【最新】-七年级语文下册《宣州谢朓楼饯别校书叔云》课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件

1、【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件中国国古代的中国国古代的“圣圣”们们 酒圣：酒圣： 学圣学圣/文圣文圣/至圣：至圣： 史圣：史圣： 草圣：草圣： 医圣：医圣： 武圣：武圣： 书圣：书圣： 画圣：画圣： 茶圣：茶圣： 诗圣：诗圣： 乐圣：乐圣： 智圣：智圣： 亚圣：亚圣： 词圣：词圣： 兵圣：兵圣： 谋圣：谋圣： 科圣科圣/木圣：木圣： 商圣：商圣： 曲圣：曲圣： 赋圣：赋圣： 农圣：农圣： 药圣：药圣：杜康。杜康。孔丘。孔丘。司马迁。司马迁。 张旭。张旭。 张仲景张仲景/孙思邈。孙思邈。 关羽。关羽。 王羲之。王羲之。 吴道子

2、。吴道子。 陆羽。陆羽。 杜甫。杜甫。 李龟年。李龟年。 东方朔东方朔/诸葛亮。诸葛亮。 孟子。孟子。 苏轼。苏轼。 孙武。孙武。 张良。张良。 张衡。张衡。 范蠡。范蠡。 关汉卿。关汉卿。 司马相如。司马相如。 贾思勰。贾思勰。 李时珍。李时珍。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件诗仙诗仙李白，李白， 诗圣诗圣杜甫，杜甫，诗鬼诗鬼李贺，李贺， 诗魔诗魔白居易，白居易，诗奴诗奴贾岛，贾岛， 天子七绝圣手天子七绝圣手王昌龄，王昌龄，诗囚诗囚孟郊，孟郊， 诗佛诗佛王维，王维，诗骨诗骨陈子昂，诗豪陈子昂，诗豪刘禹锡，刘禹锡，诗狂诗狂贺知

3、章，诗杰贺知章，诗杰王勃王勃【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件中国古代的居士 青莲居士青莲居士李李 白（唐代大诗人）；白（唐代大诗人）； 香山居士香山居士白居易（唐代大诗人）；白居易（唐代大诗人）； 六一居士六一居士欧阳修（北宋文学家）；欧阳修（北宋文学家）； 东坡居士东坡居士苏苏 轼（北宋文学家）；轼（北宋文学家）； 淮海居士淮海居士秦秦 观（北宋词人）；观（北宋词人）； 易安居士易安居士李清照（南宋女词人）；李清照（南宋女词人）； 柳泉居士柳泉居士蒲松龄（清文学家）；蒲松龄（清文学家）； 六如居士六如居士唐唐 寅（明画家、文

4、学家）；寅（明画家、文学家）； 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件一代诗仙一代诗仙李白斗酒诗百篇李白斗酒诗百篇 李白李白的的人物性格和作品风格人物性格和作品风格：两个字，一个是两个字，一个是“豪豪”字，再一个是字，再一个是“逸逸”字。李白既是诗仙，字。李白既是诗仙，又是酒仙，每日必饮，每饮必醉，醉时长吟，又是酒仙，每日必饮，每饮必醉，醉时长吟，妙语横生，正是酒壮诗胆，诗长酒兴。妙语横生，正是酒壮诗胆，诗长酒兴。 杜甫说杜甫说“李白

5、斗酒诗百篇李白斗酒诗百篇”，李白一边用斗卮，李白一边用斗卮饮酒，一边长吟不辍，气概豪迈和才思敏捷。饮酒，一边长吟不辍，气概豪迈和才思敏捷。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件通过对本讲内容的讲解与鉴赏，感通过对本讲内容的讲解与鉴赏，感受盛唐气象，了解诗人生平，理解受盛唐气象，了解诗人生平，理解诗人怀才不遇的情怀，体会诗人悲诗人怀才不遇的情怀，体会诗人悲愤中不乏豪迈、失意中仍怀希望的愤中不乏豪迈、失意中仍怀希望的思想境界。思想境界。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件学

6、习目标学习目标 1 、体悟诗人强烈的精神苦闷和狂放不羁、体悟诗人强烈的精神苦闷和狂放不羁、追求自由的情感。（重点）追求自由的情感。（重点） 2、背诵全诗，积累、背诵全诗，积累“俱怀逸兴壮思飞，俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月欲上青天览明月”、“抽刀断水水更流，举抽刀断水水更流，举 杯销杯销愁愁更愁愁愁更愁”等名句。等名句。(重点重点) 3、学习李白不与世人同流合污、豪迈而、学习李白不与世人同流合污、豪迈而洒脱的情怀。（难点）洒脱的情怀。（难点） 4、把握李白诗歌艺术特色、把握李白诗歌艺术特色 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 “

7、盖自有诗人以来，我未尝见大泽深山，雪盖自有诗人以来，我未尝见大泽深山，雪霜冰霰，晨霞夕霏，千变万化，雷轰电掣，花霜冰霰，晨霞夕霏，千变万化，雷轰电掣，花葩玉洁，青天白云，秋江晓月，有如此之人，葩玉洁，青天白云，秋江晓月，有如此之人，如此之诗。如此之诗。”（北宋（北宋 徐积徐积李太白杂言李太白杂言）导入：导入： “酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”（余光中）（余光中）【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 李白的生平与思想李白的生平与思

8、想 李白（李白（701-762701-762），字），字太白，祖籍陇西成纪（今太白，祖籍陇西成纪（今甘肃秦安一带）。先世在甘肃秦安一带）。先世在隋末因罪或经商徙居中亚。隋末因罪或经商徙居中亚。他诞生于中亚的碎叶城他诞生于中亚的碎叶城（今吉尔吉斯斯坦）。五（今吉尔吉斯斯坦）。五岁时随父迁居绵州昌隆县岁时随父迁居绵州昌隆县（四川江油县）的青莲乡，（四川江油县）的青莲乡，因自号因自号青莲居士青莲居士。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件李白的生李白的生 汉族人汉族人 突厥族突厥族 西域胡人（陈寅恪）西域胡人（陈寅恪） 外国人外国人 根据

9、碑文推断：李白是汉族人，至少算根据碑文推断：李白是汉族人，至少算“归国华侨归国华侨”。 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件李白的妻子李白的妻子 李白一生，先后有过四个妻子。李白一生，先后有过四个妻子。 1许氏，结发妻子，许圉师的孙女许氏，结发妻子，许圉师的孙女 2刘氏，同居后分手刘氏，同居后分手 3东鲁某氏东鲁某氏 4 宗氏，最后一个妻子，宗楚客的孙女宗氏，最后一个妻子，宗楚客的孙女 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件李白的死李白的死 总体可以概括为三种死法：总体

10、可以概括为三种死法： 其一是醉死；其一是醉死； 其二是病死；其二是病死； 其三是溺死。其三是溺死。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 蜀中时期（蜀中时期（701701725725） 儒家经典的学习儒家经典的学习：“五岁诵六甲，十岁观百家五岁诵六甲，十岁观百家” ， “十五观奇书，作赋凌相如。十五观奇书，作赋凌相如。”受到道教思想深刻影响受到道教思想深刻影响 “家本紫云山，道风未沦落家本紫云山，道风未沦落” “十五游神仙，仙游未曾歇十五游神仙，仙游未曾歇”热衷于纵横术和剑术热衷于纵横术和剑术“十五好剑术，遍干诸侯。十五好剑术，遍干

11、诸侯。” “眸子炯然，哆如饿虎眸子炯然，哆如饿虎少任侠，手刃数人少任侠，手刃数人”（魏颢）（魏颢）“袖有匕首剑袖有匕首剑”、“双眸光照人双眸光照人”崔宗之崔宗之赠李十二赠李十二白白 李白从青少年时期开始，就兼有李白从青少年时期开始，就兼有儒、仙、侠儒、仙、侠的思想，的思想， “功成身退功成身退”是他一生的主导思想是他一生的主导思想。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 安陆为中心的漫游时期（安陆为中心的漫游时期（725725742742）漫游：漫游：“仗剑去国，辞亲远游仗剑去国，辞亲远游”政治目的：政治目的：“平交王侯平交王侯”、

12、“一匡天下一匡天下” 而而“立抵卿相立抵卿相”实现途径：实现途径：纵横家游说、隐居以求仕。纵横家游说、隐居以求仕。 “ “一鸣惊人，一飞冲天一鸣惊人，一飞冲天”【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 长安时期（长安时期（742742744744） 元丹丘元丹丘 玉真公主玉真公主 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！” （南陵别儿童入京南陵别儿童入京）赐金放还赐金放还 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 东鲁漫游时期（东鲁漫游时期（7447

13、44755755） 寄家东鲁，又开始漫游，其间到了寄家东鲁，又开始漫游，其间到了宣州宣州一带。一带。 这时期李白的生活是窘困的，心情这时期李白的生活是窘困的，心情也很悲愤，但始终没有丧失他的乐观和也很悲愤，但始终没有丧失他的乐观和自信，也没有放弃他的政治理想。自信，也没有放弃他的政治理想。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 安史之乱时期（安史之乱时期（755755762762） 762762年，李白病死在他的族叔当涂令年，李白病死在他的族叔当涂令李阳冰李阳冰家。初葬采石矶，后人遵诗人遗家。初葬采石矶，后人遵诗人遗志，改葬青山。志

14、，改葬青山。 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件李白的思想和生活道路李白的思想和生活道路李白的思想和生活道路，可分为五个阶段李白的思想和生活道路，可分为五个阶段: :v从从5 5岁到岁到2424岁（岁（705724705724），蜀中读书和任侠），蜀中读书和任侠时期。时期。v从从2424岁到岁到4242岁（岁（724742724742），追求功业时期。），追求功业时期。v从从4242岁到岁到4444岁（岁（742744742744），供奉翰林时期。），供奉翰林时期。v从从4444岁到岁到5555岁（岁（744755744755）

15、，漫游时期，也是），漫游时期，也是其思想极为复杂的时期。其思想极为复杂的时期。v从从5555岁到岁到6262岁（岁（755762755762），报国蒙冤时期。），报国蒙冤时期。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件李白的形象李白的形象【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件艺术魅力艺术魅力 李白的诗具有李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的浪漫主义艺术

16、魅力。的浪漫主义艺术魅力。 浓烈的自我表现的主观色彩；浓烈的自我表现的主观色彩； 奔放豪迈的感情；奔放豪迈的感情； 综合运用想象、夸张、比喻、拟人等手法，综合运用想象、夸张、比喻、拟人等手法，造成神奇异彩、瑰丽动人的意境；造成神奇异彩、瑰丽动人的意境； 语言明朗、活泼、隽永，词采瑰伟绚丽，语言明朗、活泼、隽永，词采瑰伟绚丽，风格飘逸自然。风格飘逸自然。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件小结小结李白以奔放豪迈的感情，浓烈的自李白以奔放豪迈的感情，浓烈的自我表现的主观色彩，形成我表现的主观色彩，形成 “笔落笔落惊风雨，诗成泣鬼神惊风

17、雨，诗成泣鬼神”的浪漫主义的浪漫主义艺术魅力，不愧是盛唐乃至中国为艺术魅力，不愧是盛唐乃至中国为学史上最伟大的浪漫主义诗人学史上最伟大的浪漫主义诗人 。 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 宣州谢眺楼饯别宣州谢眺楼饯别校书叔云校书叔云 李李 白白 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 这首诗是天宝末年李白游宣州（今安徽宣城）登谢公楼所作。谢眺楼是南北朝时，南齐诗人谢眺任宣城太守时所建，又称谢公楼或北楼，唐末改名为“叠蟑楼”。李云是当时有名的散文家，官秘书省校书郎，是

18、李白的族叔。全诗意气豪放，语辞慷慨，强烈地抒发了诗人怀才不遇的苦闷，同时也流露了消极避世的思想。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云 弃我去者，弃我去者， 昨日之日不可留；昨日之日不可留； 乱我心者，乱我心者， 今日之日多烦忧。今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，长风万里送秋雁， 对此可以酣

19、高楼。对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟明朝散发弄扁舟! 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 宣城谢眺楼饯别校书叔云宣城谢眺楼饯别校书叔云 李李 白白弃我去者，昨日之日不可留；弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。长风万里送秋

20、雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。饯行送别饯行送别南齐诗人谢眺作宣南齐诗人谢眺作宣城太守时建，又称城太守时建，又称谢公楼、北楼，唐谢公楼、北楼，唐末改名叠嶂楼末改名叠嶂楼 。李云曾为秘书省校书李云曾为秘书省校书郎，唐人同姓者常相郎，唐人同姓者常相互攀连亲戚，李云当互攀连亲戚，李云当较李白长一辈，但不较李白长一辈，但不一定是近亲。一定是近亲。 汉时称中央政府的

21、著汉时称中央政府的著述藏书处东观为道家述藏书处东观为道家蓬莱山，蓬莱山， 唐人用以代唐人用以代指秘书省。指秘书省。汉献帝建安时代的诗汉献帝建安时代的诗文慷慨多气，史称建文慷慨多气，史称建安风骨。这一句指李安风骨。这一句指李云。云。即谢眺，与其先即谢眺，与其先辈谢灵运分称大、辈谢灵运分称大、小谢。小谢。清新秀丽。这清新秀丽。这句自指。句自指。散发：就是发不整束，散发：就是发不整束，解冠归隐。扁舟：小解冠归隐。扁舟：小船。散发弄扁舟：指船。散发弄扁舟：指避世隐居。避世隐居。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件诵诗品情 这是一首抒情诗，

22、以抒发这是一首抒情诗，以抒发人生不得志的烦忧愁情为感人生不得志的烦忧愁情为感情基调。诗人内心感情经历情基调。诗人内心感情经历了骤升骤降的四次剧变：了骤升骤降的四次剧变： 惆怅烦忧；惆怅烦忧； 豪情逸兴；豪情逸兴； 愁苦加重；愁苦加重； 超脱苦闷。超脱苦闷。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件开篇突兀，不写楼，不叙别，而是直抒开篇突兀，不写楼，不叙别，而是直抒深广忧愤：岁月流逝，功业无成，国势渐深广忧愤：岁月流逝，功业无成，国势渐衰。衰。“留留”字显示诗人对往昔时光流连不字显示诗人对往昔时光流连不舍的矛盾心情。舍的矛盾心情。宣州谢眺

23、楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白李白弃我去者，弃我去者， 昨日之日不可昨日之日不可留留；乱我心者，乱我心者， 今日之日多烦忧。今日之日多烦忧。鉴鉴赏赏分分析析【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件五六两句，感情突作转折，描绘了一幅壮五六两句，感情突作转折，描绘了一幅壮阔明朗的万里秋空图，展示诗人豪迈豁达的阔明朗的万里秋空图，展示诗人豪迈豁达的胸襟。胸襟。“酣酣”字表明抛弃哀怨愁绪，显示诗字表明抛弃哀怨愁绪，显示诗人的豁达与豪放。人的豁达与豪放。宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白李白弃我去者， 昨日之日不可留

24、；乱我心者， 今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，长风万里送秋雁， 对此可以对此可以酣酣高楼。高楼。 鉴赏分析【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件七八两句，点题切题之句，写主客双方，七八两句，点题切题之句，写主客双方，赞美李云文章风格刚健，自谓诗风清新秀赞美李云文章风格刚健，自谓诗风清新秀发，流露对自己才能的高度自信。发，流露对自己才能的高度自信。宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白李白 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

25、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟!鉴鉴赏赏分分析析【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件九十句，进一步渲染主客双方的豪情逸兴，九十句，进一步渲染主客双方的豪情逸兴，“览月览月”一句运用夸张手法，把昂扬情绪推一句运用夸张手法，把昂扬情绪推向顶峰向顶峰：宠辱偕忘，酒酣兴发，飘飘欲飞，：宠辱偕忘，酒酣兴发，飘飘欲飞，暗示诗人对高洁理想境界的向往和追求。暗示诗人对高洁理想境界的向往和追求。宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白李白 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览览明月。明月。

26、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟!鉴鉴赏赏分分析析【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件“抽刀举杯抽刀举杯”两句，思绪跌落现实，愁两句，思绪跌落现实，愁苦愈深，苦愈深，“抽刀断水抽刀断水”为愤激狂放之举，为愤激狂放之举，显示诗人力图摆脱精神苦闷的抗争性格。显示诗人力图摆脱精神苦闷的抗争性格。比兴手法，自然天成。比兴手法，自然天成。宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白李白 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举

27、杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟!鉴鉴赏赏分分析析【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件最后两句，表明诗人决心超度现实，寻最后两句，表明诗人决心超度现实，寻求解脱，退隐江湖，泛舟山水，充满叛逆求解脱，退隐江湖，泛舟山水，充满叛逆与反抗精神，实为愤激无奈之举。与反抗精神，实为愤激无奈之举。宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白李白 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟人生在世不称意，明朝散发弄扁舟!鉴鉴赏赏分分析析

28、【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件一至二句一至二句三至八句三至八句最后两句最后两句去日苦多去日苦多今日烦忧今日烦忧豪情逸兴豪情逸兴壮志雄心壮志雄心忧愁苦闷忧愁苦闷消极避世消极避世时光难驻时光难驻怀才不遇怀才不遇壮志难酬壮志难酬矛盾冲突矛盾冲突放浪不羁放浪不羁倔然不仕倔然不仕景色壮美景色壮美酒酣兴发酒酣兴发胸怀壮志胸怀壮志不甘沉沦不甘沉沦感情感情瞬息瞬息万变万变结构结构腾挪腾挪跌宕跌宕语辞语辞慷慨慷慨意气意气豪放豪放1、就诗人所表达的情绪来说，全诗可以大致划分为、就诗人所表达的情绪来说，全诗可以大致划分为几个部分？每个部分分别表达

29、了诗人什么样的情绪？几个部分？每个部分分别表达了诗人什么样的情绪？2、诗人之所以会出现这种种情绪的原因分别是什么？、诗人之所以会出现这种种情绪的原因分别是什么？3、诗中点题的诗句是哪几句？、诗中点题的诗句是哪几句？点点题题4、你能够说说这首诗歌的艺术风格吗？、你能够说说这首诗歌的艺术风格吗？【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件 诗人回首诗人回首“昨日昨日”，痛感人生的，痛感人生的“不称意不称意”；放眼放眼“今日今日”，烦忧不堪，不平满目；于是，他决，烦忧不堪，不平满目；于是，他决心与世决绝，从此浪迹江湖。表现了诗人一贯的叛心与世决

30、绝，从此浪迹江湖。表现了诗人一贯的叛逆与反抗的精神。逆与反抗的精神。尽管尽管 “ “明朝散发弄扁舟明朝散发弄扁舟”里也含有消极避里也含有消极避世的思想，但其中所绘写的放浪不羁之态和与世决世的思想，但其中所绘写的放浪不羁之态和与世决绝之语，实为诗人的愤极之语，并非赌咒发誓之言。绝之语，实为诗人的愤极之语，并非赌咒发誓之言。李白晚年流放归来仍壮心不已地欲请缨杀敌，李白晚年流放归来仍壮心不已地欲请缨杀敌，可见其积极入世的人生态度和高昂的爱国热情。我可见其积极入世的人生态度和高昂的爱国热情。我们所听到的并非颓唐绝望的哀吟，而是一个积极进们所听到的并非颓唐绝望的哀吟，而是一个积极进取的心灵对黑暗社会所发

31、出的强烈抗议和愤怒控诉。取的心灵对黑暗社会所发出的强烈抗议和愤怒控诉。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件主题：主题：这首诗抒写作者因怀才不遇这首诗抒写作者因怀才不遇而引发的无尽烦忧。而引发的无尽烦忧。表现诗人因理想与现实的尖表现诗人因理想与现实的尖锐矛盾而产生的急遽变化的锐矛盾而产生的急遽变化的感情。感情。【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件附附 录录李白饮酒诗的个性

32、特征李白饮酒诗的个性特征 豪放率真，李白饮酒诗展现了诗人豪放爽豪放率真，李白饮酒诗展现了诗人豪放爽直的性格魅力。直的性格魅力。 傲岸自负，李白饮酒诗是诗人自我人格的傲岸自负，李白饮酒诗是诗人自我人格的外在体现。外在体现。 感伤激愤，李白饮酒诗体现了诗人失意时感伤激愤，李白饮酒诗体现了诗人失意时的的愤激心理。的的愤激心理。 执著乐观，李白饮酒诗表明了诗人积极用执著乐观，李白饮酒诗表明了诗人积极用事的人生态度。事的人生态度。 【最新】-七年级语文下册宣州谢朓楼饯别校书叔云课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文课件如何使我们的生活达到如何使我们的生活达到100%的圆满？的圆满？ v如果令如果令A A、B B、C