学校领导在“家校沟通日”启动仪式上的讲话_第1页
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文档简介

1、学校领导在“家校沟通日”启动仪式上的讲话学校领导在家校沟通日启动仪式上的讲话XX一中把每周的星期六定为家校沟通日，由 学校领导用全天侯的时间坐阵接待来访家长，就家长 和学校共同关心的问题进行沟通、交流，以达共识和 解决，这种方式好得很。从学生成长的空间看，学校教育离不开社会教育 和家庭教育。在全部的教育中，又以家庭为第一所学 校，家长为第一任老师的家庭教育最为重要。所以， 学校及领导，把家庭教育纳入学校工作予以关注，教 师和学生，把家长的支持融入教学予以认真对待，自 不待言。问题是，创设一种家校联系的平台，架起相 互走近的桥梁，拓宽沟通的渠道，该是大有可为，深 有作为的。XX一中敢为事先，敢于

2、创新，甘愿千里 走单骑，好得很！长期以来，毋庸讳言，学校对家庭和家长的关注 可能更多的停留在认识的层面上。学校与家长的联系， 往往是家长不请自来；学校与家庭联系，往往通过家 长会的一言谈”，鲜有领导与家长的”面对面；学校 虽然拓宽了教育的空间，然而与家长切磋较多的是 学习、成绩、升学，忽略教育的社会责任、育人的全 面发展、平等尊重的人文关怀。这样，难免会流于形 式，日久厌薄。我们现在也遗憾的看到，家长与学校隔膜了，淡漠了，冷 漠了，甚至有些对立中以家校沟通日“创新与家长沟通的形式，虚席以 待，把家长请到学校”赐教”，而且定时、定地、定人员，让家校沟通日成为 领导管理、学校决策的日常工作，这需要诚心、胸襟 和胆识，所以，我们说：好得很！希望越来越多的家长走进关心学校教育、共谋子 女发展的行列。不妨做一名校长”，换一换角色，把学校与社会联系的门 再开大一些；不妨做一名”老师”，为改革教学，提高 质量呐喊助阵；不妨做一名学生，感同身受的为孩 子着想，共享成长的欢乐，分担诸多的压力。于是， 学校的发展有了坚强的后盾，家长的理解和支持是前 行的动力；教师多了知音，聆听、对话、倾诉，原来 家长对教学也有这许许多多的想法；学生也感激父母，代沟并非天堑”，大人也可以成为朋友。家校沟通 日犹如开出的一扇窗口，让外面看到园墙以内的风 景，里面也看到外面的精彩的世界。我们说，家校沟通日，

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