九年级语文上册第六单元复习课件

1、小肥羊工作室整理 by:小肥羊 史记，原名太史公书，是我国第一部通史，开创了纪体和书表的编写体例。全书一百三十篇，包括十二本纪（记历代帝王政迹）、八书（记各种典章制度）、十表（记大事年月）、三十世家（记侯国兴亡）、七十列传（记重要历史人物的言行事功）五个部分，共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史，比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌，对后世史学研究有深远影响。关于史记： 司马迁（前145前90），汉代伟大的史学家、文学家。二十岁时游历了长江中下游和山东、河南一带，三十五岁后又一次游历西南地区，尔后继承父职为太史令。后因李陵之祸，惨受宫刑。出狱后任中书令，潜

2、心著作史记，其史记被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。”作者简介：表字表字平民居住的地方平民居住的地方掌管教化的乡官掌管教化的乡官土地神和谷神，代指国家土地神和谷神，代指国家司马迁司马迁西汉西汉纪传体纪传体全国政局全国政局传记传记陈胜、吴广的活动陈胜、吴广的活动借第令毋斩借第令毋斩今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉素有大素有大志志小肥羊工作室整理 by:小肥羊 “无无”通通“毋毋”“適適”通通“谪谪”“唱唱”通通“倡倡”“被被”通通“披披”“以以”通通“已已”“指指”通通“旨旨”语言：动作、神态：具有反抗

3、精神、远大志向苟富贵，无相忘，燕雀安知鸿鹄之志哉。辍耕之垄上，怅恨久之，笑而应曰，太息陈陈 胜：胜：陈陈 涉涉 世世 家家辍耕之垄上，怅恨久之辍耕之垄上，怅恨久之“苟富贵，无相忘苟富贵，无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉”反抗精神反抗精神远大志向远大志向“今亡亦死今亡亦死”“天下苦秦久矣天下苦秦久矣”行卜、念鬼行卜、念鬼决心决心筹划筹划智慧智慧夺而杀尉夺而杀尉攻大泽乡，收而攻蕲。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下蕲下复立楚国之社稷复立楚国之社稷胜利进军胜利进军伟大力量伟大力量起义的起义的原因、原因、经过、经过、声势声势赞颂了赞颂了陈胜、陈胜、吴广的吴广的反抗精反抗精神和起神和起义的历义的历史

4、功绩史功绩 战国策战国策是战国时期游说之士的策是战国时期游说之士的策谋取和言论的汇编，又名谋取和言论的汇编，又名国策国策、国事国事。西汉刘向编订为。西汉刘向编订为33卷，分东卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。状况和社会面貌。唐雎不辱使命唐雎不辱使命是是一篇历来为人们所称道的佳作。它流传一篇历来为人们所称道的佳作。它流传甚广，差不多称得上

5、甚广，差不多称得上“家传户诵家传户诵”，文，文艺性很强，直接可当作文学散文甚或小艺性很强，直接可当作文学散文甚或小说来读。说来读。 唐唐雎雎 怫怫然然 韩韩傀傀 免冠徒免冠徒跣跣缟素缟素 庸庸夫夫 色色挠挠 以头以头抢抢地地 j fgu xinGo yngNo qing 说话技巧说话技巧唐雎的唐雎的大王尝闻布衣之怒大王尝闻布衣之怒乎。伏尸二人流乎。伏尸二人流血五步，天下缟血五步，天下缟素。素。言之有言之有“节节”言之有言之有“据据”言之有言之有“力力”“否，否，非若是非若是也也”“而守而守之之”“士之士之怒怒”“而将而将四矣四矣”“今日今日是是也也”“挺剑挺剑而起而起”爱国忠君爱国忠君机智勇敢

6、机智勇敢从容镇定从容镇定不畏强暴不畏强暴凛然正气凛然正气 秦王色挠，长秦王色挠，长跪而谢之曰：跪而谢之曰：“ “ 先生坐！何至先生坐！何至于此！于此！ 安陵君不听寡人，何安陵君不听寡人，何也？也？而君逆寡人而君逆寡人者，轻寡人与？者，轻寡人与？ 布衣之怒，亦免冠徒布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。跣，以头抢地耳。 寡人以五百里之地易安寡人以五百里之地易安陵陵且秦灭韩亡魏，而君且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也长者，故不错意也骄横狡诈骄横狡诈色厉色厉内荏内荏分析界面分析界面起起因因愿终守之愿终守之使唐雎使于秦使唐雎使于秦高高潮潮故不错意也故不错意也

7、轻寡人与轻寡人与结结局局长跪而谢之长跪而谢之以地易安陵以地易安陵秦王不悦秦王不悦 发发展展非若是也非若是也虽千里不敢易虽千里不敢易天子之怒天子之怒布衣之怒布衣之怒分析目录分析目录虽虽然然，受地于先王，受地于先王 秦王怫秦王怫然然怒怒以以头抢地耳头抢地耳 以以五十时之地而存者五十时之地而存者徒徒以以有先生也有先生也 以以君为长者君为长者这样这样.的样子的样子用用凭凭因为因为把把不辱不辱使使命命秦王秦王使使人人仓鹰击仓鹰击于于殿上殿上受地受地于于先王先王请广请广于于君君使唐雎使使唐雎使于于秦秦出使出使派派在在从从给给到、往到、往三国演义三国演义中与诸葛亮相关的中与诸葛亮相关的 重要情节重要情节1.

8、 孔明挥泪斩马谡孔明挥泪斩马谡2. 空城计空城计3. 七擒七纵七擒七纵4. 草船借箭草船借箭5. 翻译句子翻译句子诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司，论其刑赏。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司，论其刑赏。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。贤臣，此后汉所以倾颓也。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于

9、草庐之中。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言。陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言。顾顾顾不如蜀鄙之僧哉（顾不如蜀鄙之僧哉（ ） 顾野有麦场（顾野有麦场（ ）三顾臣于草庐之中（三顾臣于草庐之中（ ）亡亡或以为亡（或以为亡（ ） 河曲智叟亡以应（河曲智叟亡以应（ ）此诚危急存亡之秋也（此诚危急存亡之秋也（ ）许许遂许先帝以驱驰（遂许先帝以驱驰（ ） 杂然相许（杂然相许（ ）高可二黍许（高可二黍许（ ）举举众举宠为督（众举宠为督（ ） 孙叔敖举于海（孙叔敖举于海（ ）举大计（举

10、大计（ ） 死则举大名（死则举大名（ ）善善咨诹善道（咨诹善道（ ） 择其善者而从之（择其善者而从之（ ）京中有善口技者（京中有善口技者（ ）6. 解释多义实词。解释多义实词。中中道道崩殂（崩殂（ ） 得得道道多助（多助（ ）咨诹善）咨诹善道道（ ）不足为外人不足为外人道道也（也（ ） 策之不以其策之不以其道道（ ）道道若若若若有作奸犯科及为忠善者（有作奸犯科及为忠善者（ ）曾不曾不若若孀妻弱子（孀妻弱子（ ） 若若为佣耕（为佣耕（ ）鄙鄙肉食者肉食者鄙鄙（ ） 先帝不以臣卑先帝不以臣卑鄙鄙（ ）蜀之蜀之鄙鄙有二僧（有二僧（ ）诚诚此此诚诚危急存亡之秋也（危急存亡之秋也（ ） 帝感其帝感其诚诚

11、（ ）今今诚诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（以吾众诈自称公子扶苏、项燕（ ）路路施行仁政施行仁政路路说说方法方法如果如果比比你你目光短浅目光短浅出身鄙野出身鄙野边境边境确实确实诚心诚心果真果真以以以以光先帝遗德光先帝遗德 （ ） 策之不策之不以以其道（其道（ ）悉悉以以咨之（咨之（ ） 不不以以千里称也（千里称也（ ）故临崩寄臣故临崩寄臣以以大事（大事（ ） 不不以以物喜（物喜（ ）以以塞忠谏之路也。塞忠谏之路也。（ ） 固固以以怪之矣（怪之矣（ ）3.解释与课文相关的成语。解释与课文相关的成语。 妄自菲薄妄自菲薄 作奸犯科作奸犯科 亲贤远佞亲贤远佞 三顾茅庐三顾茅庐 咨诹善道咨诹善道 不知所云

12、不知所云来来根据根据 拿拿拿拿把把因为因为以致以致已经已经反馈练习反馈练习1. 解释下列各句中黄颜色词的古义和今义。解释下列各句中黄颜色词的古义和今义。诚宜诚宜开张开张圣听圣听 ( ) 后值后值倾覆倾覆( )臣本臣本布衣布衣 ( ) 先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙 ( ) 由是感激，遂许先帝以由是感激，遂许先帝以驱驰驱驰 ( )2. 解释下列各组虚词。解释下列各组虚词。 忘身忘身于于外者外者 ( ) ( ) 三顾臣三顾臣于于草庐之中草庐之中( )( ) 未尝不叹息痛恨未尝不叹息痛恨于于桓、灵也！桓、灵也！( )( ) 于于扩大扩大兵败兵败平民平民身份低微，身份低微，出身鄙野出身鄙野奔走效劳奔走效

13、劳在在到到对对小肥羊工作室整理 by:小肥羊 与课文相关的知识与课文相关的知识l1.1.三顾茅庐三顾茅庐：诚心诚意一再邀请。诚心诚意一再邀请。l2.2.初出茅庐：初出茅庐：比喻刚到新手缺乏经验。比喻刚到新手缺乏经验。l3.3.三个臭皮匠，赛过诸葛亮：三个臭皮匠，赛过诸葛亮：比喻人多比喻人多智慧多，有大家商量，就能想出好办法智慧多，有大家商量，就能想出好办法4. 4. 赞诸葛亮的诗：赞诸葛亮的诗：堪爱南阳美丈夫，愿将弱主整匡扶。堪爱南阳美丈夫，愿将弱主整匡扶。片言妙论三分定，一席高论自古无。片言妙论三分定，一席高论自古无。先取荆州为家业，后吞巴蜀建皇都。先取荆州为家业，后吞巴蜀建皇都。要知鼎足为形势，须向茅庐指画图。要知鼎足为形势，须向茅庐指画图。本文结构本文结构隆隆中中对对一、诸葛亮青年时代之事一、诸葛亮青年时代之事二、徐庶推荐诸葛亮二、徐庶推荐诸葛亮三、三、刘刘 备备 问问 计计诸葛亮对策诸葛亮对策抱负抱负作铺垫作铺垫侧面烘托侧面烘托四、孤之有孔明，犹鱼之有水也四、孤之有孔明，犹鱼之有水也侧面烘托侧面烘托1、不具备向东或向北、不具备向东或向北2、夺取荆、益州二州，、夺取荆、益州二州，3、修明内政，联吴抗曹、修