0故答案为:1.016解:9.6÷1.56.415.6÷0.
10、2465答:6.4的1.5倍是9.6,15.6是0.24的65倍故答案为:6.4,6517解:16.2÷5.52.92.95故答案为:2.9,2.95三判断题(共4小题)18解:被除数和除数都是小数,商不一定是小数,例如:7.2和2.4都是小数,但是7.2÷2.43,所得的商3不是小数,所以题中说法正确故答案为:19解:根据循环小数的定义,循环小数必须是无限小数,故原题干说法错误故答案为:×20解:0.25×0.4÷0.25×0.40.1÷0.25×0.40.4×0.40.160161,原题计算错误故答案
11、为:×21解:73.9×4÷73.9×4295.6÷73.9×44×416所以原题说法错误;故答案为:×四计算题(共2小题)22解:(1)1.25×3.2×2.51.25×(4×0.8)×2.5(1.25×0.88)×(4×2.5)1×1010(2)23.90.6×0.60.6423.90.360.6423.9(0.36+0.64)23.9122.9(3)7.29×4.6+46×1.2717.29
12、×4.6+4.6×12.71(7.29+12.71)×4.620×4.692(4)(11.041.76)×0.75÷0.159.28×0.75÷0.156.96÷0.1546.423解:(1)0.54÷0.09×7.36×7.343.8(2)59.6×7.8+2.2×59.659.6×(7.8+2.2)59.6×10596(3)8.73×4×2.58.73×(4×2.5)8.73×108
13、7.3(4)28×(3.23.16)÷1628×0.04÷161.12÷160.07五应用题(共6小题)24解:(304.8)÷(5.6+0.7)25.2÷6.34答:商是425解:根据题意可得:多了:0.090.060.03少了:0.90.60.35.190.03+0.35.46答:这道题的正确答案是5.4626解:(1.2×80.6)÷3(9.60.6)÷39÷33答:这个数数是327解:(3.921.96)÷(5.6×1.4)1.96÷7.840.2
14、5答:商是0.2528解:设二号井去年采煤x吨,由题意得:2x9.935.1 2x45 x22.5答:二号井去年采煤22.5万吨29解:12.837.145.6912.8310.272.567.142.564.58答:甲数是2.56,乙数是4.58,丙数是5.69北师大版小学五年级数学上册第2单元 轴对称和平移单元测试题一选择题(共8小题)1如图,如果将三角形ABC向左平移3格为三角形ABC,则A的位置用数对表示为()A(0,1)B(1,1)C(3,4)2如图,欢欢在对折的纸上剪去一个小圆和一个三角形,打开后是()ABC3将图中的图形N平移后的位置如图,那么下面平移中正确的是()A先向下移动1
15、格,再向左移动1格B先向下移动1格,再向左移动2格C先向下移动2格,再向左移动1格D先向下移动2格,再向左移动2格4下面哪个图案是通过平移左面的图案得到的()ABC5下面图形中,()图形中的虚线是这个图形的对称轴ABCD6在图形中再给2个格子涂上颜色,使涂色的部分成为一个轴对称图形有()种不同的涂法A4B5C6D77如图是由经过()变换得到了A旋转B平移C对称8如图是由经过()变换得到的A平移B旋转C对称二填空题(共8小题)9图形的基本变换方式有 、 、 10生活中利用图形的 、 和 来对图形进行变换设计11轴对称图形的两对应个点到对称轴的距离 12一个图形对折后,两边能够完全 ,这个图形是
16、,这条折痕所在的直线叫做 13如图,等边三角形网格中,已有两个小等边三角形被涂黑,请将图中其余小等边三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有 种14先画出下面图形的所有对称轴,再数一数分别有几条 条; 条; 条; 条15填一填,画一画小房子向 平移了 格小船向 平移了 格16图左边的三角形向右平移 格,变成了 形图上面的小长方形先向右平移 格,再向下平移 格,变成了 形三判断题(共4小题)17我国赵州桥、法国埃菲尔铁塔都是对称的建筑 (判断对错)18升国旗时,国旗上升的运动是平移 (判断对错)19对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等 (判断对错)20图中是由经过旋转得到的
17、 (判断对错)四应用题(共2小题)21将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?画“”22写出图形B是如何由图形A得到的五操作题(共3小题)23第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。24把图B向右移动6格25画出小鱼先向左平移7格,再向下平移4格后的图形并在方格纸上的右侧设计一个轴对称图形六解答题(共5小题)26写出下面图形各有几条对称轴27在方格纸上按要求完成作业(1)将图A向左平移5格(2)将图B按点O顺时针方向旋转90°(3)以直线L为对称轴,画出已知图形C的轴对称图形28动手操作,快乐实践(1)用数对表示小房子屋顶三个点的位置A( )B( )C( )(2)请画出小房子
18、先向上平移4格,再向右平移5格后的位置,并用数对写出平移后小房子屋顶三个点的位置A( )B( )C( )29(1)画出图形A以MN为对称轴的另一半(2)将图形B先向右平移7格,再向上平移2格(3)用数对表示D ,将图形C绕D点顺时针旋转90°,画出图形C按2:1放大后的图形E(4)以数对(18,4)为O点,画出O点,并以O点为圆心2厘米为半径画一个圆(一小格为1厘米)30画一画,填一填(1)画出三角形以l为对称轴的对称图形,标上数字(2)将三角形向 平移 厘米,能与三角形拼成一个长方形,长方形的面积是 平方厘米,三角形的面积是 平方厘米参考答案与试题解析一选择题(共8小题)1解:将三
19、角形ABC向左平移3格为三角形ABC(下图):A的位置用数对表示为(0,1)故选:A2解:根据分析可得,欢欢在对折的纸上剪去一个小圆和一个三角形,打开后是;其它选项都是错误的,因为三角形的形状与题干中的三角形不对应故选:A3解:根据平移的概念,图形先向下移动2格,再向左移动1格或先向左移动1格,再向下移动2格故选:C4解:根据分析可知,图形B与原图大小、形状和方向都相同,所以平移原图后可得到图形B故选:B5解:中的虚线是这个图形的对称轴;故选:C6解:在图形中再给2个格子涂上颜色,使涂色的部分成为一个轴对称图形有5种不同的涂法(图中红色虚线是对称轴)故选:B7解:采用平移的方法,平移5次,复制
20、下图案,即可得到左图故选:B8解:图形中有5个五角星并排在一条直线上,因此是由经过平移变换得到的故选:A二填空题(共8小题)9解:由分析知:图形的基本变换方式有平移、旋转、轴对称故答案为:平移,旋转,轴对称10解:生活中利用图形的平移、旋转和轴对称来对图形进行变换设计故答案为:平移、旋转、轴对称11解:由轴对称图形的特点可知,轴对称图形中,相应的对称点到对称轴的距离相等故答案为:相等12解:一个图形对折后,两边能够完全重合,这个图形是轴对称图形,这条折痕所在的直线叫做对称轴答案为;重合,轴对称图形,对称轴13解:解答如下答:使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有3种故答案为:314解:故
21、答案为:1,4,1,115解:如图小房子向上平移了5格小船向左平移了9格故答案为:上,5,左,916解:如图图左边的三角形向右平移3格,变成了正方形图上面的小长方形先向右平移2格,再向下平移3格,变成了长方形故答案为:3,正方,2,3,长方。三判断题(共4小题)17解:根据分析可知:我国赵州桥、法国埃菲尔铁塔都是轴对称图形,即都是对称的建筑所以原题说法正确故答案为:18解:升国旗时,国旗上升的运动是平移故答案为:19解:对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等原题说法正确故答案为:20解:图中有一个大小形状不变的图形,有一个旋转点,旋转角度360÷845°;所以图中是由经过旋
22、转得到的是正确的;故答案为:四应用题(共2小题)21解:将一张纸对折后剪去两个圆(如图),展开后是,22解:如图答:把图形A先向平移动2格,再向上2格,或先向上平移2格,再向右平移2格,即可得到图形B五操作题(共3小题)23解:24解:把图B向右移动6格(图中红色部分)25解:六解答题(共5小题)26解:27解:(1)将图A向左平移5格(下图)(2)将图B按点O顺时针方向旋转90°(下图)(3)以直线L为对称轴,画出已知图形C的轴对称图形(下图)28解:(1)用数对表示小房子屋顶三个点的位置:A(2,4)B(1,3)C(3,3)。(2)画出小房子先向上平移4格,再向右平移5格后的位置
23、(下图),并用数对写出平移后小房子屋顶三个点的位置:A(7,8)B(6,7)C(8,7)。29解:根据题干分析可得:点D的位置是(1,7),据此画图如下:30解:(1)画出三角形以l为对称轴的对称图形,标上数字将三角形向左平移6厘米,能与三角形拼成一个长方形,长方形的面积是:4×312(平方厘米),三角形的面积是12÷26(平方厘米)故答案为:左,6,12,6北师大版小学五年级数学上册第3单元 倍数和因数单元测试题一选择题(共8小题)1如果a÷b12(a,b为整数),那么()Aa一定是b的倍数Ba可能是b的倍数Cb一定是a的倍数2在204×5中,4和5都
24、是20的()A因数B质因数C质数D合数3要使25是3的倍数,里可以填()A2、5、8B2、5、6C1、2、34从0、1、5、6这四个数中,任意选出三个数组成三位数,同时是2、3、5的倍数的最大三位数是()A510B610C615D6505使331既有因数3,又是5的倍数,里可以填()A0B2C56在下面各组数中,第二个数是第一个数的因数的是()A6和42B54和9C16和9D23和7720以内所有质数的和是()A76B77C78D808有三个因数的最小自然数是()A2B3C4D6二填空题(共8小题)9写出下面各数的因数6的因数有 ;30的因数有 10下面四个数中, 是合数A.83 B.97 C
25、.51 D.11911猜数游戏这两个数分别是 和 这个数是 这个数是 这个数是 12在8,15,30,27,26,60,121这几个数中:偶数有 ;3的倍数有 ;同时含有因数2、3和5的数有 13在3×721中, 是3的倍数, 和 都是21的因数14在横线里填上合适的质数51 × 33 × 19 + 24 + 15找出下列各数的因数1 2 7 13 18 24 31 33 45 161025至少减去 就是3的倍数;1706至少加上 就是5的倍数三判断题(共5小题)17用数字卡片0、1、2、6组成的四位数一定是3的倍数 (判断对错)1816有5个不同的因数 (判断对
26、错)19边长是质数的正方形,它的周长一定是合数 (判断对错)20因为5×735,所以35是倍数,5和7是因数 (判断对错)216的倍数都是3的倍数 (判断对错)四应用题(共4小题)22水果店有85个苹果,每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少还需要加上几个就能正好装完?23请你根据两位小朋友的对话想一想(1)小欣今年 岁(2)小明的体重是 kg24新冠肺炎流行期间,学校停课不停学,采用钉钉直播的方式在线学习依依的钉钉密码是一个8位数,你能猜出她的密码吗?从左边起,第一位是最小的合数,第二位的因数只有1和3,第三位既不是合数也不是质数,第四位是10以内最大的奇数,第五位的最大的因数
27、是8,第六位是10以内3的倍数的同时又是偶数,第七位是10以内最大的合数,第八位是偶数中唯一的质数25育才小学五年级(1)班有36名同学排队表演学校集体舞,要使每行人数相等(每行不能是1人和36人),一共有多少种不同的排法?五操作题(共4小题)26连一连27写出各数的因数或倍数因数倍数(写5个)12 7 49 11 24 20 35 24 28找一找12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6(1)27的因数有: (2)45的因数有: (3) 既是27的因数,又是45的因数29按要求填空在下面每个数的里填上一个合适的数字是2的倍数:27,129是5的倍数:37,135同时
28、是2和5的倍数:37,237六解答题(共3小题)30两个质数的乘积是91,这两个质数分别是多少?31选择圈里的数填空(1)21是 的倍数;18是 的倍数(2)7是 的因数, 和 都是20的因数32用短除法求36和60的最大公因数和最小公倍数参考答案与试题解析一选择题(共8小题)1解:如果a÷b12(a,b为整数),那么a一定是b的倍数;故选:A2解:在204×5中,4和5都是20的因数故选:A3解:因为2+5+29,2+5+512,2+5+815,9、12、15均能被3整除,所以要使25是3的倍数,里可以填2、5、8故选:A4解:在0、1、5、6这四个数中,选择三个不同的数
29、字组成一个同时是2、3、5的倍数的最大三位数是:510;故选:A5解:既有因数3,又是5的倍数,个位上必须是5或0,且各位上的数字之和是3的倍数,因为3+3+1+07不是3的倍数,3+3+1+512是3的倍数,所以个位上只能填5,故选:C6解:A、42是6的倍数;B、9是54的因数;C、16和9不存在因数和倍数的关系;D、23和7 不存在因数和倍数的关系故选:B。7解:2+3+5+7+11+13+17+1977故选:B。8解:4的因数有:1、2、4;有三个因数的最小自然数是4;故选:C。二填空题(共8小题)9解:6的因数有:1、2、3、6;30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30故答
30、案为:1、2、3、6;1、2、3、5、6、10、15、3010解:83、97都仅有1和它本身两个因素所以是质数;51有因数1、3、17、51;119有因数1、7、17、119所以51、119是合数故选:C、D11解:因为555×11,5+1116,所以这两个质数分别是5和11因为182×9,所以这个两位数有可能是29或92既是奇数又是合数的是9十位上是:2×48,即十位上的数是8,个位上8÷24,即这个数是84故答案为:5、11,29或92,9,8412解:在8,15,30,27,26,60,121这几个数中:偶数有 8、30、26、60;3的倍数有 1
31、5、30、27、60;同时含有因数2、3和5的数有 30、60;故答案为:8、30、26、60;15、30、27、60;30、6013解:在3×721中,21是3的倍数,3和7都是21的因数故答案为:21,3、714解:5117×33311×31917+22411+13故答案为:17,3;11,3;17,2;11,1315解:1的因数:12的因数:1、27的因数;1、713的因数:1、1318的因数:1、2、3、6、9、1824的因数:1、2、3、4、6、8、12、2431的因数:1、3133的因数:1、3、11、3345的因数:1、3、5、9、15、45故答案为
32、:1;1、2;1、7;1、13;1、2、3、6、9、18;1、2、3、4、6、8、12、24;1、31;1、3、11、33;1、3、5、9、15、4516解:1+0+2+58,826,6是3的倍数,所以1025至少减去2就是3的倍数;根据个位上的数字是0或者5的数是5的倍数,所以1706至少加上4就是5的倍数故答案为:2,4三判断题(共5小题)17解:因为0+1+2+69,9是3的倍数,所以用数字卡片0、1、2、6组成的四位数一定是3的倍数,此题说法正确故答案为:18解:16的因数有:1、2、4、8、16,共5个不同的因数,所以本题说法正确;故答案为:19解:正方形的周长边长×4;它
33、的周长至少有三个约数:1,4,边长,所以说一定是合数;边长是质数的正方形,它的周长一定是合数,所以本题说法正确;故答案为:20解:35÷57,只能说,35是5和7的倍数,5和7都是35的因数;不能说35是倍数,5、7都是因数所以因为35÷57,所以35是倍数,5和7是因数说法错误故答案为:×21解:因为6含有约数3,所以一个数是6的倍数,这个数一定是3的倍数所以题中说法正确故答案为:四应用题(共4小题)22解:85÷328(袋)1(个),至少增加:312(个);答:不能正好装完,如果每3个装一袋,至少还需要加上2个苹果23解:(1)小欣的年龄是2、5的倍
34、数,2和5的最小公倍数是2×510,所以小欣今年10岁答:小欣今年10岁(2)997821(千克);答:小明的体重是21千克故答案为:10;2124解:由分析可知:从左面起,第一位是4;第二位是3;第三位是1;第四位是9;第五位的最大的因数是8;第六位是10以内3的倍数,是6;第七位是9;第八位是2;所以这个八位数是4319869225解:由题意可得,答:可以排1行,每行36人,因为每行不能是1人和36,舍去,可以排2行,每行18人,可以排3行,每行12人,可以排4行,每行9人,可以排6行,每行6人,可以排9行,每行4人,可以排12行,每行3人,可以排18行,每行2人可以排36行,每
35、行1人,因为每行不能是1人和36,舍去。有7种排法。答:一共有7种不同的排法。五操作题(共4小题)26解:1既不是质数也不是合数连线如下:27解:填表如下因数倍数(写5个)121、2、3、4、6、1277、14、21、28、35491、7、491111、22、33、44、55241、2、3、4、6、8、12、242020、40、60、80、100351、5、7、352424、48、72、96、12028解:(1)27的因数有:1、3、9、27;(2)45的因数有:1、3、5、9、15、45;(3)1和9既是27的因数,又是45的因数故答案为:(1)1、3、9、27;(2)1、5、9、45;(3
36、)1、3、929解:27,129,使它是2的倍数,可填2、4、6、8、0;37,135,使它是5的倍数,可填0、5;同时是2和5的倍数:37,237,可填0故答案为:2、4、6、8、0;0、5;0六解答题(共3小题)30解:因为917×13,所以这两个质数分别是7、13答:这两个质数分别是7和1331解:(1)21是3、7、21的倍数;18是2、3、18的倍数;(2)7是21、35、91的因数,2和5都是20的因数,故答案为:3、7、21,2、3、18,21、35、91,2,532解:最大公因数是2×2×312最小公倍数是2×2×3×
37、3×5180答:36和60的最大公因数是12,最小公倍数是180北师大版小学五年级数学上册第4单元 多边形的面积单元测试题一选择题(共8小题)1长200米,宽100米的长方形广场占地面积是()A200平方米B2公顷C20公顷2一个梯形上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,得到的新梯形与原梯形的面积相比,()A面积不变B面积变大C面积变小3如图是一块长方形绿地,现在需要将绿地面积扩大到原来的6倍,长或宽可以如何变化?下面有()位同学的说法正确松松:如果绿地的长不变,那么宽要扩大到原来的6倍奇奇:如果绿地的宽不变,那么长要扩大到原来的6倍萌萌:如果绿地的长不变,那么宽要增加55米欢欢:
38、如果绿地的宽扩大到原来的3倍,那么长也要扩大到原来的3倍A2B3C44我国古代数学名著九章算术中记载了三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”。就是指三角形的面积为()A底乘高的一半B底的一半乘高C底的一半乘高的一半D底乘高5一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等,这个平行四边形的面积和长方形的面积相比,()A长方形的面积大B平行四边形的面积大C一样大6等腰三角形的两边长分别是5cm和10cm,它的周长是()A25cmB20cmC25cm或20cmD无法确定7工人师傅常把木材堆放成右图形状一次伐木后,工人师傅将木材堆放起来,最下层放9根,最上层放3根,每相邻两层都相差1根,这次伐木堆
39、放的木材共()根A12B20C36D428一个平行四边形的底和高相等,将这个平行四边形的底减少2厘米,高增加2厘米后,这个平行四边形的面积()A增大了B减小了C不变二填空题(共10小题)9一个平行四边形的底是8cm,高是3cm,它的面积是 cm210一个正方形草坪边长16米,花园的占地面积相当于30个正方形草坪那么大花园占地面积是 平方米11某个梯形的上底和高都是3米,下底是5米,该梯形的面积是 米212如果梯形的上底和下底都扩大为原来的3倍,高不变,那么梯形的面积将扩大为原来的 倍13一个三角形的底是6dm,高是15dm,面积是 ,与它等底等高的平行四边形的面积是 14一个直角三角形的面积是
40、15m2,一条直角边长3m,另一条直角边长 。15一个平行四边形的面积是60dm2,底是5dm,这条底边对应的高是 dm16一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等如果平行四边形的底是18dm,那么三角形的底是 dm17一个梯形的面积是32cm2,高是2cm,上底比下底短4cm,则上底是 cm,下底是 cm18如图中每个小正方形的面积都是1平方厘米,这个长方形的面积是 平方厘米,周长是 厘米三判断题(共5小题)19一个平行四边形,相邻两条边的长度分别是8厘米和6厘米,量得它一条边上的高是7厘米,这个平行四边形的面积是56平方厘米 (判断对错)20图中两个小三角形的面积相等 (判断对错)2
41、1在一个长方形内画一个面积最大的三角形,这个三角形的面积一定是这个长方形面积的一半 (判断对错)22一个长方形的长和宽各增加3米,它的面积就增加9平方米 (判断对错)23梯形的面积是平行四边形面积的一半 (判断对错)四计算题(共2小题)24计算下面图形的面积(单位:cm)25求如图图形中阴影部分的面积五应用题(共6小题)26如图中每个小方格的面积是1m2,请你估计这片草地的面积。27一个果园的形状是平行四边形,底是84m,高是46m如果每棵果树占地8m2,这个果园共有果树多少棵?28一块梯形麦田,上底是40m,下底是25m,面积是780m2,这块麦田的高是多少m?29小明家用边长是8分米的地砖
42、来铺卧室,一共铺了50块,他家的卧室面积是多少平方米?30自来水公司新购进一批水管,堆成如图的形状最上层5根,最下层11根,每相邻两层相差1根,共堆了7层自来水公司一共购进多少根自来水管?31小冬家用50m长的竹篱笆,靠墙边围成了一块瓜地(见图)如果平均每平方米地可以栽种4棵瓜苗,这块地可以栽种多少棵瓜苗?参考答案与试题解析一选择题(共8小题)1解:200×10020000(平方米)20000平方米2公顷答:占地面积是2公顷故选:B2解:因为上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,也就是上、下底之和不变,所以得到的新梯形与原梯形的面积相比面积不变故选:A3解:原来的面积长×
43、宽22×11松松:长不变,宽扩大到原来的6倍,现在的面积长×(宽×6)原来的面积×6,即:绿地面积扩大到原来的6倍,松松说法正确;奇奇:宽不变,长要扩大到原来的6倍,现在的面积(长×6)×宽原来的面积×6,即:绿地面积扩大到原来的6倍,奇奇说法正确;萌萌:宽要增加55米11+5566(米)66÷116,相当于长不变,宽扩大到原来的6倍,现在的面积长×(宽×6)原来的面积×6,即:绿地面积扩大到原来的6倍,萌萌说法正确;欢欢:绿地的宽扩大到原来的3倍,那么长也要扩大到原来的3倍:(长
44、215;3)×(宽×3)长×宽×9原来的面积×9即:绿地面积扩大到原来的9倍,不是6倍,欢欢说法错误;有3位同学的说法正确故选:B4解:我国古代数学名著九章算术中记载了三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”。就是指三角形的面积为底的一半乘高。故选:B。5解:一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等,这个平行四边形的面积和长方形的面积相等故选:C6解:10+10+525(厘米)答:它的周长是25厘米。故选:A。7解:(3+9)×(93+1)÷212×7÷242(根)答:这次伐木堆放的木材共42根故
45、选:D8解:假设一个平行四边形的底和高都是8厘米,8×864(平方厘米)(82)×(8+2)6×1060(平方厘米)60平方厘米64平方厘米答:现在平行四边形的面积减少了故选:B二填空题(共10小题)9解:8×324(cm2)答:它的面积是24cm2故答案为:2410解:16×16×30256×307680(平方米)答:花园占地面积是 7680平方米故答案为:768011解:(3+5)×3÷28×3÷212(平方米)答:这个梯形的面积是12平方米故答案为:1212解:如果梯形的上底和下
46、底都扩大为原来的3倍,高不变,那么梯形的面积将扩大为原来的3倍故答案为:313解:6×15÷290÷245(平方分米)45×290(平方分米)答:三角形的面积是45平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是90平方分米.故答案为:45平方分米,90平方分米.14解:15×2÷330÷310(米)答:另一条直角边长10米。故答案为:10米。15解:60÷512(分米)答:这条底边对应的高是12分米故答案为:1216解:18×236(分米)答:三角形的底是36分米.故答案为:36.17解:(32×2
47、÷24)÷2(64÷24)÷2(324)÷228÷214(厘米)14+418(厘米)答:梯形的上底是14厘米,下底是18厘米.故答案为:14,18.18解:5×315(平方厘米)(5+3)×28×216(厘米)答:这个长方形的面积是15平方厘米,周长是16厘米故答案为:15、16三判断题(共5小题)19解:6×742(平方厘米)答:这个平行四边形的面积是42平方厘米题干的说法是错误的故答案为:×20解:因为这两个三角形等底等高,所以这两个三角形的面积一定相等。因此,图中两个小三角形的面
48、积相等。这种说法是正确的。故答案为:。21解:长方形的面积长×宽,三角形的面积底(长方形的长)×高(长方形的宽)÷2长×宽÷2;所以三角形的面积是长方形面积的一半故答案为:22解:因为长方形的长和宽各增加3cm后,增加部分由两个宽相等的长方形和一个边长为3cm的正方形组成,所以增加部分的面积应大于正方形的面积,即大于3×39(平方厘米)所以“一个长方形的长和宽各增加3米,它的面积就增加9平方米”的说法是错误的故答案为:×23解:等底等高的梯形的面积是平行四边形面积的一半,原题缺少关键词“等底等高”,所以说法错误故答案为:
49、215;四计算题(共2小题)24解:(1)12×10÷2120÷260(平方厘米);(2)11×888(平方厘米);(3)(15+30)×10÷245×10÷2255(平方厘米);答:三角形的面积是60平方厘米,平行四边形的面积是88平方厘米,梯形的面积是255平方厘米25解:(4+8)×4÷212×4÷224(平方厘米)答:阴影部分的面积是24平方厘米五应用题(共6小题)26解:12×7÷284÷242(平方米)答:这块草地的面积大约是42平方
50、米。27解:84×46÷83864÷8483(棵)答:这个果园共有果树483棵28解:780×2÷(40+25)1560÷6524(米)答:这块麦田的高是24米29解:8×8×5064×503200(平方分米)3200平方分米32平方米答:他家的卧室面积是32平方米30解:(5+11)×7÷216×7÷256(根)答:自来水公司一共购进56根自来水管31解:(5020)×20÷2×430×401200(棵)答:这块地可以栽种1
51、200棵瓜苗北师大版小学五年级数学上册第5单元 分数的意义单元测试题一选择题(共8小题)1一瓶果汁,丽丽喝了它的,红红喝的比丽丽多一些红红喝了这瓶果汁的()ABCD2的分子加8,要使分数大小不变,分母应加()A8B21C3636是()的最大公因数A2和3B3和6C12和13D18和244真分数除以假分数,所得的商()A是真分数B是假分数C可能是真分数,可能是假分数5约分后的分数与原分数比较()A变小了B大小不变C变大了6把的分母加上30,要使分数的大小不变,分子要加上()A14B20C21D307两个数都是合数又是互质数,而且它们的最小公倍数是120,这两个数是()A4和30B8和15C5和248把分数a的分子缩小5倍,分母缩小12倍,得到一个新分数b;把分数a的分子缩小4倍,分母缩小7倍,得到另一个新分数c那么b和c比较,有()AbcBbcCbc二填空题(共10小题)9一个数被2、3、5除结果都余1,其中最小的数为 10一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数,分数的大小不变 11分母是8的最大真分数是 ,分母是8的最小假分数是 ,分母是8的最小带分数是 12一个真分数,它的分母比分子大33,约分后是,这个分数原来是 136有 个因数,6和9的最大公因数是 14把化成分子为12而大小不变的分数是 15一个自然数除以5、6、7都余1,则这个数最小是 .16
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