2019学年高一物理百所名校好题速递分项解析汇编(必修1)：(第02期)专题01运动的描述(解析版)

1、2016-2017 学年高一物理（必修 1）百所名校好题速递分项解析专题 01 运动的描述一、选择题1.【河南省南阳市第一中学2019学年高一上学期第一次月考】下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（ ）A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.研究花样滑冰运动员的动作【答案】BD【解折】当物体的形状、大小对所研究的问題浚有影响时我们就可以把它看成质点，根協把物体看成质点的条件来判断即可.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道时， 飞船的形状对于轨道没有影响， 可以忽 略，能看成质点。调整人造卫星的姿态，因

2、为宴看窗口的位蚤，卫星的形状不能忽略，不能看成质点。计 算从北京幵往上海的一列火车的运行时间，此时火车的长度相比北京到上海的距宫来讲可以忽略，能看成 质点。研究花样滑冰运动员的动作若看成质点的话就沒有动作的不同了，所以不能被看成质点。所以选 ED 正确一考点：质点【名师点睛】判断物体能不能看做质点，判断依据不是质点的质量大小和体积大小，而是我们所研究的问题，当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体 可以看至质点，小物体不一定能看做质点，如研究原子核的内部结构时，原子核不能看做质 点，大物体不一定不能看做质点，如研究地球公转时，地球可以看做质点。2.【河南省南阳市第一中学

3、2019学年高一上学期第一次月考】下列说法正确的是（）A.速度的变化量越大，速度的变化率一定越大B.加速度与速度的方向相同且又减小时，物体做减速运动C.速度为正，加速度可能为负D.速度大，速度变化量一定大【答案】C【解析】加速度的概念（即加速度等于速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值） 的变化率（加速度）由速度变化量除以发生变化的时间得到，变化量越大，变化率不一定大,故A错误；当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动，故B错误。速度与加速度没有必.速度然的联系，所以速度为正，加速度可能为负，故C正确。速度表示的是状态，而速度变化量是速度的差值，它们并无联系，所以D错误。所以C选项正确。考点

4、：加速度【名师点睛】加速度和速度关系是学生容易出错的地方，判断物体做加速还是减速运动，只要判断加速度和速度方向关系当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动，当物体加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，不用考虑加速度是变大还是变小；加速度是表示物体速度变化快慢的物理量.而速度和加速度并无直接的关系，我们只是用速度变化的快慢来描述加速度。3.【河南省南阳市第一中学2019学年高一上学期第一次月考】下列说法中正确的是（）A.加速度、速度、位移都是矢量B.路程、时间、速率都是标量C.平均速率就是平均速度的大小D.物体在某段时间内位移大小不大于路程【答案】ABD【解析】加速度、速度，位移既有犬小，

5、又有方向，都是矢量，故 A 正确.路程、时间、速率只有大小，没有方向都杲标量.故 B 正确.平均速率等干路程与时间的比倩，平均速度等于位移与时间的比倩，而 位移小于等于路程，则平均速率不能说就是平均速度的犬小.只有当物体做单方向直线运动时，平均速率 才等于平均速度的大小，故 C 错误。曲线运动物体的位移小于路程，单冋直线运动的物体位移等于路程则 物体在某段时间内位移大小不大于路程故 D 正确.所次 ABD 正确【名师点睛】矢量和标量相比，不仅仅是有没有方向，而且矢量加减法和标量加减法不同，矢量相加减遵循平行四边形定则，矢量中的负号，只表示方向，不参与大小的比较位移是矢量，位移的方向由初位置指向

6、末位置，位移的大小不大于路程路程是标量，是运动路径的 长度当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程，位移与路程是描述运动常用的 物理量，它们之间大小关系是位移大小 W 路程4.【合肥一中2019学年第一学期高一年级段一考试物理试卷】在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（）A.研究跳水运动员在空中的跳跳水动作时B研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时D研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时【答案】B【解析】研究跳水运动员在空中的跳水动作时，运动员的犬小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法研究他在空中的动作了，故 A 错误.研究飞往火星的宇宙

7、飞船最佳运行轨道时火星探测器的大小相对 于运动的距离很小，故火星探测器可看作质点，故 B 正确.因対要研究硬币的面的朝向，硬币的大小和形 状不能忽略，不能看作质点*如果看成质点的话，就没有面朝上和面朝下之分了，故 C 错误.研究汽车在 上坡时有无翻倒的危险时，姜考虑车的形状及质量分布，大小和形状不能忽略，所汰不能看作质点故 D 错 误.所決 B 正确? A. C、D 错误。考点：对质点的理解【名师点睛】此题是对质点概念的考查；要知道质点是理想化的物理模型，只有当物体体积大小及形状和所研究的问题相比可以忽略不计时，才可以把物体看作质点；故体积大的物体不一定不能看作质点，体积较小的也不一定能看作质

8、点如研究原子核的内部结构时，原子核不能看做质点，如研究地球公转时，地球可以看做质点。5.【合肥一中2019学年第一学期高一年级段一考试物理试卷】从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则整个过程中（）【答案】A5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高首末位置的距离为3m,所以位移的大小等于3m，方向竖直向下，运动轨迹的长度为5m+2m=7m，所以路程等于7m,所以A正确，B、C、D错误.考点：位移和路程 【名师点睛】此题是对路程和位移的考查；解题的关键是知道位移和路程的概念：位移是从 起点指向终点的有向线段的长度；是

9、矢量，位移的方向由初位置指向末位置。路程是运动路 径的长度，是标量。位移的大小一般不等于路程，它们之间大小关系是位移大小一般小于路 程.当质点做单方向直线运动时，位移的大小等于路程。6.【辽宁省庄河市高级中学2019学年高一10月月考物理试题】下列物体或人，可以看作质点的是（）A.研究汽车后轮的运动情况B.表演精彩芭蕾舞的演员A、小球的位移为3m,方向竖直向下，路程为7mB、小球的位移为7m,方向竖直向上，路程为7mC、小球的位移为3m,方向竖直向下，路程为3mD、小球的位移为7m,方向竖直向上，路程为3m【解析】从高为为2m处被接住,C.研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船D.邹凯在伦敦奥运会

10、的单杠比赛中【答案】C【解析】研究汽车后轮的运动情况，后轮的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；研究表演精彩芭蕾舞的演员，演员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故B错误；研究绕地球运动的“嫦娥一号”飞船，飞船的大小和形状与到地心的距离比较，可以忽略，可以看成质点，故C正确；研究运动员在单杠比赛中，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故D错误。考点：质点的认识.【名师点睛】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略。7.【广东省佛山市第一中学2019学年高一上学期第一次段考】下面描述的几个速度中，属于瞬时速度的是（）A.由北京到广州南

11、站高铁的速度可达300km/h B.信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/sC.汽车上速度计的示数为80 km/hD.台风以360 m/s的速度向东北方向移动【答案】C【解折】由北京到广州南站高铁的速度可达 30QW,对应一段位移，是平均速度，故 A 错误；信号沿 动物神经传播的速度大约为是平均速度，沿着每条神经传输的速度不一定相同，故 E 错误厂汽车 上速度计的示数是 0 寸刻改变的，与时刻对应，是瞬时速度，故 C 正确 9 台図以 360 阳心的速度向东北方向 移动为平均速度，故 D 错误。考点：瞬时速度【名师点睛】解决本题的关键会区分平均速度和瞬时速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的

12、速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度。8.【广东省佛山市第一中学2019学年高一 上学期第一次段考】两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时 不相冋的物理量是()HiA.速度B.位移C.路程D.速率【答案】A【解析】相同时，两人的速度方向相反，速度不同，符合题意，故A正确；两人起点相同，终点相同，则位移相同不符合题意，故B错误；两人速率相同，运动相同时间，通过的路程相同，不符合题意，故C错误；由题可知两人速率不变，保持相同，不符合题意，故D错误。考点：位移与路程【名师点睛】速度是矢量，只有大小和方向都相同，速度才相同.位移决定于起

13、点和终点.路 程是物体运动轨迹的长度，由于速率相同，相同通过的路程相等。9.【广东省佛山市第一中学2019学年高一上学期第一次段考】从高为5m处以某一初速度竖 直向下抛出一个小球，小球与地面相碰后竖直弹起，上升到离地高2m处被接住，则小球从被抛出到被接住这段过程（）A. 小球的位移为3m，力向竖直向下，路程为7mB. 小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mC.小球的位移为7m,方向竖直向上，路程为7mD.小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m【答案】A【解析】位移是指从初位買到末位蚤的有向线段从高为 5m 处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球 与地面相碰后竖直弹起， 上升到离地高加

14、处被接住， 所以位移的大小为为 3 叫方向竖直向下,路程是指 物体所经过的踣径的长度所以路程为踣程为 7m.所以 A 正确。考点：位移与路程【名师点睛】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向。10.【广东省佛山市第一中学2019学年高一上学期第一次段考】关于物体的下列运动中，不可 能发生的是（）A.加速度逐渐减小，而速度逐渐增大B.加速度方向不变，而速度的方向改变C.加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小；加速度最小时速度最大D.加速度大小不变，方向改变，而速度保持不变【答案】D【解析】当物体做加速度越

15、来越小的加速运动时，速度越来越大，故A正确；物体做匀减速运动，速度减为0后，方向改变，但加速度方向不变，例如竖直上抛运动，故B正确；如果物体先做加速度增大的减速运动，后做减速度减小的加速运动，则就会有加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小，故C正确；加速度表示速度的变化快慢，所以只要加速度不为零，速度就一定要变化，故D错误。考点：加速度【名师点睛】根据加速度的定义式a=一可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度的方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大。11.【山东省寿光现代中学2019学年高一10月月考物理试题】下列各种情况，可以把研

16、究对象看作质点的是（）A.研究小木块的翻到过程B.讨论地球的公转C.教练为运动员分析兵乓球的运动D.计算整列火车通过某一路标的时间【答案】B【解析】研究小木块的翻辕过程，小木块的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故玄错误；研究地球的公*兴地球的犬小和形状能够忽略，地球可臥看成质点，故目正确；教练为运动员分析乒乓球的运动时，琳的丈小和形状不能細舗不能看做质点，故 c 错误；研究火车通过某一路标的 0 寸间，火车的长度不能忽 略，火车不能看成康点，故 D 错误。考点：质点的认识【名师点睛】此题考查了对质点概念的理解，解决本题的关键掌握物体能看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽

17、略。12.【山东省寿光现代中学2019学年高一10月月考物理试题】甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是（ ）A.一定是静止的B.运动或静止都有可能C.一定是运动的D.条件不足，无法判断【答案】C【解析】由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，说明甲乙速度相同，状态相同甲物体 以丙物体为参考系是运动的，则乙物体以丙物体为参考系也是运动的，根据运动的相对性分 析得知，以乙物体为参考系，丙物体一定是运动的。考点：参考系和坐标系【名师点睛】本题考查对参考系的理解能力抓住运动是相对的基础题，比较容易。13.【山东省寿光现代中学2019

18、学年高一10月月考物理试题】下列关于时间和时刻的说法中正确的是（）A.刘翔110米栏最好成绩是12.88秒，指的是时刻B.某中学上午是第一节课时间是7点30分，指的是时间C.晚间新闻联播开始的时间是7点整，指的是时刻D.列车在广州停了15分钟，指的是时刻【答案】C【解析】 12-阴秒是时间间雇 指时间， 故 A 错误； 上课时间是 7 点 30 分对应的是时间轴上的一个点， 所 以是时刻，不是时间间隔，故 B 错误；新闻联播幵始的时间是？点整，指的是时刻，故 C 正确；停了 15 分钟是时间间隔，故 D 错误。考点：时间与时刻【名师点睛】该题考查对基本概念的理解：时刻在时间轴上是一个点，通常与

19、物体的运动状态相对应；时间间隔对应时间轴上的时间段，与某一过程相对应。14.【山东省寿光现代中学2019学年高一10月月考物理试题】关于位移和路程的说法中正确的是（）A.位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线B.位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C.位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量D.运动物体的路程总大于位移的大小【答案】A【解析】位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程是物体经过的轨迹的长度，故A正确；位移和路程都可以描述直线运动也可以描述曲线运动，故B错误；位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度，路程是物体运动路线的长度，位移不会大于路

20、程，若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程，故CD错误。考点：位移与路程【名师点睛】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，等于运动轨迹的长度。15.【山东省寿光现代中学2019学年高一10月月考物理试题】某人爬山，从山腰爬上山顶,然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为V1，下山的平均速率为V2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（【答案】D【解析】从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚时，通过位移为零因此平均速度为零；设从山脚爬上山顶路程为冇则有：上山时间；下山时间:r= V1Vi考点：平均速度、速率【名师点睛】对于运动学中的概念要

21、明确其定义，注意各个概念的区别和联系，对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念。16.山东省寿光现代中学2019学年高一10月月考物理试题】关于速度和加速度的说法正确 的是（ ）A.物体做加速运动，加速度可能减小B.速度越大，加速度越大C.加速度为0,速度一定为0D.物体具有加速度，一定要做加速运动答案】A解析】只要a、v同向物体即做加速运动；故物体做加速运动时，加速度可能是减小的，故A正确；速度大但是匀速运动，加速度可以为零，故B错误；加速度为零时物体可以静止，也可以匀速直线运动，故C错误；物体具有加速度，若与速度反向，则做减速运动，故D错误。考点：加速度名师点睛】速度和加速度

22、是运动学中最重要的关系之一，可抓住加速度是由合力和质量共 同决定，与速度无关来理解。17.山东省寿光现代中学2019学年高一10月月考物理试题】下列关于矢量和标量的说法正B.Vi-V22C. 0，ViV2ViV2因此往返平均速率为:,故為 BC 错误，D 正确。确的是（A.取定正方向，做直线运动的甲.乙两物体位移B.甲.乙两运动物体的位移大小均为50m，这两个物体的位移必定相同C.温度计读数有正有负，所以温度也是矢量D.温度计读数的正负号表示温度高低，不表示方向，温度是标量【答案】D【解析】 位移罡矢量， 其大小是其绝对值 则知甲的位移小于乙的位移 故拟错误,位移是矢量， 只育大 小和方向都相

23、同时，位移才相同，所汰两运动物体的位移犬小均为曲,这两个物体的位移不一走相同， 故 B错误；温度是标量，其正员表示温度的高低不表示方向，故 C 错误D 正确。考点：矢量和标量【名师点睛】物理量按有无方向分矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量，矢量的大小是其绝对值。x18.山东省寿光现代中学2019学年高一10月月考物理试题】关于速度的定义式v，以At下叙述正确的是（）A.物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移成正比，与运动的时间成反比B.速度v的大小与运动的位移x和时间t都无关C.此速度定义式适用于任何运动D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量【答案】

24、BCD【解析】v=x是计算速度的公式，表示物体运动快慢及方向的物理量；适用于任何运动，t此式只说明计算速度可用位移x除以时间辻来获得，并不是说V与X成正比，与厶t成反比，故A错误，BCD正确。考点：速度【名师点睛】速度是描述物体运动快慢的物理量，其定义采用的是比值定义法，要注意速率与位移及时间无关。19.【山东省寿光现代中学2019学年高一10月月考物理试题】下列所描述的运动中，可能的 是（ ）乂甲=3m,x乙=-5m，贝V x甲 x乙A.速度变化很大，加速度很小考点：加速度B.速度变化方向为正，加速度方向为负C.速度变化越来越快，加速度越来越小D.速度越来越大，加速度越来越小【答案】AD【解

25、折】根可知那速度 a 由速度的变化量冒和速度发生改变所需要的时间共同决定，虽然Ar犬， 但/更大时 口可以很小故A正确； 加速度的方向就是物体速度变化量的方向， 速度变化方向为正, 加速度方向为正，故 B 错误,加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快加速度越来越大故C 错误；如果物体加速度方向与速度方向相同，那么速度就会増大，如果加速度变小，速度増加得越来 越慢，故 D 正确&考点：加速度、速度【名师点睛】把握加速度的定义式a=V中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础。20.【河北省定州中学 2019 学年高一（承智班）

26、上学期周练（10.16）物理试题】如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是W,经过一小段时间之后，速度变为V2, v表示速度的变化量。由图中所示信息可知A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与vi的方向相同C.汽车的加速度方向与vi的方向相反D.汽车的加速度方向与 v的方向相反【答案】C【解析】速度是矢量，速度的变化量 厶V二V2-W，根据图象可知，Z 的方向与初速度方向 相反，而加速度的方向与速度变化量的方向相同，所以加速度方向与初速度方向相反，物体 做减速运动，故C正确，ABD错误。【名师点睛】矢量相加和矢量相减都符合平行四边形定则或者三角形定则，考点：位移与路程LV =V2-V1

27、=V2（-V）,即矢量相减可以转化为矢量相加。21.【山西省临汾市第一中学2019学年高一10月月考物理试题】下列说法正确的是（）A.研究物体的运动时，只能选择静止的物体做为参考系B.若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C.匀变速直线运动就是加速度均匀变化的直线运动D.质量和体积很小的物体不一定可以看成质点【答案】D【解析】参考系的选择是任意的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体，故 A 错误;若物体在某段时间內的平均速度等于零说明其位移为零，而不能说明它是静止的，如物休运动一周回到 原点，平均速度为零，瞬时速度不为零，故 B 错误

28、,匀变速直线运动的加速度不变，故 C 错误,物体可以 看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题罡否产生影响，与物体的质量、体积无关，所以 D 正确。考点：本题关键要掌握匀变速直线运动的特点：加速度恒定不变，速度随时间均匀变化；同时考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体 积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。【名师点睛】22.【山西省临汾市第一中学2019学年高一10月月考物理试题】一个质点在x轴上运动，各个时刻的位置如下表（质点在每一秒内都做单向直线运动），第几秒内位移最大（）时刻11234位賈坐标加05_4-7A.第1s内B.第2s

29、内C.第3s内D.第4s内【答案】B【解析】第1s内，位移为=5m，在第2s内，位移x2- -4-5m- -9m,在第3s内，位移x3= -1一（一4 = 3m,在第4s内，位移7 - （-1 m = -6m，知再第2s内位移最大，故B正确，ACD错误。【名师点睛】解决本题的关键知道位移等于末位置坐标减去初位置的坐标，位移的正负表示考点：加速度方向。23.【山西省临汾市第一中学2019学年高一10月月考物理试题】下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A.做匀变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B.瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内在平均速度C.平均速度就是初末时刻瞬时

30、速度的平均值D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止【答案】D【解析】做变速运动的物体在相同时间间隔里的位移不一定相等，所以平均速度也不一定相同，故A错误；瞬时速度就是运动的物体在某一时刻或者某一位置相对应的速度，故B错误；平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，不一定等于初末时刻瞬时速度的平均值，故C错误；某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止，故D正确。考点：平均速度、瞬时速度【名师点睛】本题考查了学生对瞬时速度、平均速度基本概念的理解情况，注意从它们的定义入手进行概念的区分。24.【山西省临汾市第一中学2019学年高一10月月考

31、物理试题】下列说法中的“快”，指加速度较大的是（）A.小轿车比大卡车启动得快B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快C.乘汽车从烟台到济南，如果都高速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下，能够很快地停下来【答案】AD【解析】小轿车比犬卡车起动得快，快说明所用时间相同，速度娈化大，故 A 正确；协和容机在两万米高空飞行得很快，中的“快指速度大，故 B 错误,乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达很快指动车速度大， 故 C 错误厂汽车刹车很快停下来， 说明速度变为零的时间短， 即刹车剂速度大， 因此气 车考点：加速度很快停下来”中的“快秤表示加速度，故 D 正确。【名师点睛】解决本题的关键

32、理解速度变化快慢和位置的变化快慢，速度变化快慢表示加速度，位置变化的快慢表示的是速度。25.【河北省定州中学2019学年高一上学期周练（10.16）】物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2 m/s2,那么，在任1秒内（）A.物体的加速度一定等于物体速度的2倍B.物体的初速度一定比前1秒的末速度大2 m/sC.物体的末速度一定比初速度大2 m/sD.物体的末速度一定比前1秒的初速度大2 m/s【答案】C【解析】物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2m/s2,则在任1s内物体的末速一定比初速度大2m/s,C对；B选项中，物体的初速度一定比前1秒的末速度是同一时刻的速度，故 应相同，B错；D选项

33、中，时间间隔为2s,速度相差4m/s。考点：加速度。【名师点睛】a=晋是用比值定义法定义的物理量加速度a的大小与Av、At大小无关，因此不能说a与Av成正比，与At成反比。26.【河北省定州中学2019学年高一上学期周练（10.16）】下列各组物理量中，全部是标量 的有：A、位移、力、加速度、速度B、浮力、加速度、位移、摩擦力C、密度、时间、质量、路程D、重力、路程、时间、速度【答案】C【解析】标量：密度、时间、质量、路程。矢量：位移、方、加速度、速度、浮力、位移、摩撫力。考点： 标量、矢量。【名师点睛】矢量和标量的区别（1）矢量是有方向的，标量没有方向.（2）标量的运算法则为算术运算法则，即

34、初中所学的加、减、乘、除等运算方法；矢量的运算 法则为以后要学到的平行四边形法则.（3）矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量大，而”号只代表方向.27.【山西省太原市第五中学2019学年高一10月月考物理试题】关于速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（）A.物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B.速度很大的物体，其加速度可以很大、也可以很小、甚至可以为零C.某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D.加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大【答案】B【解析】根據 =可知加速度由速度的变化量 3 和速度发生改变所需要的时间山共同块定虽然心 大，但 Ar 更大时，3 可

35、以很小，故电错误；根据 a二竺可知物休的加速度跟速度的变化率成正比，与物体 Ar的速度的大小无关.所以即使速度好犬，但速度的变化率很小，苴加速度也很小，若保持匀速，则加速度 为翥故 B 正确；当物体的速度为 0 时，若物体所受的合外力不为 X 其抓速度不为可能很大，故 C 错 误；物体的加速度狼大，代表物体速度的变化率很大，而并不代表物体的速度变化很大，故 D 错误.考点：考查了加速度和速度【名师点睛】把握加速度的定义式a二：v中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是t解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础.28.山西省太原市第五中学2019学年高一10月月考物理试题】一质点的位

36、移 一时间图象如图所示，则下列说法正确的是+ x/m:k48A.质点的运动轨迹是抛物线B.在t=4s时，质点的速度最大C.质点两次经过x=40m处的时间间隔大于4sD.前一半时间的平均速度等于后一半时间的平均速度【答案】C【解析】位移-时间图象上的任意一点表示该时刻的位置坐标，在时间轴上方，位置坐标为正数，在时间轴下方，位置坐标为负数，即图象中的坐标不是正数就是负数，所有点在同一条直线上，所以位移时间图象仅描述直线运动，故A错误；位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，4s末图象的斜率为零，即此时的速度为零，故B错误；如果物体做匀速直线运动，如图中的倾斜直线所示，那么到T=2s末，物体的位移为4

37、0m，但实际上物体在t时刻就达到了位移40m，由于图象左右对称，所以质点两次经过x=40m处的时间间隔大于4s,故C正确；前一半时间的位移为80m，后一半时间的位移为-80m，所用的时间相同均为4s,但是平均速 度分别为20m/s和-20m/s，故平均速度的方向不同，故D错误.考点：考查了位移时间图像【名师点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移29.【大庆中学2019学年上学期期中考试】

38、2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的 神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则（ ）A. “2点10分”和“9（分钟”前者表示 时刻”后者也表示 时刻”B.飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点【答案】C【解析】21 10 分诩应一个点，是时刻加分神 5?拖一个线段，表示时河澈 A 错误孑卫星绕地球飞 行一圈，位移是 0,路程是周长，故 E 错误；平均速度等于总位移除以总 M 寸间，属干卫星绕地球飞

39、行一圈平 均速度対只要运动其在每一时刻的瞬时速度都不为 0,故匚正确；地面卫星控制中尤莊对飞船进行飞行 姿态调整时不能看成质点，否则没有姿态可言，故 D 错误，考点：考查了时间和时刻，质点，路程和位移，平均速度和瞬时速度【名师点睛】对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应.30.宁夏石嘴山市第三中学2019学年高一上学期第一次（10月）月考物理试题】关于参考系的选取，下列说法正确的是（）A参考系必须选取静止不动的物体B参考系必须是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参考系D任何物

40、体都可以作为参考系【答案】D【解折】参考系的选取慝则是任意的本着以方便研究问题为原则可以选取运动的物体也可以选取静止的物体故 D 正确,考点：考查了参考系【名师点睛】参考系是假定不动的物体，故参考系可以选择运动的物体也可以选择静止的物体；参考系的选择是任意的，故任何物体都可以作为参考系.二、非选择题1.【陕西省西安市第一中学2019-20017学年高一上学期第一次月考物理试题】下表是在北京西与长沙区间运行的T1/T2次列车运行时刻表。 假设列车准点到达和准点开出，且做直线运动求：北京西长沙(T1次)自北京西起里程(km)站名北京西长沙(T2次)17:000北京西8:1423:29 23:356

41、90郑州1:40 1:395:01 5:091226武昌20:12 20:047:12 7:181441岳阳17:58 17:568:381588长沙16:36(1)列车由长沙开出到达武昌的过程中的平均速度；(结果保留四位有效数字，单位均以km/h表示)列车由郑州开出到达岳阳的过程中的平均速度；(结果保留三位有效数字，单位均以km/h表示)(3)T1次列车在5:05时的速度和全程的平均速度.(结果保留四位有效数字,单位均以km/h表示)【答案】(1)104.4 km/h (2)98.6 km/h (3)0;101.8 km/h【解析】(1)由题表可知，由长沙到武昌的过程中，位移XI=1588

42、km-1226 km=362 km时间ti=3小时28分3.467所以=冬=362km / h畑104.3km/ ht,3.467由题表可得，由郑州到岳阳的过程中，位移X2=1441 km-690 km=751 km时间t2=7小时37分7.6171,所以平均速度v2=空=751km / h常98.6km / ht27.617T1次列车在5:05时在武昌站停车，所以此时的瞬时速度为0.在全程中，位移X=1588 km,时间t=15小时38分15.633h所以全程的平均速度X1588vkm/h:101.6km/ht 15.633考点：平均速度【名师点睛】本题关键是考察了平均速度的定义式，知道火车的运行时间等于火车从出发至到达地点的时间差，包括在中间站的停靠时间。2.【陕西省西安市第一中学20