【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件_第1页
【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件_第2页
【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件_第3页
【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件_第4页
【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件第十单元 酸 和 碱【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件酸酸碱碱【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件NaOH溶液溶液NaOH固体固体【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件加入紫色石蕊溶液后加入紫色石蕊溶液后

2、的颜色变化的颜色变化加入无色酚酞溶液加入无色酚酞溶液后的颜色变化后的颜色变化食食 醋醋石灰水石灰水盐盐 酸酸NaOHNaOH溶液溶液变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色石蕊溶液遇石蕊溶液遇酸酸溶液变成溶液变成红色红色,遇遇碱碱溶液变成溶液变成蓝色蓝色(即(即酸红酸红碱蓝碱蓝)酚酞遇酸溶液不变色酚酞遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红色遇碱溶液变红色【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件指示剂:指示剂:跟酸或碱的溶液起作用而显跟酸或碱的溶液起作用而显示示不同颜色不同颜色的物质。的物质。常用指示剂:常用指示剂: 紫色石蕊溶液

3、和无色酚酞溶液紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液变色规律变色规律:石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色(即碱溶液变成蓝色(即酸红酸红碱蓝碱蓝)酚酞溶液遇酸溶液不变色,酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。遇碱溶液变成红色。笔记笔记【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性? 小结小结 检验溶液是酸性的方法检验溶液是酸性的方法:取少量该溶液,取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为酸性溶液。说明该溶液为

4、酸性溶液。检验溶液为碱性的方法检验溶液为碱性的方法:取少量该溶液,取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色;或滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色;或者滴入几滴无色的酚酞试液,若溶液呈现者滴入几滴无色的酚酞试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。红色,则说明该溶液为碱性溶液。【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件清晨,一位花匠走进英国化学家波义耳的书房,清晨,一位花匠走进英国化学家波义耳的书房, 将一篮非常好看的深紫色的紫罗兰摆在屋角。美将一篮非常好看的深紫色的紫罗兰摆在屋角。美丽的花朵、诱人的清香,使波义耳心旷神怡。他丽的花朵、诱人的清香

5、,使波义耳心旷神怡。他随手拿了一束花向实验室走去。实验室里,助手随手拿了一束花向实验室走去。实验室里,助手正在倒盐酸,波义耳把花放在桌子上。赶紧去给正在倒盐酸,波义耳把花放在桌子上。赶紧去给助手帮忙。但助手帮忙。但花儿为什么变红花儿为什么变红呢?呢?【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请写出你的各种假设以有哪些假设?请写出你的各种假设以及验证假设的实验方案及验证假设的实验方案.你对紫罗兰花瓣你对紫罗兰花瓣遇盐酸变红现象遇盐酸变红现象的各种假设的各种假设你验证假设的你验证假

6、设的实验方案实验方案 【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件自自制制指指示示剂剂原原料料玫瑰花玫瑰花牵牛花牵牛花紫萝卜紫萝卜美人焦美人焦胡萝卜胡萝卜紫包菜紫包菜【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件探究与实践探究与实践 玫瑰花瓣汁能否作为鉴别酸碱的指示玫瑰花瓣汁能否作为鉴别酸碱的指示剂剂?请大家列出自己的实验方案。然后请大家列出自己的实验方案。然后进行探究。进行探究。你的猜想你的猜想 你验证猜想的你验证猜想的实验方案实验方案实验现象实验现象你的结论你的结论【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时

7、 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件把玫瑰花放在研钵中捣烂,加入乙醇与水把玫瑰花放在研钵中捣烂,加入乙醇与水的体积比为的体积比为1:1的酒精溶液浸泡,再用纱的酒精溶液浸泡,再用纱布将浸泡出汁液挤出即可。(利用这个方布将浸泡出汁液挤出即可。(利用这个方法,我们还可以制作其他的指示剂法,我们还可以制作其他的指示剂) 向向4支分别盛有澄清石灰水、氢氧支分别盛有澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸、醋酸的试管中滴化钠溶液、稀盐酸、醋酸的试管中滴入入23滴的玫瑰花瓣汁,观察现象并滴的玫瑰花瓣汁,观察现象并做好记录。做好记录。实验:实验:玫瑰花瓣汁的制作:玫瑰花瓣汁的制作:【最新】九年级化学课题1 常见的酸和

8、碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件代用指示剂代用指示剂酸性溶液中的酸性溶液中的颜色变化颜色变化中性溶液中性溶液中的颜色中的颜色碱性溶液中的碱性溶液中的颜色变化颜色变化玫瑰花玫瑰花牵牛花牵牛花紫卷心菜紫卷心菜变蓝色变蓝色浅红色浅红色变黄色变黄色变红色变红色黄绿色黄绿色变红色变红色变绿色变绿色紫色紫色红色红色紫色紫色红色红色变红色变红色黄绿色黄绿色蓝色蓝色几种植物花朵的酒精浸出液几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况在酸碱溶液中的变色情况变红色变红色【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件1、某些植物的花瓣或果实的酒精浸出液遇到酸或

9、碱溶、某些植物的花瓣或果实的酒精浸出液遇到酸或碱溶液,也能显示出不同的颜色。如下表所示:液,也能显示出不同的颜色。如下表所示: 酒精中酒精中 酸溶液酸溶液中中 碱溶液碱溶液中中 大红花大红花 粉红色粉红色 橙色橙色 绿色绿色 紫罗兰紫罗兰 紫色紫色 红色红色 蓝色蓝色 万寿菊万寿菊 黄色黄色 黄色黄色 黄色黄色 皱菊皱菊 无色无色 无色无色 黄色黄色 上表列出的五种物质中,不能作为酸碱指示剂的上表列出的五种物质中,不能作为酸碱指示剂的有有 (填名称)。(填名称)。 小明在厨房中取少量白醋滴入大红花的花小明在厨房中取少量白醋滴入大红花的花汁中,他看到的现象为汁中,他看到的现象为 。 万寿菊万寿菊

10、溶液变为橙色溶液变为橙色【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件2、某无色溶液能使无色酚酞试液变红,则该溶、某无色溶液能使无色酚酞试液变红,则该溶液能使紫色石蕊试液变(液能使紫色石蕊试液变( )A 紫色紫色 B 红色红色 C 蓝色蓝色 D 无色无色3、市售的瓶装汽水含有一种酸,向该汽水中滴、市售的瓶装汽水含有一种酸,向该汽水中滴加紫色石蕊试液,则该溶液变为(加紫色石蕊试液,则该溶液变为( )A 紫色紫色 B 红色红色 C 蓝色蓝色 D 无色无色CB4、失去标签的三瓶无色液体,分别是稀、失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、蒸馏水、蒸馏水、NaO

11、H溶液,能把它们一次性区分开的溶液,能把它们一次性区分开的试剂是试剂是 ( ) A. 酚酞酚酞 B. 铁片铁片 C. 石蕊试液石蕊试液 D. 二氧化碳气体二氧化碳气体C【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究课件全国通用 课件6、各小组桌上都有一瓶失去标签的无色溶液,请对、各小组桌上都有一瓶失去标签的无色溶液,请对该无色溶液的酸、碱性提出猜想,并根据本节课探该无色溶液的酸、碱性提出猜想,并根据本节课探究出的酸碱指示剂对你组的猜想进行验证。究出的酸碱指示剂对你组的猜想进行验证。猜想猜想(假(假设)设)操作方操作方法法可能观察可能观察到到的现象的现象分析分析及结及结论论 【最新】九年级化学课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论