【创新设计】2013-2014学年高中语文 第3单元检测卷试题 鲁人版必修1

1、第三单元检测卷(时间：150分钟满分：150分)第卷(选择题共36分)一、(15分，每小题3分)1下列词语中加点字的注音全都正确的一组是()A强劲(jìn) 泊(bó)位孺(rú)子牛 恬(tián)不知耻B逮(di)捕 中(zhòn)意堰塞(sài)湖 书声琅琅(lán)C违章(wéi) 狡黠(xiá)混(hùn)凝土 追本溯(s)源D刊载(zi) 愤懑(mèn)潜水艇(qin) 瑕不掩瑜(yú)解析B项逮dài，塞sè；C项溯sù；D潜qi&

2、#225;n。答案A2下列词语中没有错别字的一项是()A幽僻 沧茫 弥望 斑斓B斑驳 袅娜 吟颂 脉脉C巍峨 局促 芜秽 混沌D平仄 决择 馨香 欣喜解析A项沧苍；B项颂诵；D项决抉。答案C3依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()(1)为有效监督城管执法，西安市城管执法局最近将市、区两级城管执法部门千余名执法人员的姓名、照片、编号及执法车辆牌号全部上网公示，市民只需_西安城管网即可查询。(2)他_严肃，对人却十分和蔼可亲。(3)2009年7月22日，北京市社区青少年文化体育节在中国人民抗日战争纪念雕塑园拉开帷幕，_将为广大社区青少年举办一系列内容丰富、形式多样的文化体育活动。A登陆

3、处事期间 B登录处世期间C登录处事其间 D登陆处世其间解析登陆：作战部队登上敌方陆地或商品打入某地市场。登录：登记，注册或进入某一网站。处事：处理事务。处世：在社会上活动，跟人往来相处。期间：某个时期里面。其间：某一段时间。答案C4下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是()A尽管台上的许教授讲得唾沫星子乱飞，可是台下的学生依然是不知所云，眉头紧皱。B俄罗斯科学家预言：50年后，具有巨大能量的“黑洞炸弹”将使如今人类谈虎色变的“原子弹”也相形见绌，成为不值一提的小儿科。C他的脾气虽然不太好，不过很讲信用，一言九鼎，所以大家遇到事情都会请他帮忙。D说来真的是无独有偶，项羽是夜被困垓下慷慨悲歌后，

4、天明几经血战自刎乌江，时年三十一岁；刘邦衣锦还乡唱罢他的大风歌，五个月后驾崩长乐宫，终年六十二岁。解析A项不知所云：不知道说的是些什么。形容说话内容混乱，无法理解。C项一言九鼎：一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。不用来形容说话讲信用。D项无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。多用于贬义。答案B5.下列各句，没有语病的一句是()A公安机关表示，在国家体育总局的配合下，目前已查明王鑫等人涉嫌利用商业贿赂操纵国内足球比赛个别场次。B国务院总理温家宝25日主持召开国务院常务会议，研究部署应对气候变化工作，决定到2020年我国控制温室气体排放的行动目标，并提出相应的

5、政策措施和行动。C前不久英国报道了甲型H1N1流感耐药病例，病毒变异旋即见诸于报端，不少人担心是不是耐药性导致病毒变异。D近一个多月来，黄苗子、冯亦代等多位曾经声名赫赫的文化老人的名字频频重现报端，他们在过去年代里的一些如烟往事，被舆论再度聚焦，成为近段时期文化圈内最热的话题之一。解析A项成分残缺。应在“个别场次”后加“的犯罪事实”。B项“提出”与“行动”搭配不当。C项重复累赘，可删去“于”。答案D二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成68题。昭君是名字还是官职？李均惠汉书“元帝纪”称昭君为“王樯”，同书“匈奴传”又说“王牆字昭君”，“号宁胡阏氏”。后汉书又说“昭君字嫱”。这里除“宁胡阏

6、氏”显然是政治封号外，王昭君、王樯、王牆、王嫱，当以何为是呢？祁和晖先生认为，王昭君除“王”姓可以肯定外，其他的所谓名和字，只是标志某种特征以明身份的呼号。王昭君以民女被征入宫，仅“待诏掖庭”，初无封号，其名字不会被注意。后宫无封号的宫女成千上万，皆难详其名字。有些宫女直到后来贵幸，也仅留其姓，不存其名。如汉武帝的宠姬钩弋夫人姓赵，她入宫前因其两手常握拳弯曲，入宫后初号“拳夫人”，后移居钩弋宫，又称“钩弋夫人”。由此可知，西汉后宫的宫女从入宫之日起，即不呼其娘家名字，因而多不详其本来名氏字号。汉书第一次提到王昭君时，称其为“王樯”，这“樯”字很可能如“拳夫人”的“拳”字一样，仅是与被征选入宫时

7、的某种特征相联系。康熙字典释“樯”为“船樯，帆柱也”，即是一位船载而来的王姓姑娘。汉书后又称她为“王牆”，“牆”与“樯”，同音假借。这“樯”“牆”的前后用字不一，反映了这两个字都不是王昭君的真实名字，而只是一个记音义的符号。到后汉书时，范晔将“王樯”“王牆”均改为“王嫱”。说文说：“嫱，妇官也。”范晔大概认为王昭君赐嫁匈奴单于，当已具有宫中女官资格，于是改“樯”“牆”为“嫱”。后世因王昭君系历史上有功的著名美人，又取其女性特征，逐渐淘汰了“王樯”“王牆”的称呼，使“王嫱”之称统一起来。“昭君”一称很可能是封号而非字号。汉书说“字昭君”，后汉书却说“昭君字嫱”，这种记载上的矛盾就已透露出这一点。

8、“王昭君”三字似乎为这样一种含义：代表汉家君王光临匈奴的王姓姑娘。这称呼是她出塞前夕所赐封号。当呼韩邪单于自请为汉婿时，汉皇理应以后宫未受封号的处女加封号为赐。王昭君不是皇室支系，不能封为公主，于是便只能按她具有“光明汉宫”的美丽和代表汉皇光照匈奴的政治使命赐封她为“昭君”。西汉本有赐封女子为“君”的惯例。如汉武帝封其同母异姓大姊为“修成君”便是一例。说文谓“昭，日明也”。“昭君”即汉皇光照匈奴的象征。她不仅有惊人的美丽，而且负有替汉家君王传播光明、和番宁胡的重大使命。“昭君”与“宁胡”，皆为政治含义丰富的称号，正是在王昭君“和番”这件政治大事中双方君王政治意图的对应，也是对“和番”能取得良好

9、政治后果的祝愿。汉元帝还因此事改元为“竟宁”，同样透露出对此事的愿望。(选自文史杂志，有删改)6下列不能够证明王樯、王牆、王嫱只是标志某种特征以明身份的呼号的一项是()A西汉后宫的宫女从入宫之日起，即不呼其娘家名字，其本来名氏字号多不详。B汉书第一次称王昭君为“王樯”，后又称她为“王牆”，前后用字不一。C王昭君是乘船来到汉宫的。D范晔将“王樯”“王牆”均改为“王嫱”，大概是因为他认为王昭君赐嫁单于，已具有宫中女官资格。解析原文称王昭君“是一位船载而来的王姓姑娘”。是根据“樯”的释义推测出的，不能成为王樯只是标志特征的称号这一判断的根据。答案C7下列不属于“昭君一称很可能是封号而非字号”的判断依

10、据的一项是()A汉书说“字昭君”，后汉书却说“昭君字嫱”。B“昭君”是王昭君出塞前夕由汉皇所赐的封号。C西汉本有赐封女子为“君”的惯例。D王昭君有光明汉宫的美丽，她的出嫁又代表汉皇光照匈奴的政治使命。解析“昭君是王昭君出塞前夕由汉皇所赐的封号”是判断而不是判断的依据答案B8下列表述不符合原文意思的一项是()A汉书称王昭君为“王樯”，可能是因为她被征选入宫时是用船载来的；范晔改为“王嫱”大概是由于他认为王昭君是宫中女官。B后世人们称王昭君为“王嫱”而不再称“王樯”“王牆”，是因为她是历史上有功的漂亮女人。C汉皇赐号“昭君”，一方面因为王昭君有惊人的美丽，另一方面则是希望她替汉家传播光明，和番宁胡

11、。D“宁胡阏氏”的封号，表现了汉皇希望与匈奴永结盟好的愿望。解析根据文中“昭君与宁胡正是在王昭君和番这件政治大事中双方君王政治意图的对应”一句可知，“宁胡阏氏”是匈奴给王昭君的封号，表现了匈奴单于与汉家和平的愿望。答案D三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成912题。谯郡太守杨万石以郡降安禄山，逼真源令河东张巡使为长史，西迎贼。巡至真源，帅吏民哭于玄元皇帝庙，起兵讨贼，吏民乐从者数千人；巡选精兵千人西至雍丘，与贾贲合。初，雍丘令令狐潮以县降贼，贼以为将。庚子，潮引贼精兵攻雍丘；贲出战，败死。张巡力战却贼，因兼领贲众，自称吴王先锋使。三月，乙卯，潮复与贼将李怀仙等四万馀众奄至城下。众惧

12、，莫有固志。巡曰：“贼兵精锐，有轻我心。今出其不意击之，彼必惊溃。贼势小折，然后城可守也。”乃使千人乘城，自帅千人，分数队，开门突出。巡身先士卒，直冲贼陈，人马辟易，贼遂退。令狐潮复引兵攻雍丘。潮与张巡有旧，于城下相劳苦如平生，潮因说巡曰：“天下事去矣，足下坚守危城，欲谁为乎？”巡曰：“足下平生以忠义自许，今日之举，忠义何在！”潮惭而退。令狐潮围张巡于雍丘，相守四十馀日，朝廷声问不通。潮闻玄宗已幸蜀，复以书招巡。有大将六人，官皆开府、特进，白巡以兵势不敌，且上存亡不可知，不如降贼。巡阳许诺。明日，堂上设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义，斩之。士心益劝。中城矢尽，巡缚藁为人

13、千馀，被以黑衣，夜缒城下，潮兵争射之，久乃知其藁人。得矢数十万。其后复夜缒人，贼笑不设备，乃以死士五百斫潮营；潮军大乱，焚垒而遁，追奔十馀里。潮惭，益兵围之。尹子奇益兵围睢阳益急，张巡于城中夜鸣鼓严队，若将出击者，贼闻之，达旦儆备。既明，巡乃寝兵绝鼓。贼以飞楼瞰城中，无所见，遂解甲休息。巡与将军南霁云、郎将雷万春等十馀将各将五十骑开门突出，直冲贼营，至子奇麾下，营中大乱，斩贼将五十馀人，杀士卒五千馀人。巡欲射子奇而不识，乃剡蒿为矢，中者喜，谓巡矢尽，走白子奇，乃得其状，使霁云射之，丧其左目，几获之。子奇乃收军退还。癸丑，贼登城，将士病，不能战。巡西向再拜曰：“臣力竭矣，不能全城，生既无以报陛下

14、，死当为厉鬼以杀贼！”城遂陷，巡、远俱被执。尹子奇问巡曰：“闻君每战眦裂齿碎，何也？”巡曰：“吾志吞逆贼，但力不能耳！”子奇以刀抉其口视之，所馀才三四。子奇义其所为，欲活之。其徒曰：“彼守节者也，终不为吾用。且得士心，存之，将为后患。”乃并南霁云、雷万春等三十六人皆斩之。巡且死，颜色不乱，扬扬如常。(选自资治通鉴·唐纪)9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A乃使千人乘城 乘：登上。B巡阳许诺 阳：表面上，假装。C于城下相劳苦如平生 劳苦：辛劳。D贼笑不设备 设备：加以防备。解析劳苦：慰劳。答案C10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A潮因说巡曰 因宾客至相如

15、门谢罪B潮惭而退 则知明而行无过矣C责以大义 愿以十五城请易璧D久乃知其藁人 今其智乃反不能及解析A项副词，“趁机”；介词，“通过”。B项修饰连词；递进连词。C项都是介词，“拿”。D项副词，“才”；副词，“却”。答案C11以下六句话分别编成四组，全部体现张巡忠义的一组是()帅吏民哭于玄元皇帝庙，起兵讨贼巡身先士卒，直冲贼陈堂上设天子画像，帅将士朝之于城中夜鸣鼓严队乃剡蒿为矢每战眦裂齿碎A B C D解析表现他作战勇敢；表现他作战讲究谋略。答案C12下列对原文有关的内容的理解和分析，不正确的一项是()A谯郡太守投降安禄山，逼迫真源县令张巡做自己的长史，张巡到了真源，起兵讨贼，得到了很多的人拥护。

16、B令狐潮投降叛军后，带领精兵攻打雍丘。他和张巡是老朋友，便以唐朝大势已去为由，劝张巡投降，张巡则谴责令狐潮不顾忠义，这让令狐潮很惭愧，于是他退兵解围而去。C张巡作战很有谋略。城中箭用尽了，他就命令士卒用稻草扎成草人，给他们穿上黑衣服，夜晚用绳子放到城下，令狐潮的军队争相射击，这样智取了数十万支箭；随后他又用放草人的方法麻痹敌人，在他们松懈的时候突然出击，打击了敌人。D张巡的忠义壮举令敌帅尹子奇感到敬佩，不想杀他。但他的部下认为像张巡这样的忠义之士终究不会为自己所用，于是劝尹子奇杀掉了他。解析“于是他退兵解围而去”不对，应该是退兵，不是解围。答案B第卷(非选择题共114分)四、(24分)13把文

17、言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)张巡力战却贼，因兼领贲众，自称吴王先锋使。(3分)译文：_(2)巡欲射子奇而不识，乃剡蒿为矢，中者喜，谓巡矢尽，走白子奇，乃得其状。(4分)译文：_(3)巡且死，颜色不乱，扬扬如常。(3分)译文：_答案(1)张巡奋战击退了叛军，于是兼领贾贲的部队，自称为吴王先锋使。(2)张巡想要射杀尹子奇但不认识他，于是就削尖了草箭(当作铁箭射出)，被射中的叛军十分高兴，以为张巡他们的箭已射完，跑去报告尹子奇，于是张巡认清了尹子奇的面貌(3)张巡临刑前，面不改色，像平常一样。【参考译文】谯郡太守杨万石献城投降了安禄山，又逼着让真源县令河东人张巡做他的长

18、史，向西去迎接叛军。张巡到了真源，率领官吏民众在玄元皇帝庙大哭，然后起兵讨伐叛军，响应他的有数千人；张巡挑选了精兵一千人向西到达雍丘，与贾贲合兵。起初，雍丘县令令狐潮献城投降了叛军，叛军任命他为军将。庚子日(十六日)，令狐潮带领叛军精兵来攻打雍丘，贾贲出战，兵败而死。张巡奋战击退了叛军，于是兼领贾贲的部队，自称为吴王先锋使。三月乙卯(初二)，令狐潮又与叛军大将李怀仙等率兵四万余人蜂拥来到城下，准备攻城。城中的士兵十分害怕，没有固守决心。张巡对他们说：“叛军兵强马壮，有轻我之心。我们如果出其不意突然袭击，叛军必定会因惊慌而溃败。叛军攻城受挫，我们就可以坚守。”于是就派一千人登上城墙守卫，自己另率

19、一千人，分为数小队，打开城门，突然冲出。张巡身先士卒，直冲叛军阵中，叛军人马惊慌躲避，然后退去。令狐潮又率兵来攻打雍丘。令狐潮与张巡有交情，二人就在城下像平时见面那样互相问候，令狐潮借机对张巡说：“现在唐朝的大势已去，您还在为谁苦守危城呢？”张巡说：“你平常总是说自己如何忠义，而现在这种叛逆行为哪有一点忠义的味道！”令狐潮听后惭愧而退。令狐潮率兵在雍丘包围张巡，张巡坚守了四十余天，与朝廷的联系断绝。令狐潮得知玄宗已逃往蜀中，就又写信招降张巡。张巡有大将六人，官职都是开府、特进，他们劝张巡说，我们兵力弱小，难以抵御叛军，况且皇上的生死不得而知，不如投降。张巡假装许诺。第二天，在堂上放置皇上的画像

20、，率领将士朝拜，大家都泣不成声。然后张巡把六位部将带到前面，责备他们不忠不义，并杀了他们。从此军心更加坚定。城中的箭已经用尽，张巡就命令士卒用稻草扎成一千多草人，给他们穿上黑衣服，夜晚用绳子放到城下，令狐潮的军队争相射击，很久以后才知道是草人。这样智取箭数十万支。后来又用绳子把草人放下城，叛军大笑，不加防备，于是放下五百名敢死之士袭击叛军的大营，令狐潮的军队顿时大乱，烧掉营垒而逃，张巡率兵追击了十多里。令狐潮兵败，又气又恨，就又增兵把雍丘紧紧包围。叛军将领尹子奇增兵把睢阳包围得更紧，夜晚，张巡在城中鸣鼓整理队伍，像要出击的样子，叛军闻知，整夜严备。天亮后，张巡却停鼓息兵。叛军在攻城的飞楼上察看

21、城中，什么也看不见，于是解甲休息。这时，张巡与将军南霁云、郎将雷万春等十多名将领各率五十名骑兵打开城门突然杀出，直冲叛军营地，来到尹子奇的军旗下，敌营顿时大乱，杀敌将五十余人，杀士卒五千余人。张巡想要射杀尹子奇，但不认识他，于是就削尖了草箭(当作铁箭射出)，被射中的叛军十分高兴，以为张巡他们的箭已射完，跑去报告尹子奇，于是张巡认清了尹子奇的面貌，让南霁云射击，射中尹子奇左眼，差一点抓获了他。尹子奇只好收兵退去。癸丑(初九)，叛军登上城头，将士们因为病弱，不能再战。张巡向西拜了两拜说：“我已经竭尽全力，但没有守住睢阳城，生时既然不能报答陛下的恩德，死后作为恶鬼也要英勇杀敌！”随后城被叛军攻陷，张

22、巡与许远都被俘。尹子奇问张巡说：“听说将军你每次作战都眼角睁裂，牙齿咬碎，不知道这是为什么？”张巡说：“我是坚决想要吞掉你们这伙叛逆的贼党，但恨力不从心。”尹子奇就用刀撬开张巡的口查看，只剩下三四颗牙齿。尹子奇十分欣赏张巡的忠义，不想杀掉他。但他的部下却说：“像张巡这样的人，都是忠义守节之士，终究不会为我们所用。再说他深得军心，如果不杀掉他，必会成为后患。”于是尹子奇就把张巡与南霁云、雷万春等三十六人全部杀掉。张巡临刑前，面不改色，跟平常一样。14阅读下面这首清诗，回答问题。(8分)真州绝句王士稹江干多是钓人居，柳陌菱塘一带疏。好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼。【注】 晋代张翰是江苏吴县人，在洛

23、阳做官，因秋风起思念家乡的菰菜、莼羹、鲈鱼，遂弃官回吴。(1)本诗描写了哪些意象？(3分)答：_(2)请结合全诗，赏析“好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼”一句。(5分)答：_答案(1)本诗描写了江岸上疏落的渔家房舍、两边长满柳树的小路、长满菱藕的水塘、江边披着霞光的树、树下卖鱼的渔民等意象。(2)此句描绘出夕阳西下、江上风平浪静之际，渔民在树下卖鱼的情景，渲染出和谐、安宁、满足的气氛，表达了诗人对这种和谐安宁生活的热爱。意在言外，情韵淡远。15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)(1)微风过处，送来缕缕清香，仿佛_。(朱自清荷塘月色)(2)悟已往之不谏，_。_，_。(陶渊明归

24、去来兮辞)(3)_，鸟倦飞而知还。(陶渊明归去来兮辞)(4)既窈窕以寻壑，_。_，_。 (陶渊明归去来兮辞)答案(1)远处高楼上渺茫的歌声似的(2)知来者之可追实迷途其未远觉今是而昨非(3)云无心以出岫(4)亦崎岖而经丘木欣欣以向荣泉涓涓而始流五、(12分)16阅读下面的新闻，根据新闻内容补足题目。(4分)留学专家建议：_随着教育全球化进程，已经有越来越多的学生能自主选择去世界各地接受先进的教育，并能根据自身情况入读最适合自己发展的院校和专业。艾迪留学公司谢杭东表示，对于大学排名学生和家长都不要太过在意，因为评定的标准不一样，有些是按照研究项目，有些是按照发表的论文多少。总的来说，多为研究型的

25、院校排名较前。考虑到中国学生留学大都喜欢选择授课型的院校，所以排名的前后只能是做个参考。新通国际公司总经理黄淑华说：“很多学生一味地追名校，其实不好，择校时不仅仅要关注院校的排名，还应结合所选专业的排名，并要参考学校的历史、师资以及院校的整体发展和地理位置等因素，才能选出真正适合自己的院校。”答案留学生择校不要仅看大学排名17请仿照下面诗歌第一节中的三、四行诗句，补足第二节和第三节。(4分)让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候_让我怎样感谢你当我走向你的时候_答案我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋我原想撷取一枚红叶/你却给了我整个

26、枫林18班里要举行一次辩论赛，请你以班长的身份写一段话，动员大家积极参与。(4分)要求：要说明参加辩论赛的意义；语言要有激情，能调动大家参与的积极性；150字左右。答：_答案(示例)古人说：“一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之兵。”辩论能力，是一个人综合素质的体现，是每一个现代青年都应该着力培养的重要能力。参与辩论赛，可以培养我们缜密的思维能力、灵敏的反应能力、机智的表达能力、与同学交流合作的能力，也可以使我们学会质疑，辨明是非，深化对事物的认识。请同学们积极参与，在与对手的唇枪舌战中展示我们的风采吧。六、(18分)阅读下面的文字，完成1922题。无名氏柯灵我进过各式各样的剧院，见过

27、各式各样的舞台。但使我魂牵梦萦的，却是故乡镇上古朴的庙台，村口河边临时搭成的戏棚。在戏台前，星辰下，风露中，赤脚踏跣、拥挤直立的看客，那一张张日晒雨淋月照风吹的脸庞，心满意足、难画难描的神态，只有顾恺之、吴道子、达·芬奇、伦勃朗那样的大手笔才摹写得出来。我欣赏过很多名角登台献艺。但我的记忆深处，却还另有一种亲切的存在，那就是乡下草台班里无名艺人的演出。我看过无数台上扮演的戏文，为多少慷慨激昂、悲欢离合、可歌可泣、亦庄亦谐的故事传奇所陶醉；但那些揭示人生真谛的节目，却更能扣动我的心弦。我小时候看过一出戏，相隔五六十年了，至今还是活鲜鲜地留在眼底，印在心上。离我家五里地的一个小村庄，广场

28、上矗立着古旧的庙台，正在演出社戏。在急管繁弦声里，我看到一出惊心动魄的戏剧，那就是根据左传史实演化出来的伐子都：在辽远的春秋时代，郑庄公伐许，公孙阏(子都)和颍考叔奉命出征。公孙阏在战中堕马，幸亏颍考叔救了他。但当颍考叔战胜敌手的时候，公孙阏却出其不意，谋杀了他的救命恩人和战友，谎报颍考叔阵前丧生，冒夺战功，班师入朝，金殿受赏，志得意满。不料颍考叔的鬼魂却在烟火迷漫中一再出现。公孙阏被强烈的恐惧和良心谴责所压倒，突发狂痫，终于吐露出讳莫如深的亏心事，咯血而亡。我稚弱的心灵第一次被人性中黑暗的深渊所震慑，也第一次如此强劲而深刻地被艺术所吸引。扮演公孙阏的是一位无名的艺人，他以绝妙的气概风度，矫健

29、的腰腿身手，活灵活现地创造了一个胸襟十分褊狭而野心无限膨胀的人物。在以后的几年里，我跑遍四邻远近的村镇，如醉如痴地盯着看他的戏。世态的浸淫和年龄的推移成比例增长，我洞察了许多世道人心，艺术欣赏也大大扩展了眼界。当我读到莎士比亚剧作的时候，总是自然地引起对伐子都的联想。“野心家本身的存在，也不过是一个梦的影子。”“一个梦的本身便是一个影子。”这是哈姆莱特中的对白，和伐子都内涵的哲理若合符节哈姆莱特麦克佩斯和伐子都，不同样是发掘社会病毒的杰作吗？我深切地感到，伐子都完全可以与莎剧比肩而无愧。伐子都的剧本作者是谁，我不知道，但我猜想，他恐怕和我所崇拜的无名艺人一样，也是个被人世遗忘了的无名氏吧。在6

30、0年代初叶，大约阔别三十几年以后，我才有机会在京沪两地重睹伐子都的演出。在上海，主要演员是青年武生蒋英鹤；在北京，主要演员是钱浩梁。这一南一北互相辉映的两台伐子都，演员声名的显赫，剧场设备的堂皇，戏装的鲜艳，和草台班的演出，自然不可同日而语了。但我总觉得意犹未尽，流连光景，有一种近似曾经沧海、除却巫山的心情。出乎意料的是，时隔不久，伐子都竟以“鬼戏”的罪名被宣判死刑，而钱浩梁却成了江青夹袋中宠爱的玩物。这个丑恶事实的背景，恰恰就是由现代超级公孙阏们组成的阴谋集团，串演一出阴森奇谲、货真价实的鬼戏。直到这出鬼戏收场四年之后，伐子都才得起死回生，重登舞台。我不觉怀着深深的眷念，重温旧梦。原来伐子都

31、武功异常繁重，只有青春似火的演员才能胜任。我初看无名艺人演出的时候，他实际已经行近中年，演到后来，腾空翻扑就要检场的给他托腰了。过不了几年，衰态越来越显眼，最后只在有些戏里充下手，甚至跑龙套了。但少年人不解世途的艰辛，我依然恋恋不舍地跑去看戏。有一天，这个草台班就在我们镇上演出，这种戏班，照例有一只班船，载着全班演员，戏箱道具，浮家泛宅，沿着演出的村镇到处流浪。我兴冲冲地到停泊班船的河边看热闹，欣喜地看到了这位无名艺人的庐山真面目。我没有料到，在台上那样威风凛凛，似乎能够呼风唤雨的角色，在台下却完全像个朴实的庄稼人，披着一件黑色的旧短棉袄，和同伴一起，蹲在岸边，端着个蓝花粗瓷饭碗，津津有味地吃

32、饭。额头有了皱纹，只是那双眼睛，还不曾完全失去光彩。我失神地看着他，他觉着了，朝我温和地笑笑，微微颔首，显得那样安闲自得，把我荡漾心头的一抹怅惘扫除尽净。这个片刻的印象，和他精湛的艺术一起，雕镂般刻在我的记忆里。世人以无限的钦佩评说莎士比亚、莫里哀、梅兰芳但我却愿以深挚的谢意，献给那难以数计的草台班和无名艺人。他们走遍山坞水涯，穷乡僻壤，把自己的艺术无偿地送给胼手胝足的芸芸众生，滋润大家的心灵，而自己则粗衣粝食，碌碌终生，默默无闻。如果没有他们，广袤无垠的世界将减损多少色彩，成千上万的大地之子将经受多少难耐的精神饥渴！“天涯何处无芳草”，无名氏，草台班，多么浩茫壮阔的生活舞台，多么平凡芳醇的人

33、生戏剧！(选自柯灵散文，有删改)19文中提到了伐子都及其演员在“文革”时期的遭遇，作用是什么？(4分)答：_答案表明现代社会依然有公孙阏似的阴谋家、野心家，证明伐子都真正揭示了人生社会的真谛；与上文中“伐子都完全可以与莎剧比肩而无愧”以及下文对草台班和无名艺人的高度赞扬相呼应；表现了人生如戏、戏如人生的主题。20文章多处使用了对比的写作手法，请选取两例分析其作用。(4分)答：_答案开头三段分别将作者对剧院舞台、名角表演、故事传奇与对乡村戏棚、无名艺人的表演、揭示人生真谛的草台班戏剧的不同感情、感受对比，突出作者对草台班、无名艺人及其表演的戏剧的偏爱之情。将莎士比亚的戏剧与伐子都进行对比，表明伐

34、子都同莎剧一样伟大，突出了作者对伐子都的热爱。将60年代京沪两地青年演员表演的伐子都与草台班的表演对比，突出自己对后者的感情。将钱浩梁与无名艺人的人生进行对比，表现人生如戏的主题。将无名艺人舞台上威风凛凛的形象与台下朴实、安闲的形象进行对比，突出了无名艺人人生平凡而艺术精湛。将世人钦佩莎士比亚、莫里哀、梅兰芳等大艺术家与自己感谢草台班、无名艺人进行对比，突出作者对草台班和无名艺人的独特感情和深刻理解。21结合全文，谈谈你对结尾“天涯何处无芳草，无名氏，草台班，多么浩茫壮阔的生活舞台，多么平凡芳醇的人生戏剧！”的理解。(4分)答：_答案这句话表达了作者对那些曾经活跃在乡村的难以计数的草台班和无名

35、艺人的赞叹之情。虽然他们碌碌终生，默默无闻，一生平凡，但他们走遍山坞水涯、穷乡僻壤，把自己的艺术送给大众，滋润了大众饥渴的心灵；同时，他们也在这广袤的土地上，演绎着自己平凡而又精彩的人生。广阔的农村，就是他们的舞台；他们的人生，就是芳醇的戏剧。22作者对草台班和无名艺人有深厚的感情，给予他们高度的评价。你身边有像无名艺人一样的人吗？你对他们有什么评价？(6分)答：_答案(示例)有。像学校、工厂、农村里无数水平精湛而又默默无闻的教师、工人、民间工匠等就是这样的人。他们地位不高，生活在社会的底层，但是却热爱自己的职业，有许多人是自己工作领域的行家里手。他们一生平凡、默默无闻，可是他们的人生是芳醇的

36、七、作文(60分)23阅读下面的文字，根据要求作文。山川草木，鸟兽虫鱼，偶有所感，亦能发为心声。虽为物语，但其中却不乏哲理，读来往往能引起我们心灵的震撼与共鸣，从而引发对人生、社会的思考。如：新月：我不会为失去的一半而哀伤，因为我有自己的妩媚。种子：我不怕埋没，就怕吹捧。脚印：一个我，能踏碎成堆的空话。百灵：学习百鸟的歌声，谱写自己的旋律。请在上述物语中任选一则立意，联系现实生活，写一篇文章，自拟文题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字。写作指导：一、关于“物语”“物语”一词源于日本，原义为故事或杂谈，后发展为一种文学样式物语文学。近来，“物语”又演变为人们根据事物的某些特征与人的思想、情感

37、、认知、习惯之间的相似性，以拟人化的手法来表达情感或哲理的一种新型语言形式。“物语”的字面意义可理解为“关于××的解说”或“××说”。“物语”的基本形式是“事物解说”，近似短小的咏物诗。二、关于“物语”的选择和内涵的理解1物语的选择题目要求中已明确规定“在上述物语中任选一则立意”，因此原则上只能选一则。若选择两则或两则以上，则无法切合题意。2对各则物语内涵的理解“物语”所表达的情感或蕴涵的哲理是此类材料作文审题立意的关键。审题时，必须将“事物”与“解说”联系起来理解，根据所选物语的核心内涵立意，不能脱离“解说”，以“事物”所蕴涵的其他意义为立意中心。若在

38、物语核心内涵之外随意引申，也无法切合题意。(1)新月：关键在于对“失去的一半”和“自己的妩媚”的理解。“失去的一半”可理解为先天的身体缺陷、家庭出身的低微等，也可理解为后天生活中所失去的东西，如：身体遭受的创伤，失去的金钱、物质、爱情、地位等。“自己的妩媚”可理解为“自己的长处、优点”或“通过努力取得的成就(绩)”等。但“失去”不等于放弃，“失去的一半”也不能理解为“困难”“挫折”。可以将整则物语的因果关系倒过来立意，即：因为我有自己的妩媚，所以我不会为失去的一半而哀伤。但不能理解为：因为失去了另一半，所以我有自己的妩媚。此外，由于“失去的一半”与“自己的妩媚”的主体都是“新月”本身，也不能把

39、整则物语简单理解为“人各有所短，人各有所长”“要取长补短”之类。(2)种子：关键在于对“埋没”和“吹捧”的理解。“埋没”可理解为自己主观上不怕寂寞，能静下心来埋头做事；也可理解为外界对自己的不了解、不赏识、不重用甚至压制、打击等。“吹捧”可理解为过分的赞美、表扬，阿谀奉承、溜须拍马等。注意要从原因的角度对“不怕埋没”和“就怕吹捧”做阐释，如：种子“埋没”自己能让自己酝酿变化，生根发芽，破土而出。一个人陶醉于表扬、赞美则会忘乎所以，难以继续创造成功。两个方面的内容都写才能算切题，只写一个方面只能按“符合题意”以下处理。(3)脚印：核心内涵是“脚踏实地地学习、工作、生活，少说多做”。要注意的是，这里“脚印”的内涵不能理解为成长的足迹、