小学语文教师基本功比赛试题

1、小学语文教师基本功比赛试题语文基础知识部分（50分）一、填空（20分）1 .拼音注字（3分） y 1 b en zh en g j ng sh eng j I b 6 b o geng w u b u k e ® zh on w u b u sh eng2 .填上红色字的正确读音（3分）脉脉（）吮（）吸咀（）嚼称（）职负荷（）乘（）车3 .汉字的笔顺一般的规则是（4分）先后,从 i 1,从到, 从到,从 i J,先后, 先后等。4 .找出与下列词的感情色彩相反的同义词，填在括号内（4分）热爱（）团结（）亲近（）修正（）传播（）崇拜（）爱惜（）坚定（）5 .写出下列各名句的上旬或下旬（

2、3分）（1）,户枢不蠹。（2）有朋自远方来，?（3）身无彩凤双飞翼，6 .填标点（3分）直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆 （）一个小叔子（）十多岁（） 能打柴了（）她是春天没了丈夫的（）他本来也以打柴为生（）比她小十岁：大家所知道的就 是这些。1.下列成语中红色字注音、释义全都正确的一组是（4分）A.逃之夭（y 8）夭怡（y 1 ,遗胃笑天下层（接近的）出不穷 孤陋（ldu,见闻不广）寡闻B.礼尚（崇尚）往来 冠冕（mir,古代帝王的礼帽）堂皇鞭长莫（不）及 党（偏袒）同伐异C.化险为夷（y i ,平筑荒诞不经（经典）雷霆万钧（jm, 30斤为一钧）亭亭玉（比喻 美丽）立D.

3、意兴盎（y mg,洋溢燃游日骋（ch出g,放开）怀中流砥（d ）柱 赞不绝（断，住）口答2 .选出红色词拼音全对的一项（4分）群英会蒋干中计，主要写了蒋干为曹操游说江东而周瑜巧施反问计，取得胜利 的故事。A.zh onggonshu o ji an B.zhongg onsh d ji nC.zh onggonshu i ji n D.zhongg anshu iji n3 .辩识下列词语中红色字的词性，根据提示归类（6分）春华秋实不名一文劳民伤财负隅顽抗 老骥伏杨 敝帚自珍众擎易举投袂而起冗词赘句A.B.C.4 .下列成语结构完全相同的一组是（4分）（1）利令智昏（2）犬马之劳（3）息事宁人

4、（4）度德量力（5）洗耳恭听（6）步步为营（7）富国强兵（8）闻过则喜 （9）天网恢恢（10）泽被后世（11）大理昭彰（12）完璧归赵 （13）图穷匕现（14）负荆请罪（15）青出于蓝（16）众口银金A.(1)(8)(9) B.(11)(3)(4) C.(10)(15)(12)(16) D.(5)(13)(6)(14)5 .“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是 （4 分 ）A. 曹操、曹丕、曹植B. 苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超 D.杜甫、杜牧、杜荀鹤6 .下列对作品、作家的表述，错误的一项是（4 分 ）A. 汤显祖，明代杂剧家，代表作为牡丹亭

5、。B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。C. 塞万提斯，西班牙作家，著有鲁滨逊飘流记。D. 老人和海的作者是美国作家海明威。7.“教是为了不教”。下面摘引的叶圣陶先生的一些论述，其中哪几项是说明这个名句?（只写字母即可）（4 分 ）A. 教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。B.学生能自为研索，自求解决。C. 务必启发学生的能动性，引导他们尽可自己去探索。D. 凡为教，目的达到不需要教。E.自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。F. 必令学生运其才智，勤其练习。新课程理论部分（50 分 ）一、简答题（共20 分，每小题5 分 ）1 . 请简要阐述语文课程标准提出的语文课程的基本理念。（

6、5 分 ）2 .说说语文课程标准对汉语拼音学习目标的定位是什么?（5 分 ）3 .说说“口语交际”与“听话、说话”内涵的区别。 （5 分 ）4 .说说语文新课程评价的目的是什么?（5 分 ）二、论述题（共 30 分，每小题15 分 ）1教学设计部分（50 分 ）请依据新课程理论，对爸爸的咳嗽这篇课文进行教学设计。（50 分 ）爸爸的咳嗽自从我家搬进新居以后，不知怎的，爸爸得了一种奇怪的咳嗽病有时咳得厉害，有时咳得轻些，有时却又像没病似的。后来我发现，每当我家朝南的窗户打开，东南风吹进来时，爸爸就咳得厉害。难道爸爸咳嗽和东南风有关系吗?我悄悄地记着观察日记：2 月22 日阴天北风不咳嗽3 月 8

7、 日 晴天 东南风 咳嗽厉害4 月10 日雨天北风咳嗽轻了5 月19 日多云南风有点儿咳嗽6 月 21 日 阴有雨 北风 不咳嗽7 月 22 日 晴转多云南风 有点儿咳嗽8 月 1 日 晴天 东南风 咳嗽厉害啊，果然如此!有个星期天，爸爸妈妈带我到奶奶家去。走出家门不远，一阵东南风吹来，我们闻到一股呛人的气味，爸爸突然咳嗽起来。我抬头一望，远处硫酸厂的烟囱冒出的烟气正随风飘来。我猜测着，爸爸的咳嗽，大概就是这烟气造成的吧?我把自己的想法告诉医生伯伯。他说，爸爸得的是过敏性支气管炎。硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体，对二氧化硫过敏的人，一闻到它，咽喉就过敏，引起咳嗽。爸爸就是对二氧化硫过敏的人。

8、我为替爸爸找到了病因而高兴。从此，只要刮东南风，我就把朝南的窗户关紧。这样，爸爸就不咳嗽了。但是，我多么希望治理好环境污染，就是开着窗户，爸爸也不咳嗽呀 ！.依据新课程理论，写出下列案例的分析。（15分）师：课文最后一节有两个词用得特别传神，不知有人注意到没有。请读读第二句。生：（读）”嫩蓝的天空，几痕细线连在电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。生：这里的“痕”字用得好。师：说说理由。生：因为电线在远处，又有点高，看不清楚。师：说得很好。但是意思还没表达完，还要补充一句。师：要相信自己，要有信心。（许多同学举手，要求说）师：我们相信她会把意思说完整。生：因为电线远，而且高，看不清楚，在蓝天里只留下了一丝痕迹。师：说得多好！大家看，她笑了，这是胜利的微笑。（教室里充满了愉悦的气氛）还有 吗？请看那个“嫩”字。作者形容天空为什么不用“蔚蓝”，而用“嫩蓝”（一时无人举手）师：妙不可言，是不是？生：“嫩”是不是说颜色浅生：因为刚下过雨，天空有透明的感觉。师：是颜色浅？是蓝的透明？是春天的天空也充满着活力？是，但又不