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文档简介
1、苏教版二年级数学上册学习目标1.知识目标:经历推导知识目标:经历推导7的乘法口诀的过程的乘法口诀的过程,理解并掌握理解并掌握7的乘法口诀。的乘法口诀。2.能力目标:能通过操作活动能力目标:能通过操作活动,编出编出7的乘的乘法口诀法口诀,在解决问题时能进行有条理的思在解决问题时能进行有条理的思考。考。 3.情感目标:联系实际生活情感目标:联系实际生活,提出并解决简提出并解决简单的数学问题单的数学问题,能表达解决问题的大致过能表达解决问题的大致过程和结果。程和结果。等于30五六三十56是多少?用哪句乘法口诀计算?表示的意义?等于30五六三十5个6相加或6个5相加6个5相加或5个6相加请同学回答:6
2、5是多少?用哪句乘法口诀计算?表示的意义?7每次加7,把得数填在空格里。1414 212128283535 4242 494917 = 7一七得七一七得七1摆一条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?27 = 14二七十四二七十四1摆一条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?37 = 21三七二十一三七二十一1摆一条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?47 = 28四七二十八四七二十八1摆一条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?57 = 35五七三十五五七三十五1摆一条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?67 = 42六七四十二六七四十二1摆一条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆
3、7条呢?77 = 49七七四十九七七四十九1摆一条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?七的乘法口诀:一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九1991 1991 年年 9 9 月月日日一一二二三三四四五五六六123456789101112131415161718192021222324252627282930做一做1.口答:1星期7天,2星期多少天?3星期呢?4星期、5星期、6星期、7星期呢?7 73 = 73 = 75 = 75 = 76 =6 =7 74 = 74 = 77 = 77 = 72 =2 =7 71 =1 =212135354242282849491
4、4147 72.2.3.3. 7 72+7 = 72+7 = 73+7 =3+7 = 7 76+7 = 76+7 = 74+7 =4+7 = 7 75+7 =5+7 =2121282849493535424274 = 2847 = 28口诀: 四七二十八275 =57 =3576 =67 =4272 =27 =14354214做一做1.2. 算出下面各题,并说出用哪句口诀。57 = 47 = 67 = 352842五七三十五五七三十五四七二十八四七二十八六七四十二六七四十二数学游戏四七二十八四七( )五七( )六七( )七七( )三七( )一七( )四六( )四五( )二十八二十八三十五三十五四十二四十二四十九四十九二十一二十一得七得七二十四二十四二十二十本课小结 你记住你记住7的乘法口诀了吗?你会用的乘法口诀了吗?你会用7的乘法口
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