必修一第六单元第一课同步训练

1、必修一第六单元第一课同步训练（一）选择题古希腊文明对人类文明影响深远。回答1-5题1.古希腊文明发展中，有关最重要地理因素是A.河流 B.海洋 C.物产 D.岛屿2.希腊城邦的突出特征是A.小国寡民 B.小国林立 C.山海相隔 D.优良港湾3.希腊文明的源头是A.克里特文明 B.迈锡尼文明 C.爱琴文明 D.荷马时代4.古希腊民主政治形成的最主要原因是A.小国寡民体制     B.山海相隔，地形复杂C.城邦间的战争不断 D.奴隶制度发展5.“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青跬环绕着水塘。”对此理解准确的是A.希腊人喜欢海洋   B

2、.希腊人生活海洋中C.海洋给希腊人恩赐 D.希腊地理环境优越6.古希腊文明对后世影响深远，主要指的是古希腊的A.民主制度 B.戏剧 C.哲学 D.神话在特殊的地理环境下，雅典众多城邦建立。回答7-12题7.下列关于城邦的说法，不正确的是A.小国寡民是其突出特征         B.奴隶制小国C.一般包括市区和周边的农村土地 D.以血缘关系为纽带8.古希腊城邦的政体主要有民主制共和制贵族制君主制A. B. C. D.9.古希腊最著名的城邦有斯巴达迈锡尼雅典克里特A. B. C. D.10.雅典城邦的最高权力机构是A.

3、公民大会 B.五百人议事会 C.十将军委员会 D.陪审法庭11.下列对古希腊城邦的表述，正确的是A.指城市间因结盟所形成的联邦 B.最大的城邦是斯巴达和雅典C.各邦长期独立自治，互不称霸 D.城邦的自治权完全属于公民12在古希腊城邦中，最流行的政体除了民主制以外，还有A.共和制 B.寡头制 C.贵族制 D.僭主制梭伦改革、克利斯提尼改革，推动雅典民主政治发展。回答13-17题13.之所以说梭伦改革将雅典引上了民主的轨道，是因为他的改革措施在一定程度上肯定了平民的民主权利，这些措施包括废除债务奴隶制设立平民可参与的民众法庭确立了“陶片放逐法”按财产多少划分公民的等级A. B. C. D. 14.

4、雅典的五百人会议是A.是独立的立法和决策机构 B.最重要的程序是展开辩论C.从贵族中按能力选举产生 D.具有监督行政官员的职能15.梭伦改革的核心内容是A.打击氏族制度残余 B.按财产多寡划分社会等级C.设立五百人会议   D.设立了十个地域部落16.关于克利斯提尼改革下述正确的是A.用血缘部落取代原来的地域部落 B.废除了五百人会议C.彻底铲除了氏族贵族的权利     D.确立了雅典民主政治体制17.梭伦改革和克利斯提尼改革的相同之处是A.打击氏族制度,有利于民主政治 B.为雅典民主政治奠定基础C.设立五百人会议 

5、0;            D.用地域部落取代血缘部落伯利克里改革使雅典民主政治发展到顶峰。回答18-22题18.雅典政治机构中管理内政、外交、防务、官员选举任免等事项的是A.十将军委员会 B.首席将军 C.执政官 D.公民大会19. 在雅典，国家为担任公职和参加联邦活动的公民发放工资和津贴的主要目的是A.高薪养廉       B.为鼓励和保证公民参政的积极性C.以吸引妇女参政 D.对为国家作出贡献的人的一种补偿20. 关于雅

6、典陪审法庭的性质是A.最高审判机关 B.最高司法机关C.最高监察机关 D.既是最高审判机关、司法机关又是最高监察机关21.公民大会的人员资格是A.贵族                     B.所有各等级男姓公民C.包括妇女在内的各等级公民 D.拥有较多财产的高等级公民22.伯利克里在著名的葬礼演说中说：“我们的政治制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”这反映

7、出雅典民主的特征是A.主权在民         B.法律面前人人平等C.民主面前人人平等 D.民主为民所有 对雅典民主要有个正确的认识。回答23-27题23.下面关于雅典民主政治的叙述，不正确的是A.重视和强调公民的民主权利和责任感 B.保证了雅典人较高程度的自由B.是小国寡民的产物                 D.是一种十分完美的政治制度24. 关于雅

8、典实行民主制度目的叙述,不正确的是A.凝聚民心           B.防范外敌 C.保障下层公民的权利 D.夺取异邦的财富和奴隶25.在事实上不能充分行使雅典民主制度所赋予的权利的人是A.外邦人 B.妇女 C.奴隶 D.下层公民26.希腊城邦民主制度的优越性是重视和强调公民的民主权利和责任感公民有较高程度的自由铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格所有人都享有民主权利A. B. C. D.27.古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情

9、上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要阐明了A.古希腊是民主政体的发源地 B.波斯人非常赞赏希腊的制度C.波斯当时仍然实行君主专制 D.古希腊的民主是建立在法制基础上雅典民主政治存在着明显的缺陷。回答28-30题28.下列关于雅典民主政治存在着缺陷的叙述,正确的是真正能够享受到民主的人只是少数成年男性妇女无政治权利可言广大奴隶受到压迫公民权对居留在雅典的外邦人来说更是遥不可及A. B. C. D. 29. 雅典没落的根源是A.城邦内部的混乱 B.城邦之间的长期混战C.希腊的奴隶制度 D.马其顿王国的侵略30.上题的依据是在雅典传统中,公民不得沦

10、为奴隶城邦只得从外部获得奴隶加以补充有些公民日益贪图享乐,四体不勤,还追随政客以图私利政治经济文化发展,突破只适应于小国寡民的城邦制度A. B. C. D.（二）材料题31.阅读下列材料梭伦坦言自己并不无条件袒护穷人，他的政治信念也包括反对穷人过分逼迫富人，因此他仍然规定了公民的等级身份，将全体公民划分为四个等级，第一、第二富裕等级享有高级官吏的被选举资格。但梭伦划分等级的标准是财富，而不是习俗中的血统，财富在这里意味着公民对国家安全所具有的责任和能力。梭伦规定富人必须为国家提供骑兵和重装步兵。因为公民军的武器装备是由公民个人负担的。只有富人有财力组成装备昂贵的骑兵和重装步兵，穷人只需参加轻装

11、步兵或者到海军中去当划桨手。财产等级制打破了血缘贵族对高级官职的垄断，也是用制度将富裕公民个人的财力转化为国家军事实力。梭伦将政治权利与个人财富的社会贡献一致起来，而不是与血统出身相联系。这开创了一种与原始平等不同的平等原则，即比例平等的原则。现代视野中的城邦“民主化”进程和观念形态回答：依据材料，分析材料中的改革的目的和作用。 32.左图为梭伦 右图为伯利克里回答（1）梭伦改革的内容和作用是什么？ （2）伯利克里是什么人？“为使全体人民掌握权力”采取了哪些措施？怎样评价他。 33.阅读下列材料（希腊）神话中认为女人是罪恶根源的概念，无疑是希腊人占主导地位的心理写

12、照，而且因为男性掌握了言论和明辨是非的权力，他们可以站在高傲的优势地位，从符合其地位和维护其利益的角度出发，进行其价值取向的评判。在当时社会中，女性的地位明显低于男性，且这种差距已经成为了一种命定的原则刘扬古希腊女神与女人的两种角色历史教学2004年3期回答：从材料中可以看出希腊民主制度有什么缺憾？除此之外，从教材中你能了解到哪些不足？ （三）问答题34.结合史实说明希腊民主制度产生的条件及其主要特点。 35.本课研究性学习：课题：地理环境与古希腊的民主制度内容：如何认识地理环境在希腊民主制度形成中的作用结论：地域环境是雅典民主政治形成的决定因素活动方式：1.首先了解本课基

13、本内容并把握其基本精神2.针对课题，通过网络查找相关知识3.分成若干小组，进行讨论交流4.用历史学科语言，组织文字材料，形成小论文形式参考答案（一）选择题1B2A3C4A5D6A7D8D9C10A11B12C13B14D15B16D17A18D19B20D21B22A23D24C25D26B27D28A29C30A（二）材料题31.答案要点答：用财产的不平等代替出身的不平等，并用制度将富裕公民个人的财产转化为国家的力量。作用：梭伦将政治权利与个人财富的社会贡献结合起来，形成了一种比例平等的原则，有利于新政权的巩固和民主制度的建立。32.答案要点（1）按财产多寡划分社会等级。进一步打击氏族制度残

14、余，为雅典的民主制度奠定了基础。（2）公元前5世纪雅典首席将军。除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放；规定了公民大会的性质、职能和运作；五百人会议；陪审法庭；十将军选举产生；鼓励和保证公民参政等。使雅典民主政治达到顶峰，被称为黄金时代，为雅典民主政治作出了突出贡献。33.答案要点缺憾之处，妇女在希腊没有政治权利可言。另外，奴隶和外邦人也没有公民权，下层公民为生活奔波劳碌，常常无暇顾及城邦的政治生活。真正能够享受到民主的人毕竟是少数。（三）问答题34.答案要点：条件：自然条件：一是三面环海，海港众多，推动了希腊外贸与殖民活动；一是山高地狭，小国寡民，不易形成统一的专制国家，从

15、而为民主政治创造了条件。经济条件：自然条件使希腊人从事商业活动，商品经济发达；历史条件：同一血缘人群具有凝聚力，推动城邦发展，因战争的需要，城邦人团结心强。政治条件：梭伦改革和克利斯提尼改革有利于民主政治。特点： 民主性。如五百人会议由各部落抽签组成，十将军在公民大会上通过举手的方式选出。有限性。拥有民主权利的公民只是男性公民，妇女和居留在希腊的外邦人则没有。35.答案要点标题：地理环境对希腊城邦自由思想的形成的影响。内容：在远古时代，由于生产力水平十分低下，自然环境对于一个民族及其文明的产生和发展常常带有重要的作用。几个重要的文明一般都产生在大河流域，然而希腊人却生活在另一种自然条件下海洋。

16、爱琴海地区是古希腊文明的发源地和中心。它包括希腊半岛、爱琴海中各岛屿和小亚西亚西部沿海地区，古希腊的地理版图十分破碎，惟一的一块大陆希腊半岛也被纵横交错的群山分割成一小块一小块的地区，不少地区彼此隔绝。在群山环抱的谷地，各自独立、互不统属的区域社会得以形成。在这样的地理条件下，难以形成统一的政治中心，不易建立领土广大的中央集权国家。希腊农业生产条件十分恶劣，这里夏季少雨，大部分地区是贫瘠的山区，希腊人必须付出艰苦的劳动才能维持一种俭朴的生活，因此这里不容人们以消极、萎靡、懦弱的态度对待生活，相反，它促使人们产生积极活跃、勇敢和富于进取的精神。在这里，人们把生活的目标指向精神方面，产生了对智慧、美德和美的炽烈热爱和追求，形成了精神价值重于物质生活的观念。希腊文明属于与内陆文明或大河文明不同类型的海洋文明。希腊半岛位于巴尔干半岛南端，三面环海，特别是它的东