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文档简介

1、习惯习惯 规范规范 均衡均衡 信心信心 努力努力 坚持坚持 文峰九年级质量分析会文峰九年级质量分析会2016年年10月月25日日第1页/共22页第2页/共22页 语文语文 汪炀宇(汪炀宇(9696分)分) 数学数学 汪炀宇(汪炀宇(101101分)分) 英语英语 方儒水(方儒水(9898分)分)科目:物理科目:物理 汪炀宇(汪炀宇(6060分)分) 化学化学 方世荣(方世荣(5555分)分) 历史历史 汪炀宇(汪炀宇(33.533.5分)分) 思品思品 汪炀宇(汪炀宇(2323分)分) 地生地生 方儒水(方儒水(3838分)分)单科状元单科状元第3页/共22页回首2016的中考成绩 文峰取得了

2、可喜可贺的成绩 26人参加中考,上高中线21人,突破400分者8人,其中朱海波、阚强富以超线54分被阳新一中提前批录取。 让我们一起来看看他们个别人的中考成绩音乐第4页/共22页第5页/共22页第6页/共22页20162016年高中招生录取控制分数线年高中招生录取控制分数线 1.阳新一中统招生(择优)最低录取控制线495分,分配生录取控制线446分。2、实验中学实验班最低录取控制线446分。3、阳新高中励志阳光班最低录取控制线416分。4、阳新县普通高中最低录取控制线295分。第7页/共22页憧憬 2017的你 你准备好了吗?你的成绩离 理想的高中有多远呢? 如果你的成绩还不理想,你应该如何努

3、力呢? 首先,我们一起来看看本次月考的成绩音乐第8页/共22页第9页/共22页第10页/共22页第11页/共22页1 1、班级学习环境欠佳、班级学习环境欠佳 ,学习氛围不够浓,学习氛围不够浓2 2、学习习惯差,惰性思维严重、学习习惯差,惰性思维严重3 3、自主学习能力低、自主学习能力低 ,缺乏合理有效的安排,缺乏合理有效的安排4 4、基础知识落实不到位,偏科现象严重、基础知识落实不到位,偏科现象严重5 5、心理状态不平稳,自我调整能力不佳、心理状态不平稳,自我调整能力不佳6 6、意志不坚定,容易受到不良影响、意志不坚定,容易受到不良影响当前存在的主要问题当前存在的主要问题第12页/共22页 (

4、二)老师层面(二)老师层面 1 1、把握考点底气不足。、把握考点底气不足。 2 2、研究能力不强、研究能力不强 3 3、缺乏团队精神。、缺乏团队精神。 4 4、关注教学与关注学生思想心理不同步、关注教学与关注学生思想心理不同步 5 5、复习计划不科学,题目精选不够、复习计划不科学,题目精选不够 6 6、课堂教学沉闷,对中等生没有吸引力、课堂教学沉闷,对中等生没有吸引力六个提醒学生注意六个提醒学生注意一、一、基础知识基础知识的落实情况,时间的落实情况,时间 和环节上要有所安排;和环节上要有所安排;二、二、学科均衡学科均衡问题;问题;三、答题的三、答题的习惯、规范习惯、规范;四、对每一天的学习进行

5、四、对每一天的学习进行小结小结;五、与老师五、与老师及时沟通及时沟通。六、每天保持良好的身体和精神状态六、每天保持良好的身体和精神状态第13页/共22页关于学科均衡的问题关于学科均衡的问题 学科均衡是考试中至关重要的问题。一学科均衡是考试中至关重要的问题。一方面,弱科往往是制约中考成功的生命线;另一方面,弱科往往是制约中考成功的生命线;另一方面,弱科也是成绩突破,提升水平的潜力股。方面,弱科也是成绩突破,提升水平的潜力股。在最后六个月的学习中,要对弱科有一个科学合在最后六个月的学习中,要对弱科有一个科学合理的补救提升计划,要不放弃任何提高的机会,理的补救提升计划,要不放弃任何提高的机会,特别是

6、课余时间及补课时间的充分利用。特别是课余时间及补课时间的充分利用。第14页/共22页第15页/共22页二、从方法上 1.要有想学好的信念 2.要有好的学习态度和学习习惯 3.努力学好各门功课,别影响自己的升学 4.按照老师的要求做,提高课堂的效率。 5.不懂要问一、从时间上、马上行动、马上行动、在课后多花时间,一个字、在课后多花时间,一个字“勤勤”第16页/共22页 (二)老师层面(二)老师层面 1 1、把握考点底气不足。、把握考点底气不足。 2 2、研究能力不强、研究能力不强 3 3、缺乏团队精神。、缺乏团队精神。 4 4、关注教学与关注学生思想心理不同步、关注教学与关注学生思想心理不同步

7、5 5、复习计划不科学,题目精选不够、复习计划不科学,题目精选不够 6 6、课堂教学沉闷,对中等生没有吸引力、课堂教学沉闷,对中等生没有吸引力 人在达成目标前人在达成目标前80%80%的时间和努的时间和努力,只能获得力,只能获得20%20%的成果,的成果,80%80%的成的成果在后果在后20%20%的时间和努力获得。这是的时间和努力获得。这是个非常重要的定律,很多人在追求个非常重要的定律,很多人在追求目标的时候,由于久久不能见到明目标的时候,由于久久不能见到明显的成果于是失去信心而放弃。不显的成果于是失去信心而放弃。不要希望前要希望前80%80%的努力会有很大收获,的努力会有很大收获,只要不放弃,最后只要不放弃,最后20%20%的努力就会有的努力就会有长足的进步。长足的进步。 不抛弃、不放弃、有决心、有努力不抛弃、不放弃、有决心、有努力第17页/共22页天道酬勤天道酬勤 付出必有回报付出必有回报厚积薄发厚积薄发 量变终致质变量变终致质变第18页/共22页 同学们,九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在关键的间里,明确目标

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