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文档简介
1、一、我与集体、国家和社会的关系一、我与集体、国家和社会的关系(一)法律与社会秩序(一)法律与社会秩序1、知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家、实现国、知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家、实现国家长治久安的必然要求,树立法治观念。家长治久安的必然要求,树立法治观念。2、理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能、理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序。够自觉守法,维护社会秩序。3、了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的、了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。保障,学会行
2、使自己享有的监督权利。二、我与他人的关系二、我与他人的关系(三)权利与义务(三)权利与义务 知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。(1)依法治国的含义、)依法治国的含义、 本质、根本目的、基本本质、根本目的、基本 要求要求 1、生活离、生活离不开法不开法 (2)实施依法治国)实施依法治国 。 战略的重要意义战略的重要意义 (1)道德与法律的关系)道德与法律的关系 2、道德与、道德与 法律紧相连法律紧相连 (2)德治与法治)德治与法治 的关系的
3、关系 1、公民增强法治观念的基本内涵及重要意义、公民增强法治观念的基本内涵及重要意义2、基本要求、基本要求 (1)公民)公民必须守法必须守法 (2)勇于)勇于用法维权用法维权 (3)守法)守法必须懂法必须懂法 法律的基本特征法律的基本特征 守法的重要意义守法的重要意义 青少年维权的原因青少年维权的原因 青少年维权的法律青少年维权的法律 青少年维权的途径青少年维权的途径 了解了解“五五五五”普普法法 教育相关知教育相关知识识掌握青少年学法掌握青少年学法懂法的重要意义懂法的重要意义 (1)经济权利的重要性及内容)经济权利的重要性及内容1、了解公民、了解公民 (2)财产所有权的含义及内容)财产所有权
4、的含义及内容的经济权利的经济权利 (3)法律保护公民财产所有权规定)法律保护公民财产所有权规定 (1)含义)含义2、了解继承权、了解继承权 (2)我国专门保护公民财产)我国专门保护公民财产 继承权的法律及有关规定继承权的法律及有关规定 (3)应怎样正确对待财产继承权?)应怎样正确对待财产继承权? (1)了解民事行为能力)了解民事行为能力 3、学会依法、学会依法维护民事权利维护民事权利 (2)如何依法维护民事权利?)如何依法维护民事权利? (1)时代要求)时代要求 1、重要意义、重要意义 (2)智力成果权的含义)智力成果权的含义 (1)著作权)著作权 -著作权法著作权法2、主要内容、主要内容 (
5、2)学生也有学生也有专利权专利权 -专利法专利法 (3)商标权等)商标权等-商标法商标法 (1)现状)现状3、建立和完善现、建立和完善现 代知识产权制度代知识产权制度 (2)必要性)必要性 (3)意义)意义1、行使监督权重要意义:、行使监督权重要意义:P92、P95 人民代表大会及其常务委员会的监督人民代表大会及其常务委员会的监督2、我国的监督机制、我国的监督机制 人民政协的监督人民政协的监督 新闻舆论的监督新闻舆论的监督-有效和直接的手段有效和直接的手段 群众通过法定渠道的监督(行政诉讼等)群众通过法定渠道的监督(行政诉讼等) 司法机关的监督司法机关的监督 政府系统内部(监察、政府系统内部(
6、监察、 审计等部门)的监督审计等部门)的监督 (1)当面反映、打电话、写信、)当面反映、打电话、写信、 发电子邮件、向人民代表反映、发电子邮件、向人民代表反映、 通过媒体反映等通过媒体反映等3、正确行使监督权(、正确行使监督权(2)向国家机关提出申诉、)向国家机关提出申诉、 控告或者检举控告或者检举 (3)就社会上存在的问题向)就社会上存在的问题向 有关部门反映有关部门反映 (连云港(连云港2011)1.“自尊自爱做防护,法律武器保自尊自爱做防护,法律武器保平安;遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋平安;遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋”,这首歌启示未成年学生这首歌启示未成年学生 要学会运用法律武器,
7、选择最佳方法维护自己要学会运用法律武器,选择最佳方法维护自己的合法权益的合法权益( ) 要增强自我保护意识,提高自我保护能力要增强自我保护意识,提高自我保护能力 遇到险情要沉着、机智,以保护生命为第一原遇到险情要沉着、机智,以保护生命为第一原则则 只要做到自尊自爱,就可以确保平安只要做到自尊自爱,就可以确保平安 (常州(常州2011)2. 右图表明,商品房明码标价有利于维护消费右图表明,商品房明码标价有利于维护消费者的者的()安全权安全权 知情权知情权 公平交易权公平交易权 求偿权求偿权 B. C. D. (常州(常州2011) 3. 2011年年4月月25日,全国人大常委会全文公布日,全国人
8、大常委会全文公布了了中华人民共和国个人所得税法修正案中华人民共和国个人所得税法修正案(草案草案),向社会,向社会广泛征求意见。这表明广泛征求意见。这表明()A. 广大人民群众享有立法权广大人民群众享有立法权 B. 全国人大常委会是最高全国人大常委会是最高权力机关权力机关C. 我国人民是国家的主人我国人民是国家的主人 D. 全国人大常委会要接受公民的全国人大常委会要接受公民的监督监督(常州(常州2011) 4. 中华人民共和国刑法修正案中华人民共和国刑法修正案(八八)规定:规定:“在在道路上驾驶机动车追逐竞驶,情节恶劣的,或者在道路上道路上驾驶机动车追逐竞驶,情节恶劣的,或者在道路上醉酒驾驶机动
9、车的,处拘役,并处罚金。醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金。”这表明这表明()A. 权利和义务是一致的权利和义务是一致的 B. 刑法是个人的根本活动准则刑法是个人的根本活动准则C. 义务具有强制性义务具有强制性 D. 违法行为都必须承担刑事责任违法行为都必须承担刑事责任CCC5.2011年年5月月11日,犯罪嫌疑人石某因涉嫌故宫博物院日,犯罪嫌疑人石某因涉嫌故宫博物院展品被盗案,被公安机关依法抓获。这说明(展品被盗案,被公安机关依法抓获。这说明( )A一般违法可能导致犯罪一般违法可能导致犯罪 B违法不一定是犯罪违法不一定是犯罪C法律具有强制性的特征法律具有强制性的特征 D违法应受刑罚处罚违法应
10、受刑罚处罚6.我国保护未成年人合法权益的专门法律是(我国保护未成年人合法权益的专门法律是( )A未成年人保护法和义务教育法未成年人保护法和义务教育法B预防未成年人犯罪法和民法通则预防未成年人犯罪法和民法通则C未成年人保护法和预防未成年人犯罪法未成年人保护法和预防未成年人犯罪法D预防未成年人犯罪法和义务教育法预防未成年人犯罪法和义务教育法7.中国人大网数据显示,截至中国人大网数据显示,截至2011年年5月月31日,已收到日,已收到个税法修正案(草案)征集意见超过个税法修正案(草案)征集意见超过23.3万条,创人万条,创人大单向立法征求意见之最。这体现我国公民享有民主大单向立法征求意见之最。这体现
11、我国公民享有民主决策权,人民代表大会具有(决策权,人民代表大会具有( )A立法权立法权 B建议权建议权 C决定权决定权 D监督权监督权CCA(南京(南京2011)8.我国公民首要的人身权利是(我国公民首要的人身权利是( )A名誉权名誉权 B隐私权隐私权 C财产所有权财产所有权 D生命健生命健康权康权(南通(南通2011)4在十字路口,尽管车杂人多,可由于行人在十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,道路畅通无阻。这表明(道路畅通无阻。这表明( )A规则是人们做事所依据的标准规则是人们做事所依据的标
12、准 B法律是人民意志和法律是人民意志和利益的体现利益的体现C法律既有规范作用又有保障作用法律既有规范作用又有保障作用 D不违法是人们不违法是人们行为的底线行为的底线(南通(南通2011)92010年年5月月3日,南通市委市政府召开专日,南通市委市政府召开专题工作会议,部署进一步加强学校安全工作。会议要求公题工作会议,部署进一步加强学校安全工作。会议要求公安机关与学校相配合,严防暴力犯罪,确保全市各级各类安机关与学校相配合,严防暴力犯罪,确保全市各级各类学校和幼儿园的安全稳定。这是对未成年人实施(学校和幼儿园的安全稳定。这是对未成年人实施( )家庭保护家庭保护 学校保护学校保护 社会保护社会保护
13、 司法保护司法保护A B C DDCC(盐城(盐城2011)10人民法院对于人民法院对于14岁以上不满岁以上不满16岁未岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。这体现了对未成成年人犯罪的案件,一律不公开审理。这体现了对未成年人的(年人的( )A家庭保护家庭保护 B学校保护学校保护 C司法保护司法保护 D社会保护社会保护(扬州(扬州2011) 11右侧漫画右侧漫画“减量不加价减量不加价”的行为侵的行为侵犯了消费者的)(犯了消费者的)( ) 安全权安全权 知情权知情权 求偿权求偿权 公平交易权公平交易权 A B C DCC(无锡(无锡2011)12.我国宪法规定公民享有监督权,可以我国宪法规定公民享
14、有监督权,可以监督国家机关及其工作人员的工作。公民的民主监监督国家机关及其工作人员的工作。公民的民主监督(督( )A.能够从根本上消除腐败现象和不正之风能够从根本上消除腐败现象和不正之风 B. 是实行依法治国的首要前提是实行依法治国的首要前提C.有利于保障人民当家作主权利的实现有利于保障人民当家作主权利的实现 D. 体现了国家的一切权力属于公民的宪法规定体现了国家的一切权力属于公民的宪法规定(徐州(徐州2011)13.公民人身权利中首要的、最根本的是公民人身权利中首要的、最根本的是( )A.生命健康权生命健康权 B.姓名权姓名权 C.名誉权名誉权 D.肖像权肖像权(徐州(徐州2011) 14.
15、为提高中学生避险能力,我市各中小为提高中学生避险能力,我市各中小学开展了形式多样的安全教育活动。这体现了对未学开展了形式多样的安全教育活动。这体现了对未成年人的(成年人的( )A.家庭保护家庭保护 B.学校保护学校保护 C.社会保护社会保护 D.司法保护司法保护 CAB(镇江(镇江2011)15. 依法治国的重要前提是依法治国的重要前提是( ) 建立科学完备的法律体系建立科学完备的法律体系 B. 行政机关依法行政、依法办事行政机关依法行政、依法办事C. 崇尚宪法和法律的权威崇尚宪法和法律的权威 D. 司法机关公正司法、严格执法司法机关公正司法、严格执法(镇江(镇江2011)16. 小张同学在商
16、场买了一双运动鞋,因质量小张同学在商场买了一双运动鞋,因质量问题,穿了不到一个星期就坏了。他感到很郁闷,就在学问题,穿了不到一个星期就坏了。他感到很郁闷,就在学校论坛上发了一个帖子。下面是一些同学的跟帖,你认为校论坛上发了一个帖子。下面是一些同学的跟帖,你认为正确的有正确的有( )这样的事情见多了,真不要在意,你就自认倒霉吧这样的事情见多了,真不要在意,你就自认倒霉吧父母血汗钱买的,要是我就咽不下这口气,找几个人跟他父母血汗钱买的,要是我就咽不下这口气,找几个人跟他闹闹闹闹反正你有理,不要担心,可以找他协商,应该能解决反正你有理,不要担心,可以找他协商,应该能解决如果不行的话,就到消费者协会投
17、诉他去,甚至可以到法如果不行的话,就到消费者协会投诉他去,甚至可以到法院告他院告他A. B. C. D. AB (苏州(苏州2011)【食品安全【食品安全 人人有责】人人有责】 材料一:为了维护食品安全,规范食品生产经营材料一:为了维护食品安全,规范食品生产经营秩序,我国制定了秩序,我国制定了中华人民共和国食品安全法中华人民共和国食品安全法。 材料二:材料二:2010年年9月中旬,最高人民法院、最高月中旬,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部公布的人民检察院、公安部、司法部公布的关于依法关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知严惩危害食品安全犯罪活动的通知中特别强调中特别强调:对人体健康
18、造成严重危害及销售金额巨大的犯:对人体健康造成严重危害及销售金额巨大的犯罪分子,要坚决依法严惩,罪当判处死刑的,要罪分子,要坚决依法严惩,罪当判处死刑的,要坚决依法判处死刑。坚决依法判处死刑。(1)请你运用八年级请你运用八年级(下册下册)思想品德教材思想品德教材“与法同与法同行行”的相关知识,说明上述材料是如何体现的相关知识,说明上述材料是如何体现“法律法律是我们的是我们的保护伞保护伞和和守护人守护人的的”? (2分分)制定制定中华人民共和国食品安全法中华人民共和国食品安全法。规范食品生产经营秩序,体现了法律维规范食品生产经营秩序,体现了法律维护公共安全,维护正常经济秩序;护公共安全,维护正常
19、经济秩序;发发布布关于依法严惩危害食品安全犯罪活关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知动的通知,严惩食品安全犯罪,体现,严惩食品安全犯罪,体现了违法犯罪要受到法律制裁。了违法犯罪要受到法律制裁。 (2)有人认为:杜绝食品安全犯罪,就避立法机关的有人认为:杜绝食品安全犯罪,就避立法机关的事情。请你运用九年级事情。请你运用九年级思想品德思想品德教材教材“崇尚法律崇尚法律”的相关知识,谈谈对上述观点的看法。的相关知识,谈谈对上述观点的看法。(4分分)该观点是片面的。该观点是片面的。杜绝食品安全犯罪,杜绝食品安全犯罪,需要立法机关加强工作,因为有法可依是需要立法机关加强工作,因为有法可依是依法治国的前
20、提;依法治国的前提;杜绝食品安全犯罪,杜绝食品安全犯罪,不仅仅是立法机关的事情,还需要行政机不仅仅是立法机关的事情,还需要行政机关依法行政,依法办事;司法机构公正司关依法行政,依法办事;司法机构公正司法,严格执法;公民还必须严格遵守宪法法,严格执法;公民还必须严格遵守宪法和法律;还需要大力加强社会主义精神文和法律;还需要大力加强社会主义精神文明建设,提高人们思想道德素质。明建设,提高人们思想道德素质。1 1、关于依法治国,说不法正确的是、关于依法治国,说不法正确的是 ( )( )A A、依法治国是党领导人民治理国家的基本方、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略略 B B、依法治国就是依照宪法
21、和法律的规定管理、依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家国家C C、依法治国的核心是依宪治国、依法治国的核心是依宪治国 D D、依法治国是建设社会主义现代化国家、实、依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求现国家长治久安的要求B2、以下几位同学的做法,你认为正确的是、以下几位同学的做法,你认为正确的是 ( )有人欲对甲实施抢劫,甲拾起一块石头猛击那人头部有人欲对甲实施抢劫,甲拾起一块石头猛击那人头部乙乙同学看到有几个社会青年在勒索同学,她忙打同学看到有几个社会青年在勒索同学,她忙打“110”报警报警丙同学的自行车被人偷走了,他又到黑市买了一辆丙同学的自行车被人偷走了,他又到黑
22、市买了一辆丁同学丁同学在一家商店买了一件假冒的在一家商店买了一件假冒的“英雄英雄”牌钢笔,他一气之下把牌钢笔,他一气之下把那家商店的玻璃砸碎了。那家商店的玻璃砸碎了。A、 B、 C、 D、3、现实生活中,公民认为宪法和法律赋予自己的合法权益受、现实生活中,公民认为宪法和法律赋予自己的合法权益受到侵害时,有权向人民法院提出诉讼,也可以向纪检部门、到侵害时,有权向人民法院提出诉讼,也可以向纪检部门、监督部门、检察机关举报。这些部门必须秉公执法,切实维监督部门、检察机关举报。这些部门必须秉公执法,切实维护公民的合法权益。这是公民权利的护公民的合法权益。这是公民权利的 ( )A、立法保障、立法保障 B
23、、司法保障、司法保障 C、法律监督、法律监督 D、行政保障、行政保障DC4 4、为了保护青少年一代健康成长,我国、为了保护青少年一代健康成长,我国已经出台了未成年人保护法和与预防未成已经出台了未成年人保护法和与预防未成年人犯罪法,而且现在中共中央也非常重年人犯罪法,而且现在中共中央也非常重视对青少年的思想道德教育,提出了进一视对青少年的思想道德教育,提出了进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见。步加强未成年人思想道德建设的若干意见。对此,下列认识正确的是对此,下列认识正确的是 ( )( )A A、道德建设比社会主义法律建设更重要、道德建设比社会主义法律建设更重要B B、法律对未成年人的约束力
24、不大,相比、法律对未成年人的约束力不大,相比之下道德更有说服力之下道德更有说服力C C、道德和法律相辅相成,紧密结合、道德和法律相辅相成,紧密结合D D、要使青少年健康成长,只要有法律保、要使青少年健康成长,只要有法律保护就可以了护就可以了C(常州(常州2011)30. 最近荣荣遇到了一个烦恼!这要从前最近荣荣遇到了一个烦恼!这要从前些天她和同学萍萍的聊天说起。些天她和同学萍萍的聊天说起。萍萍:公交站对面新开了家卖羊肉串的小店,我们一起萍萍:公交站对面新开了家卖羊肉串的小店,我们一起去吃吃看吧?去吃吃看吧?荣荣:会不会不卫生啊?我小学的时候得过肝炎,就是荣荣:会不会不卫生啊?我小学的时候得过肝
25、炎,就是吃了不卫生的东西,很难受的!吃了不卫生的东西,很难受的!萍萍:这样的啊!萍萍:这样的啊!后来,荣荣发现萍萍变了,不仅和她交往少了,边谈话后来,荣荣发现萍萍变了,不仅和她交往少了,边谈话也隔得远远的。渐渐地,班上很多同学都知道了荣荣得也隔得远远的。渐渐地,班上很多同学都知道了荣荣得过肝炎,不少人开始疏远她,荣荣为此感到很痛苦。过肝炎,不少人开始疏远她,荣荣为此感到很痛苦。在自己的隐私被萍萍散布后,荣荣想通过法院以诉讼方在自己的隐私被萍萍散布后,荣荣想通过法院以诉讼方式维权。请你判断她的想法是否合适并说明理由。式维权。请你判断她的想法是否合适并说明理由。(7分分) 答:不合适。(答:不合适
26、。(1分)分) (1)公民的隐私权受法律保护。在自己的隐私被)公民的隐私权受法律保护。在自己的隐私被萍萍散布后,荣荣想到了要维护自己的合法权益萍萍散布后,荣荣想到了要维护自己的合法权益,说明她有一定的自我保护意识。(,说明她有一定的自我保护意识。(2分)分) (2)作为荣荣的同学,萍萍或许并不是故意去伤)作为荣荣的同学,萍萍或许并不是故意去伤害她,而且也没有造成严重的后果,所以无需通害她,而且也没有造成严重的后果,所以无需通过法院以诉讼方式维权。(过法院以诉讼方式维权。(2分)分) (3)荣荣可以要求萍萍停止其侵权行为,尊重他)荣荣可以要求萍萍停止其侵权行为,尊重他人的隐私;同时对萍萍要抱有宽
27、容之心。这样既人的隐私;同时对萍萍要抱有宽容之心。这样既能保护自己,又能保持与萍萍的友谊。能保护自己,又能保持与萍萍的友谊。 (4)荣荣要进一步增强保护隐私的意识,不要轻)荣荣要进一步增强保护隐私的意识,不要轻易泄漏个人的秘密。(易泄漏个人的秘密。(2分,能答出分,能答出3、4两点中的两点中的一点即可)一点即可)14材料一:最近,食品安全事件频频出现。继双汇材料一:最近,食品安全事件频频出现。继双汇“瘦肉精瘦肉精”事件后事件后,“染色馒头染色馒头”、“牛肉膏牛肉膏”、“过期面过期面包回炉再造包回炉再造”等相继曝光。食品安全问题再度敲响了警钟!等相继曝光。食品安全问题再度敲响了警钟!材料二:材料
28、二:党中央、国务院非常重视食品安全问题党中央、国务院非常重视食品安全问题。十一届十一届全国人大常委会第十九次会议通过了全国人大常委会第十九次会议通过了中华人民共和国刑中华人民共和国刑法修正案法修正案(八)(八)。该修正案将生产销售有毒有害食品犯。该修正案将生产销售有毒有害食品犯罪的处罚起刑点,从罪的处罚起刑点,从“拘役拘役”提高为提高为“五年以下有期徒五年以下有期徒刑刑”,致人死亡或者有其他特别严重情节的,处十年以上,致人死亡或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。有期徒刑、无期徒刑或者死刑。今年以来,全国检察机关今年以来,全国检察机关共立案侦查涉及食品安全的国家工作人
29、员职务犯罪共立案侦查涉及食品安全的国家工作人员职务犯罪37件件57人人。阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:(1)材料一中生产、销售假冒伪劣食品的行为,侵犯了消)材料一中生产、销售假冒伪劣食品的行为,侵犯了消费者的费者的 权、权、 权和权和 权。(权。(2分)分)(2)结合材料二划线部分的三句话分别谈谈它们有助于我)结合材料二划线部分的三句话分别谈谈它们有助于我们理解们理解思想品德思想品德教材中的哪些观点?(每句话至少列出教材中的哪些观点?(每句话至少列出两个观点。两个观点。6分)分)安全安全知情权知情权公平交易公平交易“党中央、国务院非常重视食品安
30、全问题党中央、国务院非常重视食品安全问题”有利于我们理解:有利于我们理解:党和党和政府高度关注民生是社会主义的本质要求政府高度关注民生是社会主义的本质要求(或:社会主义制度具有(或:社会主义制度具有无比的优越性);无比的优越性);中国共产党的性质和全心全意为人民服务的宗中国共产党的性质和全心全意为人民服务的宗旨旨(或:党积极实践(或:党积极实践“三个代表三个代表”重要思想,始终代表中国最广大重要思想,始终代表中国最广大人民的根本利益。或:党坚持立党为公、执政为民。或:党和政府人民的根本利益。或:党坚持立党为公、执政为民。或:党和政府各项工作的出发点和归宿是人民的根本利益);各项工作的出发点和归
31、宿是人民的根本利益);我国是人民当家我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人;作主的社会主义国家,人民是国家的主人;党和政府积极落实以党和政府积极落实以人为本的科学发展观;人为本的科学发展观;党和政府努力构建和谐社会,促进社会和党和政府努力构建和谐社会,促进社会和谐是中国特社会主义的本质属性;谐是中国特社会主义的本质属性;党和政府努力维护公民的生命党和政府努力维护公民的生命健康权,生命健康权是公民人身权利中最重要、最起码的权利;健康权,生命健康权是公民人身权利中最重要、最起码的权利;中国政府是一个负责任的政府等。中国政府是一个负责任的政府等。(2分)分)“十一届全国人大常委会第十九次
32、会议通过了十一届全国人大常委会第十九次会议通过了中华人民共中华人民共和国刑法修正案和国刑法修正案(八)(八)” 有利于我们理解:有利于我们理解:法律是由国法律是由国家制定或认可的行为规范家制定或认可的行为规范(或:法律是由国家制定的);(或:法律是由国家制定的);全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关(或:全国人(或:全国人大享有立法权。或:全国人大及其常委会是我国的立法机关,大享有立法权。或:全国人大及其常委会是我国的立法机关,行使国家立法权);行使国家立法权);我国积极实施依法治国基本方略我国积极实施依法治国基本方略(或:或:依法治国是党领导人民治
33、理国家的基本方略依法治国是党领导人民治理国家的基本方略);建立科学建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提完备的法律体系是依法治国的重要前提(或:有法可依是依(或:有法可依是依法治国的前提。或:依法治国的基本要求是坚持有法可依、法治国的前提。或:依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究);有法必依、执法必严、违法必究);我国法律体现人民的我国法律体现人民的意志和利益;意志和利益;全国人大常委会是全国人大的常设机构,在全国人大常委会是全国人大的常设机构,在全国人大闭会期间行使全国人大部分职权等全国人大闭会期间行使全国人大部分职权等。(2分)分) “今年以来,全国检察机关共
34、立案侦查涉及食品安全今年以来,全国检察机关共立案侦查涉及食品安全的国家工作人员职务犯罪的国家工作人员职务犯罪37件件57人人”有助于我们理有助于我们理解:解:人民检察院是我国的法律监督机关人民检察院是我国的法律监督机关(或:人民(或:人民检察院是独立行使国家检察权的法律监督机关。或检察院是独立行使国家检察权的法律监督机关。或:人民检察院是我国的检察机关);人民检察院是我国的检察机关);法律是对社会成法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范员具有普遍约束力的行为规范(或:公民在法律面前(或:公民在法律面前人人平等);人人平等);行为与后果具有一致性行为与后果具有一致性(或:违法犯(或:违法犯罪要
35、受到法律制裁。或:依法治国的基本要求是坚持罪要受到法律制裁。或:依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究);有法可依、有法必依、执法必严、违法必究);我我国积极实施依法治国基本方略国积极实施依法治国基本方略(或:依法治国是党领或:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略导人民治理国家的基本方略);法律维护公平正义法律维护公平正义(或:党中央惩治腐败的坚强决心);(或:党中央惩治腐败的坚强决心);依法治国是依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要发展社会主义市场经济的客观需要(或:法律维护正(或:法律维护正常的经济秩序和公民的合法权益)等。常的经济秩序和公民的合法权益)等。(2分)分)(南京(南京2011)某班围绕某班围绕“创建安全校园创建安全校园”主题开展公民教育主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题:实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题:安全校园的标准有哪些?安全校园的标准有哪些?未成年学生可采取哪些方法保护自身安全?未成年学生可采取哪些方法保护自身安全?家长如何参与创建安全校园?家长如何参与创建安全校园?创建安全
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