八年级一学期期中家长会学习教案

1、会计学1八年级一学期八年级一学期(xuq)期中家长会期中家长会第一页，共31页。第1页/共30页第二页，共31页。 明年的这个时候孩子就已经进入初三明年的这个时候孩子就已经进入初三的关键时期，我们的关键时期，我们(w men)(w men)召开了这次家召开了这次家长会，应该说意义是深远的，既是期中试长会，应该说意义是深远的，既是期中试后的总结，又是期末考试的动员，更是展后的总结，又是期末考试的动员，更是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一望初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初步达成共识，形成教育的最大合力，把初二的基础打的更加坚实，为初三的学习奠二的基础打的

2、更加坚实，为初三的学习奠定良好的基础，为孩子在未来的竞争中准定良好的基础，为孩子在未来的竞争中准备实力。备实力。第2页/共30页第三页，共31页。学生在学习学生在学习(xux)中存在的中存在的问题问题第3页/共30页第四页，共31页。第4页/共30页第五页，共31页。4.很多学生有抄作业现象，而且非常(fichng)严重第5页/共30页第六页，共31页。 没有没有(mi yu)目目标，标，就没有就没有(mi yu)动力！动力！第6页/共30页第七页，共31页。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群

3、智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：27%的人，没有目标；的人，没有目标；60%的人，目标模糊；的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。的人，有清晰而长远的目标。以后的以后的25年，他们开始了自己的职业生涯年，他们开始了自己的职业生涯 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没的人，他们的生活没有目标，浑

4、浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩(chngj)，几，几乎都生活在社会的中下层；乎都生活在社会的中下层；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；生活在社会的中上层；剩下剩下3%的人，的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业

5、领袖、社会精英；士，其中不乏行业领袖、社会精英；第7页/共30页第八页，共31页。石家庄石家庄27中统中统(zhn tn)招生招生598分，择校生分，择校生575分分石家庄石家庄41中统中统(zhn tn)招生招生550分，择校生分，择校生506分分石家庄石家庄42中统中统(zhn tn)招生招生584分，择校生分，择校生569分分石家庄石家庄43中统中统(zhn tn)招生招生617分，择校生分，择校生600分分石家庄石家庄23中统中统(zhn tn)招生招生575分，择校生分，择校生546分分石家庄石家庄4中统中统(zhn tn)招生招生561分，择校生分，择校生531分分第8页/共30页

6、第九页，共31页。石家庄石家庄41中统招生中统招生540分分 507分，择校分，择校生生486分分石家庄石家庄42中统招生中统招生578分分 572分，择校分，择校生生564分分石家庄石家庄43中统招生中统招生598分分 576分，择校分，择校生生561分分石家庄石家庄23中统招生中统招生553分分 519分，择校分，择校生生475分分石家庄石家庄4中统招生中统招生562分分 517分，择校生分，择校生485分分第9页/共30页第十页，共31页。第10页/共30页第十一页，共31页。1 1学习成绩下降学习成绩下降 在学习上，初二是一个分水岭，一部在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步

7、很快，由成绩中等上分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往此一蹶不振。这样的同学到了初三往往(wngwng)(wngwng)很难有所突破，中孝的失利很难有所突破，中孝的失利难以避免。难以避免。第11页/共30页第十二页，共31页。2 2逆反心理严重逆反心理严重 老师们分析，初二学生老师们分析，初二学生(xu sheng)(xu sheng)的另的另一特点是一特点是“

8、不服管教不服管教”。一些同学对老师。一些同学对老师家长的批评不再虚心接受，开始反驳家长的批评不再虚心接受，开始反驳顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母老师不老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干对着干”。第12页/共30页第十三页，共31页。3 3、交友不慎。、交友不慎。 初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些的评价能力，一些(yxi)(yxi)行为与做法，希望得行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌

9、芽阶段，容易受外界影响性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。第13页/共30页第十四页，共31页。十问：十问：1 1、在外留宿。、在外留宿。2 2、回家很迟。、回家很迟。3 3、带同学住宿。、带同学住宿。4 4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。5 5、受伤回家。、受伤回家

10、。6 6、超消费要问。、超消费要问。7 7、超出友谊、超出友谊(yuy)(yuy)关系的异性朋友。关系的异性朋友。8 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9 9、穿奇装异服，爱好打扮，、穿奇装异服，爱好打扮，1010、沉默寡言。、沉默寡言。第14页/共30页第十五页，共31页。1.1.关注孩子的理想、目标关注孩子的理想、目标(mbio)(mbio)和要求和要求2.2.关注孩子的学习习惯关注孩子的学习习惯(xgun)(xgun)、作业、作业完成情况完成情况3.3.关注孩子的细微变化，帮助孩子度过关注孩子的细微变化，帮助孩子度过“危危险险”时期时期4.4.关注孩子的伙伴群关注孩子的伙伴群5.5.关注

11、孩子书包的内容关注孩子书包的内容五关注：第15页/共30页第十六页，共31页。对家长(jizhng)的建议第16页/共30页第十七页，共31页。（1 1）对孩子的变化应早有心理）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使行为多一分理解，即使(jsh)(jsh)孩子出现问题，也会用比较科学孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。的态度来解决。第17页/共30页第十八页，共31页。（2 2）家长在教育孩子时，应该用平）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单等的态度与孩

12、子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络的说教。比如发现孩子迷恋网络染头发等问题。家长们一定染头发等问题。家长们一定(ydng)(ydng)要放下架子，跟孩子就这要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。行合理的引导，而不是强硬的说教。第18页/共30页第十九页，共31页。第19页/共30页第二十页，共31页。1.1.要尽量控制孩子的零用钱和上学要尽量控制孩子的零用钱和上学(shng (shng xu)xu)、回家的时间，时刻了解学生的动向。、回家的时间

13、，时刻了解学生的动向。给家长给家长(jizhng)的建的建议议2 希望家长希望家长(jizhng)在假期、周六、周日这段时间内在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。3、 不要把手机、不要把手机、MP3等东西给子女带来学等东西给子女带来学校。校。第20页/共30页第二十一页，共31页。4 4、 学习方面学习方面, ,关心学生每一天关心学生每一天(y tin)(y tin)的学习情况的学习情况, ,检查学生的作业完成情况检查学生的作业完成情况. .5 5 每天给孩子创造良好的学习环境每天给孩子创造良好的学习环境(hu

14、njng)(hunjng)，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。第21页/共30页第二十二页，共31页。 家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生(rnshng)的发展打下坚实的良好的基础。 第22页/共30页第二十三页，共31页。让我们让我们(w men)相信明天相信明天会更好！会更好！第23页/共30页第二十四页，共31页。第24页/共30页第二十五页，共31页。08年的：年的：十五中公助生十五中公助生542分，择校生分，择校生468分；分；二十

15、四中公助生二十四中公助生569分，择校生分，择校生547分；分；师大附中公助生师大附中公助生548分，择校生分，择校生511分；分；四中公助生四中公助生497分，择校生分，择校生413分；分；九中公助生九中公助生502分，择校生分，择校生440分；分；十七中公助生十七中公助生544分，择校生分，择校生503分；分；二十三中公助生二十三中公助生509分，择校生分，择校生442分；分；二十七中公助生二十七中公助生535分，择校生分，择校生488分；分；四十一中公助生四十一中公助生482分，择校生分，择校生446分；分；四十二中公助生四十二中公助生564分，择校生分，择校生513分；分；四十三中公助

16、生四十三中公助生604分，择校生分，择校生582分分第25页/共30页第二十六页，共31页。09年的：年的：十五中（公助生）：十五中（公助生）：542分（择校生）：分（择校生）：468分分二十四中（公助生）：二十四中（公助生）：577分（择校生）分（择校生）547分分师大附中（公助生）：师大附中（公助生）：548分（择校生）分（择校生）511分分四中（公助生）：四中（公助生）：497分（择校生）：分（择校生）：413分分九中（公助生）：九中（公助生）：502分（择校生）：分（择校生）：440分分十七中（公助生）：十七中（公助生）：544分（择校生）分（择校生）503分分二十三中（公助生）：二十

17、三中（公助生）：509分（择校生）分（择校生）442分分二十七中（公助生）：二十七中（公助生）：535分（择校生）分（择校生）488分分四十一中（公助生）：四十一中（公助生）：482分（择校生）分（择校生）446分分四十二中（公助生）：四十二中（公助生）：564分（择校生）分（择校生）513分分四十三中（公助生）：四十三中（公助生）：604分（择校生）分（择校生）582分分第26页/共30页第二十七页，共31页。孩子变坏孩子变坏(bin hui)(bin hui)前的前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言: :爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话, ,及喜欢说话时带及喜欢说话时带有江湖气

18、。有江湖气。2.2.穿着穿着: :太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服, ,穿校穿校服时特别将胸前两个扣子解开。服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌: :发型怪异发型怪异, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为: :较为标新立异较为标新立异, ,行为诡异行为诡异, ,不敢让家人知道不敢让家人知道(zh do),(zh do),常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门, ,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度: :易于动怒易于动怒, ,情绪极端变化情绪极端变化, ,常与家人赌气或常与家人赌气或自暴自弃。自暴自弃。第27页/共30页第二十八页，共31页。孩子孩子(hi zi)(hi zi)变坏前的变坏前的1010项项征兆征兆6.6.作息作息: :早出晚归早出晚归, ,常无端数日不归常无端数日不归, ,晚上外出去向不交晚上外出去向不交代清楚。代清楚。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。款或当票。8.8.学业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书学业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。时间骤减。9.